九年级学期工作计划.doc

九年级学期工作计划 猜你喜欢： 九年级学生面临升学压力,但如何使一个班级健康而稳定地发展,是每个毕业班班主任所迫切需要解决的难题下面是小编精心为大家准备的九年级学期工作计划希望大家喜欢 一、班级现状分析： 1、我班共有21名同学在这个学期学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性在思想上比以前更重视在开学初呈现出比较良好的势头但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度所以担心大部分同学不能持之以恒 2、全班同学在任课老师的帮助下各门功课均衡发展在期末考试中物理成绩有很大的进步其他学科成绩比较平稳 3、班级在学生的共同管理下班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩自习课也能认真完成作业保持秩序各项常规工作也能正常有序的开展 二、本学期班级目标： 1、常规工作能改进不足争取在卫生纪律和尊师守纪方面做的更好 2、总体成绩更上一层楼争取全班同学的成绩在整体上有提高保证一部分优秀生能在老师的帮助和自身的努力下升入安图一中和安图二中使一部分后进生能顺利毕业 三、主要措施： 九年级面临中考的关键阶段在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性重点着手抓以下几个方面的工作 1.进一步推进班级管理制度营造良好班风班貌形成思想进步团结友爱的理想的班集体 班级值日制度沿用上学期的方法每组值日一周每天轮换值日任务每日早、午、晚各清扫一次每周一大清扫由当周值日生负责 认真核对班级备品本学期学校新增了饮水机每周有值日的男生负责换水由女生负责饮水机的清理、断电工作节约用水、确保安全 加强住宿生管理本学期祝远彬搬回学校宿舍目前王家威、顾佰雨住在校外对于住在校外的住宿生严格管理密切关注他们的作息时间杜绝出现逃课现象 2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神形成良好的班风 对于班级的日常活动如升旗仪式、课间操活动自习等建立制度约束学生的行为在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用 3.抓好教学质量密切配合科任教师的工作和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升保持优势学科的长足进步扭转弱势的落后局面确保及格率的基础上提高优秀率鼓励学生多和科任教师沟通有疑问及时解决 4.加强对学生心理素质的教育而心理素质教育是素质教育的基础由于九年级学生的学习负担加重了面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求产生了不同程度的心理问题而作为班主任就要帮助学生调适情绪作他们的心理医生定期找学生谈话及时了解学生的思想动态对于突发事件一定及时解决防止事态严重及时进班级了解班级情况 5.重视体育锻炼提高身体素质九年级的学习压力很大所以更要重视学生的体育锻炼配合体育老师抓好体育课的质量同时加强和家长的联系共同重视对学生的健康教育 6.积极开展转化后进生工作分析后进生成因鼓励帮助后进生使其不甘落后奋起直追定期抽查后进生的作业敦促其完成学习改掉拖沓的习惯 在全班形成良好的竞争机制使全班学生共同进步 7、加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法使学生能以良好的精神状态投入学习定期和家长联系使其了解学生的在校情况对学生将来的发展有个初步的规划也使学生学习有目标 四、班级活动： 1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建设方面不但要增强班级外部的文化氛围而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体凝聚力 板报：本学期板报以促进学习为主题开辟倒计时专栏有学生设计 班会：定期开展班会活动针对班级出现的问题学生共同参与管理本学期班会主题：理想教育、社会责任感教育、安全教育、法制教育等专题教育 2、逐步完成学生的综合素质评价填写综合素质报告册对学生做一个公正、客观的评价 五、具体安排： 三月 1、检查学生的仪容仪表及时敦促学生改进 2、对学生进行安全教育 3、出一期板报开辟“中考倒计时”专栏 4、参加班主任例会及培训 四月 1、检查学生的仪容仪表及时敦促学生改进 2、组织入团积极分子学习团的知识 3、对学生的报考做初步摸底了解基本情况对症下药 4、召开家长会 5、参加班主任例会及培训 五月 1、检查学生的仪容仪表及时敦促学生改进 2、认真填写学生综合素质报告册 3、开展五四运动纪念活动吸纳新团员入团 4、填写报考志愿认真核对学生身份信息 5、参加班主任例会及培训 六月 1、检查学生的仪容仪表及时敦促学生改进 2、召开中考动员会 3、加强中考安全教育 