2016年高二生物暑假作业10（含答案）

1 / 8 2016 年高二生物暑假作业 10（含答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第十天（减数分裂和受精作用） 本节复习要点： 1、减数分裂是进行 _生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的 _数目减半的细胞分裂 2、一个精原细胞能形成 _个精子，一个卵原细胞只能形成 _个卵细胞。 3、受精作用的意义： 对于维持每种生物前后代体细胞中 _数目的恒定，对于生物的 _，都是十分重要的。 一、选择题 1、观察到的某生物 (2n 6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是 ( ) A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 c减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 2、甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是 ( ) 2 / 8 A判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交 B乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基 因重组 c甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代 D丁产生的子细胞中的基因组成是 aB 和 aB 3、下列各图表示某哺乳动物的细胞分裂，相关叙述中，正确的是 ( ) A乙细胞中含有两个染色体组、 10 条染色单体 B由丙细胞可知甲细胞分裂过程中发生了基因突变 c丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是 ABXD 或 aBXD 或AbXD 或 abXD D甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD 4、在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有 40 条染色体。下表中，能正确表示该植物减 数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是 ( ) 减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期 染色体 /条染色单体 /条染色体 /条染色单体 /条 甲 1020XX 乙 1020200 丙 2040XX 丁 2040400 3 / 8 A甲 B乙 c丙 D丁 5、雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞 (c1、 c2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞 (S1、 S2)。比较 c1 与 c2、 S1 与 S2 细胞核中 DNA 数目及其贮存的遗传信息，正确的是 ( ) A DNA 数目 c1 与 c2 相同， S1 与 S2 不同 B遗传信息 c1与 c2 相同， S1 与 S2 不同 c DNA 数目 c1 与 c2 不同， S1 与 S2 相同 D遗传信息 c1与 c2 不同， S1 与 S2 相同 6、基因型为 AaXBy 的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的 AA 型配子。等位基因 A、 a 位于 2 号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是 ( ) 2 号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 2 号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A B c D 7、细胞分裂的方式中，有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是 ( ) DNA 复制 纺锤体出现 联会 着丝点分裂 基因重组 4 / 8 A B c D 8、 m、 m 和 N、 n 分别表示某动物的两对同源染色体， A、 a和 B、 b 分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中细胞分裂情况的分析不合理的是 ( ) A基因 A、 a 和 B、 b 间自由组合的实质是 m、 m 和 N、 n 在减数第一次分裂后期可以自由组合 B正常情况下，若某细胞中存在有 mmmmNNnn8 条染色体，则此细胞肯定处于有丝分裂的后期 c在形成次级精母细胞的过程中，染色体发生复制，联会等变化，次级精母细胞可能有 4 种 D基因 B 与 b 的分离发生在减数第一次分裂后期， m 和 N染色体发生交叉互换属于基因重组 9、下列有关受精作用的叙述，错误的一项是 ( ) A受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 B受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 c受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D受精卵中染色体来自父母双方的各占一半 10、如图表示果蝇的一个细胞中染色体及其基因，下列 叙述正确的是 ( ) A该果蝇为雄性，能产生 2 种基因型不同的配子 B基因 e 控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 5 / 8 c形成配子时基因 A、 a 与 B、 b 之间自由组合 D该细胞中含有 2 个染色体组， 7、 8 互为同源染色体 二、非选择题 1、如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题。 (1) 具 有 同 源 染 色 体 的 细 胞 有_。 (2)A 细胞经分裂形成的子细胞的名称是 _，此生物体细胞中的染色体最多为 _条。 (3)上述细胞示意图中，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是 _。 (不考虑基因突变和交叉互换 ) (4)可能发生基因重组的细胞是， B 时期染色体的行为特点是_。 (5)如果该生物是雌性，可观察到这些分裂图像的部位是_， D 细胞的名称是 _，初级卵母细胞、次级卵母 细胞和卵细胞之间的 DNA 含量比例为_。 2、下图甲、乙分别表示某基因组成为 AaBbdd 的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成6 / 8 时细胞中染色体数量变化曲线图。 请据图回答下面的问题。 (1)依据图乙，写出该种生物细胞分裂时， DNA 数目的变化规律： _。 (2)图甲所示细胞名称为 _。该细胞中含同源染色体和等位基因分别为 _对。若 1 号染色体表示 X 染色体，则 2 号和 4 号染色体分别叫 做 _。 (3)孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的_来实现的。 (4)图乙中的横坐标各数字中， _表示基因 b 与 b 的分开时期。 (5)请绘出与图甲的发生相对应的非等位基因随非同源染色体自由组合的细胞时期图像和其产生的配子示意图。 3、图 A、 B 是某种雄性动物细胞分裂示意图， c 表示该动物细胞分裂时期核 DNA 数量变化曲线，请据图回答下面的问题。 (1)A 细胞中含有 _个染色体组。 (2)B细胞中染色体 上基因 B与突变基因 b的分离发生在 c图的 _阶段。 7 / 8 (3)若图 B 细胞分裂完成后形成了基因型为 ABb 的子细胞，其可能的原因是 _、 _。 (必须 说明时期和具体染色体的行为才可 ) (4)D 图坐标中染色体数与核 DNA 数之比 y1 和 y2 依次为_、 _，并在 D 图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中 “ 染色体数与核 DNA数之比 ” 变化曲线图。 (5)画出该生物体形成 AB 的配子的减数第二次分裂后期示意图 (只要求画出与 AB 形成有关的细胞图 )。 一、选择题 1、 A2、 c3、 D4、 B5、 B6、 A7、 D8、 D9、 A10、 D 二、非选择题 1、 (1)A、 B、 c、 E(2)体细胞 8(3)A、 D (4)B、 E 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 (5)卵巢 第一极体 421 2、 (1)6