职高班主任工作计划的范文.doc

职高班主任工作计划的范文 篇一 虽然我刚成为班主任但在这个学期制定自己的工作计划这个学期的工作计划是： 一、提高知识明确职责加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人是校长、教务及学管的助手又是学校和学生家庭的桥梁各班工作的好坏直接影响学校教育管理工作进行 因此必须提高认识加强责任感掌握班主任工作规律 1、努力做好学生思想教育工作很多学生生活习惯懒散经常迟到旷课早训迟到要使他们形成一种早起习惯思想教育十分重要 2、引导学生努力学好功课采取有效措施提高学生学习成绩和学习效率也就是在这一方面鼓励学生增强他们的自信心从而能够努力学习 3、关心学生生活和健康组织学生参加各种文体活动 4、协调本班任课教师的教育教学工作主动向他们了解本班学生课堂纪律学习成绩情况形成统一的教育力量 5、建立与学生家长联系协调对学生教育和管理 二、热爱学生深入了解学生情况 要想引导学生向好的方向发展克服不好的方面首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平了解他们的兴趣爱好性格特点和家庭情况然后加以分析综合 三、实施班级管理形成良好的班风 1、制订班主任工作计划加强工作计划性 根据学校工作计划要求联系本班实际定好这一学期工作计划然后每周要有具体的计划计划必须做到方向、任务明确措施具体、切实可以 2、培养积极向上、勤奋好学团结友爱的班集体 班级的发展一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成前两个阶段对班级建设至关重要新生入学后第一学年一定要抓住这一关键期制订相应的班级目标班级目标要符合本班实际能为同学所接受有一定鼓舞作用而且学生经过一定努力可以实现的 3、选好、用好干部 班级能否成为奋发向上团结友爱集体形成良好的班风很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用在xx上学期同班同学彼此之间不熟悉通过同学的主动竞争来选班干但因部分班干能力不足导致部分班务滞后因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干 4、要组织和开展集体活动培养集体主义精神和团结友爱等优良品质 5、要形成正确舆论树立良好班风抓好班级规章制度建设日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准形成一种舆论不正确行为出现时会受到批评抵制帮助形成一种风气班级应建立目标管理制度如组织纪律环境卫生出勤记录学习情况轮值制度日常事务等进行量化管理评比在班内形成舆论监督促进良好班风形成 6、加强班级文化建设 班级文化作为校园文化的重要组成部分包括班级环境的布置班级活动的开展等 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当但是我会努力的这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系我为自己的成果感到骄傲 在以后的工作中我一定会更加的努力工作让学生在思想上有所进步形成良好的习惯也让他们学有所获我认为班主任善于抓学习习惯的培养有利于与各科教师形成教育合力共同促进学习良好习惯的养成从而也助于班风班貌的整体发展 篇二 严寒冬日已经过去转眼已是春风满面的季节本期我接受了学校交给的繁重工作职高三年级的班主任工作新的学期新的开始学校呈现出一派生机勃勃的新面貌为了搞好本期工作兹制定教学工作计划如下： 一、指导思想： 本学期我将积极参加学校组织的政治学习认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论“三个代表”重要思想坚持党的基本路线拥护中国共产党的领导贯彻党的教育方针、政策与党中央保持高度的一致使自己真正成为时代前进的促进派认真学习教师法、教育法、职业教育法、教师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规使自己对各项法律法规有更高的认识做到以法执教忠诚于党的教育事业立足教坛无私奉献全心全意地搞好教学工作做一名合格的人民教师对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习吃透精神实质使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高做到从言语到行动与党中央保持一致爱岗敬业为人师表坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响不利用职责之便谋取私利新学期里本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务以强烈的事业心和责任感投入工作遵纪守法遵守学校的规章制度工作任劳任怨及时更新教育观念实施素质教育全面提高教育质量保持严谨的工作态度工作兢兢业业一丝不苟热爱教育、热爱学校尽职尽责、教书育人注意培养学生具有良好的思想品德认真备课上课认真批改作业不敷衍塞责不传播有害学生身心健康的思想 二、素质教育： 我注重推行素质教育坚决把实施素质教育落实在行动上关心爱护全体学生尊重学生的人格平等、公正对待学生对学生严格要求耐心教导不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生保护学生合法权益促进学生全面、主动、健康发展教案是老师讲课的依据教案中不仅写明教学要求和教学目的也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等不仅体现教学大纲的要求也保证将大纲要求落实到实处这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容避免了盲目性随意性增强了计划性在编写教案时注意选择教育的方法和时机达到既给学生传授知识又开发学生思维能力促进学生全面发展在具体的教学过程中结合所学内容使学生学习数学知识的同时也吸取其它方面的“营养”开阔他们的视野拓展他们的知识面培养实事求是和刻苦学习的科学态度 