4、准备中考 5、参加班主任例会及培训 一、帮助学生树立远大的人生理想变“要我学”为“我要学” 中学生是人生观形成的重要时期关心时政关心国家民族的前途命运希望自已一生有所作为是他们的共同特性因此抓紧抓好时政教育特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端以此常常能唤起他们的历史责任感树立起为中华之崛起而努力学习的信念这是学生时代最具感召力的学习原动力 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人要宏杨正气是非分明立场坚定用自身的人格力量感染学生给学生以可信任感和可钦佩感这是班主任工作的基础 总之以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性主动性和勇于探索的精神思想政治工作是班主任工作的灵魂 二、鼓舞学生信心 1、树立榜样：个人修养的榜样学习刻苦终成大器的榜样敢于拼搏的榜样成绩先居劣势后终于赶上来了取得了好成绩的榜样伟人名人民间故事中的典范特别是他们的已毕业校友的先进事迹 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短 3、面对挫折实事求是地分析失败的原因指出成功的道路和他这时具备的优势条件并鼓舞他的斗志强调人不应只重视一城一地的得失而应着眼于人生的全局讲清一时的努力不会换来立时的好成绩必需长期努力 三、培养学生正确的学习方法 1加强学习方法的指导提高学习效率是班主任经常的一项工作也是差生转化的中心班主任要逐步培养学生正确的学习方法课前预习认真上课课后及时复习反复复习适当练习要反复布置了解后再采取措施纠正直到这个学习习性养成还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导 2、加强科学用脑的思想教育个人心理调适科学的休息法记忆法科学的身体煅炼营养褡配脑科学最新成果 3、创造条件让差生补习同学自愿请教师补习总之要努力营造一种努力争先不畏艰难的氛围 4、组织兴趣小组作为学习扶贫小组让学生教学生提高其集体自力更生的能力同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶 5、强调学习时间的投入基础差要追赶上来只有刻苦只有艰苦的劳动才有巨大收获 6、强调课外阅读指导拓展学生的知识面要教育学生既要重视课内知识的学习又要重视课外知识的吸取课堂内与课堂外的知识是相辅相成的学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心 四、加强班级管理 1、加强学生交流把握每个学生的思想学习生活的动态定期或不定期的在班上进行书面调查让他们反映教室寝室的纪律清洁卫生同学关系等等问题以及学生学习和教师教学方面存在的问题这样可以及时地加以引导修正和跟踪管理班级同时也可给科任教师指出部题以便修正教学平时早自习上午上课下午上课晚自习课以及自习时间多到教室向学生了解班情观察学生作习情况向学生了解学生总之日常管理在于花时间勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2、细心挑选班干部大胆鼓励他们在班上开展活动同时加强指导让他们尽可能快的成熟有力地管理班上 3、严格纪律要求班级管理要制度化不体罚学生不等于不惩罚学生对屡教不改的学生在动用学校纪律的同时应该取得家长的积极配合同时加强对他们的监督多同他们交流给予他们信任 五、加强家校联系 充分利用家长学校平台加强与家长的沟通最大限度地争取家长的理解与支持同时向家长传达各种教育法律法规、各种先进的教育思想不让家长落伍 总之班主任工作要从理想思想教育入手以提高学习能力为核心纪律管理为手段全方位调动积极性 大家好 我们学校在刚结束的届中考中取得了较好的成绩刚才老初三各学科备课组代表分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述各抒己见把自己的经验和体会坦诚道出值得我们这一届新初三学习与借鉴因此我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求希望我们能够传承老初三的精神团结合作埋头苦干乐于奉献勇于承担力争本届初三在教学上有更大的突破在明年的中考中取得理想的成绩 下面谈谈我的一些个人打算如有不当之处请学校领导和老师们及时指出给予正确的指导 一、进一步加强年级组的思想政治工作： 我们要进一步加强年级组师德师风建设认真落实抓教风带学风促校风的思想政治工作思路我们将经常召开年级组会议、班主任会议不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思及时纠正存在的问题促进教风、学风的正面发展促进和加强年级组教师的师德师风建设 树立以学生为中心的教育教学思想端正教学思想提高竞争气氛落实责任心建设紧紧围绕教学工作促进年级组的工作正常开展 二、努力提高年级组管理工作的质量： 1、大力倡导团结协作创造积极向上、和谐融洽的工作氛围充分发挥年级组的整体效能我们年级组最大的特点在工作中年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围年级组有事情大家都来做;老师有事情大家都积极帮忙在这基础上我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况努力做到合理使用科学分工并做到通力合作互相支持扬长避短优势互补团结协作开拓创新的团队精神克服困难团结一致创造佳绩 2、充分调动年级组教师工作的积极性和创造性提高合作意识发挥比、学、超的集体观念.