春季幼儿园的工作计划范文.doc

春季幼儿园的工作计划范文 幼儿园工作计划一 一、指导思想 以关于幼儿教育改革与发展的指导意见为指南进一步落实幼儿园工作规程、纲要和36儿童学习与发展指南精神围绕幼儿园工作计划坚持求真务实求精创新的工作作风创设良好的环境优化一日活动促进幼儿健康成长克服困难爱岗敬业全心全意为幼儿、为家长、为社会服务 二、工作目标 1、抓队伍建设促综合素质提高 2、抓特色研究促办园声誉提高 3、抓班级管理促保教质量提高 三、主要工作及保障措施 （一）抓队伍建设促综合素质提高 1、加强师德修养树立良好形象 各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”自觉的接受家长的监督每日以“今天你努力了今天你微笑了今天你蹲下和孩子谈心了今天你和家长交流了”来反思自己的工作以良好的师德形象服务于家长服务于幼儿 2、加强理论学习提升教师素养 本学年在业务学习中除学习有关教育教学理论外将针对幼儿教育中存在的问题组织教师讨论并发表意见撰写心得鼓励投稿另外坚持“教育随笔”的撰写引导教师用纲要理念去分析教育现象反思教学行为 3、落实保教分层管理提高一日活动质效 （1）根据按需施培的原则对教师进行小菜单式的速成培训具体制订培训计划 （2）开展听课、评课活动互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力从而促进教师专业化发展每位教师一学期至少上2次汇报课班组长、骨干教师要起模范带头作用教学园长、保教主任继续加强随堂听课争取能对每一教师进行指导 （3）各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合自送与抽检相结合的方法提高各类资料的撰写质量 （4）加强对保育工作的检查、督促加强跟班指导定期召开保育员工作例会学习保育业务知识、卫生保健常识不断提高保育员的业务素质 （二）抓班级管理促保教质量提高 加强班级工作的管理力度强化班组长的管理意识提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念出色的完成各项工作任务 1、教师与幼儿的互动：善于发现每个孩子的闪光点尊重每个孩子的选择善于找到每个孩子的最近发展区 2、幼儿与幼儿的互动：善于培养孩子的语言交往能力努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展 3、教师与家长的互动：善于指导家长的等工作与家长建立平等和谐的关系高质量地做好孩子的成长档案；每学期一次家长开放日；每周用书面的形式向家长展示幼儿园教育教学内容；期末进行一次家长问卷了解家长的意见、建议向家长进行展示活动 （三）强化教育教学常规管理重视家园联系 1、建立科学的一日活动常规细化每一环节的管理从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园每一环节有具体明确的要求 2、重视对个别幼儿的辅导建立家园联系册密切家园联系建立家长委员会定期召开会议提高家教园地的质量做到更换及时内容丰富有较强的指导价值并做好记录形成家园教育合力 （四）强化幼儿常规习惯的训练重视养成教育 立足习惯养成养成良好的学习、生活、卫生习惯每周明确品德习惯教育重点在一日活动中渗透认真落实幼儿在园一日常规要求幼儿行为习惯评估要求把幼儿良好习惯养成落到实处 （五）深化课程改革促进幼儿全面发展 1、继续使用省编主题活动教材落实学习好36儿童学习发展指南并写好学习笔记实践新课改使用好教材在课程实施过程中以幼儿积极体验为中心组织幼儿相互学习促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合 2、认真钻研新教材探索好的教学方法和教学经验开展公开教学看、听、议、评活动优秀教学活动评选等通过活动的开展优化教学活动组织扎实搞好各学科的教学 3、加强集体备课组织教师研究教材科学合理制定各项教学、活动计划注重教材的分析把握教学活动的前期准备 4、继续开展互相听课、年级教研课活动每位老师每周必须听课一节主任每周最少听课三节教学园长每周最少听课一节听课后并及时评议 本年度我园将继续深化科研课题的研究以科研课题为依托以提高教育教学质量为核心以提升教师的业务素质、增强教师的科研能力为宗旨有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作扎扎实实的推进幼儿教育改革 幼儿园工作计划二 一、工作思路 新学期新起点本学期我园将以36岁儿童学习与发展指南为统领以提高保教质量为中心以办园理念为依托坚持以人为本、保教并重的原则真正从孩子的需要出发促进幼儿园各项工作扎实开展不断提升我园的文化内涵和品味彰显我的办园特色 二、园况分析 教职工：本园新加入教师2名保育员1名全园共有园长1名教师5名其中4名都有工作经验1名为新转岗教师保育员3名其中2名有工作经验一名为新增人员无经验炊事员1名 幼儿：根据县教育局东教基【20xx】13号关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意见文件精神我园小班人数超过30人故分成2个班级根据年龄及幼儿能力分为：小一班14人小二班17人中班28人大班20人 