三、教研工作： 我将积极参加教学研究工作不断对教法进行探索和研究谦虚谨慎、尊重同志相互学习、相互帮助维护其他教师在学生中的威信关心集体维护学校荣誉共创文明校风对于素质教育的理论进行更加深入的学习在平时的教学工作中努力帮助后进生采取各种措施使他们得到进步 四、出勤： 在工作中我一定要做到不迟到、不早退听从领导分配不挑肥拣瘦讲价钱平时团结同志尊老爱幼做到互相关心互相爱护作为一名教师我一定自觉遵守学校的各项规章制度以教师八条师德标准严格要求自己工作严肃认真一丝不苟决不应付了事得过且过以工作事业为重把个人私心杂念置之度外按时完成领导交给的各项任务 五、教学常规： 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素我将积极学习翻阅有关资料对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识提高用理论来指导实践的能力积极实行目标教学根据教材和学情确定每节课的重难点平时备好课上好课坚持周前备课努力做到备课标、备教材、备学生、备教具备教法学法从知识能力两方面精心设计教案并积极地使用各种电教器材提高课堂教学效益坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性在课堂教学方面我力争课堂解决问题在教学中抓关键突重点排疑点讲求教法渗透学法既教书更育人使学生的身心得到全面和谐的发展课堂上语言准确简洁突出重点突破难点精讲多练充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用使学生的听、写、读等综合能力都得到提高 六、学期工作目标： 通过本期教学使学生形成一定的语文素质能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题形成扎实的语文基本功为今后继续学习语文打下良好的基础培养一批语文尖子能掌握科学的学习方法不及格人数较少形成良好学风形成良好的语文学习习惯形成融洽的师生关系使学生在德、智、体各方面全面发展 篇三 一、指导思想 抓课改促创新;抓管理促质量;抓常规促规范;抓创建促提高 二、工作目标 1、完成校实施性教学计划保证质量学生及家长满意率达90%以上; 2、建成12个职业技能加工中心、1个技能鉴定站; 3、建成1个省级示范专业; 4、实施校课程改革在骨干专业实施项目教学法启动德育课程、文化课、专业课的课程改革; 5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训; 6、加强对专业部的教学工作的督查和考核保证教学秩序的正常不发生重大教学事故; 7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇其中省级以上不少于10次篇; 8、加强对青年教师的技能培训努力培养“双师型”教师队伍; 9、强化实践教学的研究与管理进一步加强校企合作合理高效的使用实验实习设备 三、主要措施 1、加大课程改革的力度加强课程改革的研究 (1)学习省职业学校课程改革行动计划学习市职业学校课程改革方案; (2)学习职业学校课程改革的理论和经验; (3)修订学校课程改革方案; (4)在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案进行课改试点; (5)请专家做报告、讲座指导课改实践活动; (6)派人到县外学习培训借鉴他校的成功的经验结合我校的实际开展课改实践; (7)采取边实践、边研究、边推广的办法稳步推进课改实践工作; (8)创市课改实验学校 2、不断提高教学研究管理水平 (1)组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程; (2)完善本部门内部的管理发挥对专业部的指导、协调、服务职能; (3)按省专业现代化建设试点的要求加强学校各个专业的现代化建设注重新专业的开发; (4)根据各专业发展的需要重新修订实施性教学计划; (5)进一步加强课程的建设和管理; (6)根据专业发展方向的需要进一步加强教材建设; (7)指导各专业部对教师进行过程考核; (8)加强对课堂教学、技能教学的研究和指导在质量、效率、效益上下工夫; (9)加强学科建设培养一支有一定专业水平、有一定的管理能力和科研水平的教研组长队伍; (10)高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作; (11)对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距积极做好申报各项工作; (12)加强对口单招的校际之间的交流关注省厅单招政策的变化适时调整教学活动; (13)指导单招教学过程管理提高其质量、竞争力、生命力; (14)做好单招班的分流工作; (15)认真做好教师工作量的审核工作; (16)认真做好学生成绩的评定工作; (17)指导专业部做好教师的测评工作 3、切实加强师资队伍建设 (1)按学校师资队伍建设的规划制定本学期的教师培训计划、学习计划完成县教师培训任务; (2)指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法; (3)开展好具有针对性和实效性校级培训; (4)开展示范课、研讨课、汇报课教学活动; (5)组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最佳技能课设计等评比活动; (6)组织专业课教师技能比武活动; (7)加大对青年教师的培养力度认施青年教师“135培养工程”落实师徒结对有目标地开展“传”、“帮”、“带”活动 4、稳步推进教科研工作 (1)精心组织六个市级课题的研究工作; (2)争取申报1个省级课题; (3)建立一支教科研队伍; (4)完成学校的竞赛、论文等教科研任务; (5)每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文; (6)建立教管部、教研