大学教师的教学工作计划范文.doc

大学教师的教学工作计划范文 一、专业建设方面： 以师范专业为办学特色以非师范专业为建设重点优化专业布局、规范专业设置、强化专业特色、提升专业层次重点实施以下项目： 1.与相关职能部门和专业系部协同做好省师范类专业认证的迎评工作 2.积极推进江苏省高校品牌专业一期工程建设项目“语文教育专业”的建设工作组织校内阶段评估检查 3.完成校级品牌专业一期工程建设项目的评审、立项推进校级品牌专业建设工作 4.研定201x年新设专业课程计划继续修订、汇编现有各专业的人才培养方案（含课程计划） 5.结合现有办学资源与市场实际需求积极拓展新设专业组织201x年新设专业申报论证研讨 6.组织通师高专首届专业建设指导委员会委员选聘切实发挥专业建设指导委员会在学校专业建设工作中的指导作用 二、教学建设方面： 重点围绕各级各类教改项目全面开展教学建设加强对教学建设项目的检查和指导力度把好项目质量关重点实施下列项目： 1.高质量实施3+2分段、5+2师范生、五年制定向师范生、五年制委培师范生培养项目组织南通大学“3+2”专业教学督导 2.与南通大学共同推进国家卓越教师培养计划改革项目建设 3.积极推进江苏省卓越教师培养计划改革项目的建设组织校内阶段评估检查 4.启动校级精品课程、重点教材项目的申报、评审工作 三、教学质量监控： 坚持“精细管理”理念实施教学质量监控强化教师责任意识规范教师教学行为切实做到“依法治教”、“有效教学”提升课程教学质量重点实施以下项目： 1.依据教学质量监控实施方案全面开展教学质量监控依据系部人才培养工作水平评估方案启动系部教学工作水平评估 2.组织通师高专首届教学指导委员会委员选聘加强教授治教完善教学督导机制组织校内三年制专科教学督导检查 3.研讨并修订完善教学事故认定与处理办法认真贯彻落实规章制度强化教学工作责任意识 4.组织各系部做好201x届毕业生毕业论文（设计）的指导检查工作 5.组织各系部继续实施“三课”制度（每周课堂教学调研制度、每月一课系级公开课制度、专任教师相互听评课制度） 四、专业实训实习： 严格执行职业技能训练计划和考核纲要抓实师范、非师范专业的职业技能训练加快校内实训平台和校外实习基地建设重点实施以下项目： 1.加快小学教育、学前教育专业教师职业技能实训中心平台建设步伐为专业认证做好准备 2.推进非师范专业校外实训基地建设确保各非师范专业都拥有充足的、稳定的、适用的专业实训基地 3.做好江苏省第五届师范生教学基本功大赛集训辅导的组织工作组织12级师范生教学基本功校级大赛 4.组织12级师范专业集中见习、教育实习活动 5.组织13级师范专业职业技能汇报活动 6.调整组建学校职业技能训练中心 五、学生素质发展： 拓宽发展空间聚集教育资源促进专业成长扶持学生优长发展强化目标管理提高学生考证考级的、专业竞赛的获奖率、“5+2”高考的录取率、教师招考的上岗率等各项指标重点实施以下项目： 1.继续做好师范专业“5+2”专转本集训工作和送考组织工作 2.统一组织非师范专业“5+2”专转本辅导工作、报名工作 3.建立大学生艺术教育活动中心、体育活动中心、科技活动中心、创新创业教育中心、语言文字工作中心启动校级大学生创新创业计划组织开展辅导、训练、比赛活动推进省大学生创新创业获批项目的实施 4.继续做好大学英语四、六级考试的组织辅导和考点工作 5.研制出台通师高专学生学业发展奖励办法引导、激励学生在专业优长、学历提升、考证考级等方面更快发展 六、师资队伍建设： 对照本科办学要求优化教师资源配置建设数量充足结构合理业务精湛学养深厚满足学校事业发展和教育教学需要的师资队伍重点实施以下项目： 1.组织201x年度校级教师微课大赛 2.调整教研室、课程组设置、布局加强对教研活动的组织管理和考核评估研制出台教研室工作评估考核办法 3.研制出台通师高专教学成果奖励办法鼓励教师教育教学研究和教学改