三、主要工作任务和内容： （一）培训工作： 1、组织教师走出去参加学习、培训不断获取幼教新信息并在实践中不断探索科学管理的方式方法提高管理水平 2、组织教师业务学习通过学习幼教理论知识探究保教问题不断提高教师的业务素质、教研能力 3、鼓励教师苦练技能技巧基本功培养全面加特长的教师 （二）保教工作： 1、保育工作： （1）加强对保育工作的检查、督促加强跟班指导定期召开保育员工作例会学习保育业务知识、卫生保健常识反馈工作情况指出存在问题总结经验提出更高要求不断提高保育员的业务素质 （2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合加强对幼儿生活各环节的管理培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯 2、教育教学： （1）进一步学习领会36岁儿童发展指南精神学习幼教新信息不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新积极探索适合本园的教育教学新方法促进保教质量不断提高 （2）保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法让幼儿养成良好的行为习惯对人有礼貌语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展 （3）通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况确保幼儿园一日活动规范进行 （4）通过形式多样的活动促进幼儿全面素质的发展 创设师、幼人人讲普通话的环境在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验提高美术表现能力 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲能运用各种感官动手动脑探究问题能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境使幼儿体验数学的重要和有趣 丰富户外体育活动器械加强对户外体育活动的指导 加强对区域活动的组织指导 加强环境创设的有机指导培养幼儿认真观察周围环境的能力 各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动 节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等 （5）保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质关注幼儿不同的发展需要和能力倾向不损害幼儿的人格和自尊用自己的爱心去爱护培养每位幼儿促进每个幼儿身心健康富有个性的发展 3、卫生保健： （1）把好晨检关做好全日观察及记录 （2）严格执行卫生消毒保健制度加强检查、指导 （3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作防止传染病的传播 （4）定期为幼儿开展卫生保健知识讲座班级家园栏定期张贴卫生常识向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识 （5）做好环境卫生清洁工作保证幼儿健康成长 （三）教育科研工作 目前幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题要解决这些问题必须走科研兴教之路 第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题深入研讨集思广益并发挥教研组的作用把改进教法和指导学法结合起来进行研究 第二、瞄准当前教学的热点问题开展专题研究改进教学结构优化教学过程改革教学方法贯彻教为主导、学为主体的原则突出幼儿的主体地位激发幼儿的学习兴趣培养良好的学习习惯教给幼儿学习的方法发挥幼儿的创造性鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式 第三、加大教研力度认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法 第四、教师可根据各班的特点拟定课题做到教师人人有课题定期组织观摩等研讨活动共同探讨、反馈课题研讨情况拟定下一阶段的研讨方法争取出成果 第五、本学年园教研重点将是：绘画、音乐教育、语言教育各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动通过听课、评课提高教师教研能力促保教质量提高 第六、教师要根据目标选择符合幼儿兴趣的内容设计形式较丰富的教育教学活动计划 （四）家长工作： 1、每学期至少召开1次“家长会”共同商讨幼儿园大事、要事反馈家长对园工作的建议、意见沟通家园联系向社会宣传幼儿园的作用协助幼儿园共同搞好家园联系工作促进幼儿园工作的进一步发展同时对幼儿园管理保教工作起监督、促进作用 2、提高家长沟通家园联系达到家园同步教育促进幼儿全面的发展 （