年学校教研工作计划.doc

年学校教研工作计划 一、指导思想： 我校教研工作继续以要“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导结合学校实际坚持”以人为本和谐发展“的办学理念坚持“以德立校依法治校特色办校科研兴校”的办学思路以促进每个学生的发展为宗旨以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象以教师为研究的主体紧紧围绕课程改革以科研为先导素质教育为核心通过校本教研提高校本教研管理水平和校本教研质量提高全体教师专业素养努力开创学校教研工作新局面促进琼中县第一小学学校教育的新发展争取以优异的成绩穿越新的一年 二、工作思路 以教师专业素养发展为先导以提高学生素质和发展学生个性化为核心通过丰富校园活动带动师生的共同发展充分发挥教研室工作职能切实履行“研究”责任提高指导、管理职责努力发挥服务教师服务学生的工作职能 三、主要工作 (一)抓好教学常规管理提高教学质量 1、加强与教学同步的常规教研把教研贯穿在教学实施和的全过程 2、认真扎实抓好“年级学科集体备课”活动狠抓教师课前二次备课工作共同探讨互相交流达成共识共同提高 3、做好教案、作业、教学反思等常规检查完善校内常规自检发挥教研组长作用做到定期与不定期检查相结合 4、开展优质课、教学论文、教学设计、教学案例、评选活动 5、抓好教学质量检测和分析及时查找原因促进教学质量提高 6、加强六年级学生的教学管理工作做好六年级毕业前月考出卷、监考、评卷及分析工作做好六年级县统考学科（语文、数学、英语）的教学指导排除困难全力以赴保质保量 （二）教师专业发展 1、鼓励年青教师参加县、省级小学语文教师素养大赛做好参加赛前的选拔、培训、磨练等工作 2、开展“走出去请进来”活动积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动参培教师在认真学习的基础上要积极进行反思回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作 3、加强骨干教师的培养充分发挥骨干教师的示范辐射作用；加强各教研组的建设充分发挥各教研组长的作用促进校本教研的深入开展促进教师专业成长 4、继续开展校本教研活动各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动落实好集体备课每次教研活动要做到三定五有：定时间、定内容、定研究主题；有活动计划有活动记录有活动原始资料积累有效果有教研组活动教研组长必须在每学期开学后两周内拟订出详细的教研活动计划并带领组内教师扎实认真地开展教研活动做好活动记录和资料收集整理工作 5、做好校内研究课的网上备课、上课听课、评课等活动 6、抓好校级两个课题研究针对课题研究的问题开展专题性的研究有效回应和解决好新课程实施的难点问题 7、利用网络开展教研活动借助信息技术手段进行助学、助教促进教师专业发展 （三）、学生的发展 加强小学生学习习惯的养成教育作好小学生书写习惯的指导初步培养学生用钢笔写字的能力要求三年级及三年级以上学生的作业用钢笔书写 加强学生计算速度、正确率及灵活度以二年级为试点要求学生统一使用口算答题卡坚持每节课前用23分钟人人做适应的口算题统一订正 开展学生第二课堂兴趣活动强调学生个性化培养加强兴趣活动规范化管理 学生层面的各类竞赛活动：一、二年级铅笔字竞赛三至四年级规范汉字钢笔字书写竞赛；一至六年级语文科各项知识如：一年级识字竞赛二年级讲故事赛竞三年级作文竞赛四年级演讲比赛五六年级综合知识竞赛；一至六年级数学科综合知识竞赛；二年级口算竞赛；三至六年级英语学科综合知识竞赛 四、各月份工作安排： 二月份 1、召开教研室学期初工作会议 2、制定本学期教研工作计划 3、组织教师学习学校本学期的教研工作要点； 4、检查各班的农远资源设备的情况 5、开展学校科组教研工作会议布置本学期教研工作 6、拟定各科上校级专题研究课教师名单 7、组织毕业班教师探讨毕业班教学计划 8、督促教师及时完成国培学习作业 三月份 1、上校级专题研究课教师上送授课内容以便教导处做好研究课时间的安排 2、青年教师帮助老教师制作改进教学课件提倡资源共享 3、组织上研究课教师提前一个周把授课教案发在学校交流平台上便于同科组教师及时交流、研讨提高课堂研究效果 4、组织教师做好教学研究课（公开课）的各项工作(一二年级语文、数学第六周、三四年级语文数学第七周、五年级语文数学第八周) 5、年级组组长组织同年级教师做好评课活动并填好相关的记录与总结和反馈工作 6、教研室做好抽查学生作业及反馈情况的工作 7、鼓励年青教师参加县级语文教师素养大赛校区预赛活动 四月份： 1、组织各科组教师积极撰写教育教学论文参加县及省级优秀论文及优秀案例评选活动 2、组织综合科组教师做好教学研究课（公开课）的各项工作 3、确定参加县级语文教师素养大赛人选做好参赛的培训工作 4、科学组组织学生开展观星活动 5、组织相关教师参加县级优秀论文 6、了解各学科教学进度 7、课题主开展有效教学研讨活动 8、收集各科组教师的教学反思并作好检查、反馈总结工作 9、组织各年级组长检查语文、数学、英语科学生作业情况并做好反馈总结工作 10、各科组组织教师观看名师课堂教学录象 五月份： 1、组织网上研讨“读书有感”的研讨活动 2、做好六年级毕业生基础知识摸底的命题、监考、评卷、反馈等工作 3、组织毕业班教师作好学科复习工作 4、六年级语文数学校级复习课专题研究课 5、对校本课题进行阶段性小结 6、教研室做好随时抽查学生作业和反馈工作 7、组织分析语文、数学、英语学科段考的情况并作出整改方案 8、组织英语教师做好三至六年级英语学艺竞赛相关工作 9、组织教师做好一至六年级铅笔字和钢笔字竞赛相关工作 六月份： 1、做好六年级毕业生知识的提升摸底的命题、监考、评卷、反馈等工作 2、做好迎接毕业班毕业测试和县统一考试的工作 3、组织各学科交流课后反思的收获； 4、组织语文教师作好一至六年级语文科学艺竞赛相关工作； 5、组织数学教师做好一至六年级数学学艺竞赛活动相关工作 6、组织教师参加教研室博客网上交流活动 7、组织毕业班教师作好学科复习工作 8、了解各科教学进度 9、组织