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文档简介
小班下学期保育工作计划 保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量下面的是小编分享的与小班下学期保育工作计划有关的文章欢迎继续访问应届毕业生公文网 根据小班幼儿年龄特点以保育为主针对我班幼儿制定本学期计划如下: 1、一日活动方面 班级三位教师齐心协力搞好班级卫生每天做好清洁、消毒、通风工作预防传染病的发生合理地安排好幼儿的一日生活; 日常生活中教育幼儿不动插座、电板以防触电;不将手指放在门、窗处以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤以防撞伤、碰伤 小班幼儿在环境中容易新奇平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动对幼儿进行浅显的安全常识教育提高幼儿的安全意识和自我保护能力在常规培养中教育幼儿遵守活动规则不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件)游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)不擅自离开集体同伴间友好相处互相谦让不挤不撞不(打、推、咬、抓)人 2、做好三检工作 晨检:一看二摸三查四问主次班安排合理交接班交代清楚衔接好 小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方在一日生活中时常仔细留意引导幼儿注意个人卫生不把脏东西放入嘴里以防止病由口入不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全以及乘热菜热汤时的安全事项 午检:眼不离幼儿腿勤加强巡视手勤常摸一摸幼儿检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等)不蒙头睡觉不拿玩具、物件睡觉 晚检:分工明确接待家长组织幼儿收拾好卫生断水断电管理好班级物资 3、家园联系方面 利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径对家长进行知识的宣传请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作特别是加强交通安全的重视在接送幼儿时遵守交通法规提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)引导孩子记住父母姓名、电话号码等 来园、离园人流较大小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引所以来园时要求家长送到保教老师手中并与教师相互问好不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别并说明来接者的身份不跟陌生人离开或擅自离园眼观四路要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩一定要提醒家长看好孩子 4、幼儿服药情况和自救能力的培养 幼儿体质的不同类型必须提示家长与老师及时沟通请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等交于幼儿园保健老师由保健老师做好药品管理工作以免幼儿误食防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作使幼儿能够健康茁壮成长 设计一些活动引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120)同时教育幼儿不可随意播打这些号码训练引导幼儿识别方向告诫幼儿不要轻信陌生人若一人在家不可随意开门遇到危险时教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)培养幼儿多做力所能及的事加强幼儿自理能力的培养 时时刻刻提醒自己提醒孩子我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长 新学期工作开始了为了每一个孩子都能获得更好的发展能更健康、全面地成长为了自己更好的工作并在工作中得到成长针对我班幼儿制定本学期计划如下: 一、日常活动方面 1.搞好班级卫生每天做好清洁、消毒、通风工作预防传染病的发生合理地安排好幼儿的一日生活教育幼儿不动插座、电板以防触电;不将手指放在门、窗处以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤以防撞伤、碰伤 2.小班幼儿在环境中容易新奇平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动对幼儿进行浅显的安全常识教育提高幼儿的安全意识和自我保护能力在常规培养中教育幼儿遵守活动规则不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件)游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)不擅自离开集体同伴间友好相处互相谦让不挤不撞不(打、推、咬、抓)人 3、抓好孩子的常规习惯如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯幼儿每天不用老师再提醒都能主动完成好 4、教育孩子自己的事情自己做培养幼儿自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜练习整理自己的着装和床铺学做一些力所能及的事 二、做好三检工作 1.晨检:小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方在日常生活中时常仔细留意引导幼儿注意个人卫生不把脏东西放入嘴里以防止病由口入不吃不洁净、变味发霉的食物 2.午检:眼不离幼儿腿勤加强巡视手勤常摸一摸幼儿检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等)不蒙头睡觉不拿玩具、物件睡觉 3.晚检:分工明确接待家长组织幼儿收拾好卫生断水断电管理好班级物资 三、家长联系方面 1.对家长进行知识的宣传请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作特别是加强交通安全的重视在接送幼儿时遵守交通法规 2.提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全引导孩子记住父母姓名、电话号码等离园时要求幼儿与教师道别并说明来接者的身份不跟陌生人离开或擅自离园眼观四路要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩一定要提醒家长看好孩子 四、药物安全管理 幼儿体质的不同类型必须提示家长与老师及
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