我们新初三年级组应该是一个有活力的年级组老师们都比较年轻大家在一起应该充满快乐,富有活力和激情每位老师都想干出一些成绩所以都很敬业初三毕业班工作非比寻常每位老师心中都很清楚：教初三就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三就意味着肩头多了一份沉重的责任因为我们要对学生负责、对家长负责更要对学校负责所以在开学之初我们就开始实行早到而且要比初一、初二早到校每天早上6：50分前所有的班主任和有早读课的老师都要全部到岗学校将定期或不定期检查;每天中午和下午自习这段时间各位老师要牺牲午休时间准时到班给学生辅导初三工作强度大、任务重、压力大这是每个初三老师的切身体会但是我们不能因此而退缩相反我们有些带小孩的老师或者身体不好的女教师一定要克服个人的种种困难一如既往地积极工作我希望在初三这一年里我们教师形成了一种团结、和谐、信任、合作、向上的良好氛围做到有事大家做有问题共商量有困难共同解决大家团结一致同舟共济互相理解正确处理了任课老师与班主任之间的关系充分体现了团队之间协作的精神 三、切切实实地抓好教学常规工作： 初三的教学工作主要以促进教师与学生的发展而发展以全面提高和巩固教学质量为重点而展开团结和依靠全体初三年级教师依法治教规范教学常规管理是我们工作的重中之重 1、认真落实常规教学工作 常规教学工作是学校工作的主要方面端正思想加强教学常规管理抓好常规教学工作的落实是提高教学质量的关键在抓常规教学的工作中始终坚持高标准、严要求认真落实我校教学常规要求严格执行学校的各项管理制度配合教导处加强教学常规管理经常检查及时评价发现问题及时解决不走过场年级组将定期或不定期地检查老师们的备课情况、组织部分老师随堂听课、抽查作业批改情况组织学生进行民主评议找出存在问题并针对问题认真分析加以讨论同时提出改进措施 2、着力提高课堂教学效率 俗话说磨刀不误砍柴工要想提高课堂效率重要的一环是课前认真备好课因此要充分发挥备课组的集体力量,课前认真备教材,备学生,做到课堂教学目的性强,重点突出,练习要精讲精练力争在有限的课堂45分钟取得好的效果要求教师的教案中有对优秀生的高要求又要有对中等生的补差还要有对差生的低标准备课组在组长的组织下每周集体备课一次每次备课做到有计划、有模式有中心发言人有讨论记录同学科教学一致化从而使备课规范化为上好课打下良好的基础同时各学科在备课组长的统一协?下强化质量意识优化课堂教学结构认真制定教学计划精心组织课堂教学过程做到以纲为纲以书为本讲清概念揭示规律指点迷津提高学生审题、解题的能力及速度真正做到了“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”打整体战 另外在教学中要抓好两头要求各位教师即要学会“加法”即抓好能够考上高中的学生为提高升学率打下基础又要学会“减法”即要照顾学习成绩差的学生使他们平稳完成九年义务教育阶段成为合格的中学生新初三(1)班到(5)班着重抓思想教育保稳定抓班级纪律的稳定、教学秩序的稳定然后在原有的基础上有所进步;抓住年级前200名的学生保证明年中考中高中的录取率;抓差补差保证中考的合格率和平均分对成绩实在差的学生则严格要求合理要求以稳定为主保证教学工作的正常开展而初三(6)班的任课老师要加快教学的进度加深教学内容的难度抓好学习方法的指导提高学生的学习效率抓好班级前四十名促尖保尖保证班级的优秀率 3、注重训练及时巩固 在教学工作过程中各学科要做好阶段性的评估测试考题向中考靠近使学生熟悉题型每次测试后作好质量分析通报考试情况了解、协调各科教学、分析研究教与学的情况提出整改意见明确目标并制订具体工作计划和安排落实措施要求要周密布置评估测试不能太随意经常对学生进行考前辅导消除学生即将面临的中考压力和不良的心理反应使学生从不同的角度和侧面去理解和扩大知识面从而考出的水平甚至超水平发挥 4、加强对年轻教师的指导和帮助形成传、帮、带的双赢局面 为了提高年轻教师的教育教学水平年级组将配合教导处加强了对年轻教师的培养分别由经验丰富的老师结对子年级组也利用各种机会对年轻教师进行指导和帮助并且在传、帮、带的过程中促使全组教师共同进步同时也发挥年轻教师上进心强、热情高的优势带动全组教师形成积极向上竞争强的工作氛围 四、注重对学生的教育管理工作 要想提高教师的教育教学质量我们千万不能忽视学生这个主体我们要充分发挥年级组的教育优势积极探索一条具有本组特色的