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文档简介
关于职高一年级班主任工作计划 一、指导思想 把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才 二、班级情况介绍: 电子一班学生总人数42人其中男生11人女生31人典型的女生占主导地位的班级从整体成绩来看普遍存在逻辑思维能力差的状况并且存在很强的厌学情绪 三、本学期主要工作如下: 1、培养优良学习风气 、每周召开一次班会 在班级进行学习方法的互相交流本学期我班将进行学习方法的交流让一些在学习上表现优秀的同学谈感想介绍方法以此带动其他同学 、树立典型 对考试有进步的同学给予一定的奖励树立典型形成学习核心起到先锋模范作用本学期将评选一批学习积极分子和三好学生并利用宣传板地进行宣传营造良好氛围 2、加强学校与家长的联系 经常跟家长联系就会及时交换学生的有关情况家长对孩子会有更多的了解同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理支持班级管理工作 3、加强班干建设和培养发挥模范带头作用 班干部是班主任的左膀右臂是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带由此可见班干部在班级管理中的重要性所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键 4、做好学生的德育工作以疏导为主线 狠抓文明习惯养成教育; 加强公民道德教育; 加强学生心理健康教育和青春期教育; 关心学生的生活做学生的朋友经常找学生谈心 5、具体措施若下: 、紧抓班级纪律营造一个良好的学习氛围 、做好考勤工作让纪律委员专门负责点名每星期向班主任汇报一次对于一些经常迟到的同学分别对待做好转化工作 、卫生工作专人专管并实行包干谁值日谁负责 、坚决禁止上课睡觉的现象老师、学生齐抓共管坚决杜绝故意损坏公物的现象 一、加强培养学生集体荣誉感增强班级凝聚力 自开学以来我一直在观察班级的同学发现很多同这都非常有个性而且做事很随意想做什么就做什么而不理会别人不感兴趣的事就不参与“事不关己高高挂起”但在运动会期间我发现大家有了很大变化同班同学比赛大家都很关心努力加油尤其在集体项目中如拔河、足球踢准等同学们都非常踊跃胜利时振臂高呼失败时大家脸上的悲伤这些让我深切的体会到不是大家没有荣誉感而是没有激发出来所以基于这段时间的经验我想今后应多搞些集体活动首先在班级内部分小组各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力同时联合其它班级搞些活动如足球赛、拔河或在学习方面的竞争从而激发学生的荣誉感其次利用好班级的班干及几个有号召力的同学号召带动同学积极向上第三从我自身做起多给予同学鼓励给他们希望使自己的号召力增强 二、增强学生的是非观念 增强学生的是非观是非常重要的我想主要从两方面入手第一用制度来规范学生明确的告知他们什么能做什么不能做什么该做什么不该做同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚第二养成习惯习惯成自然就不需要去强迫他们了 三、营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓其主要原因有两点第一学生学习目标不明确远期目标不敢想近期目标不敢说所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标有能力达到的目标第二本班学生普遍惰性较低强无论在生活上还是学习上自己管理、控制自我的能力较差所以要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争相信能使学生们努力学习 四、调动班级后进生各方面参与的主动性 对于后进生我认为主要应从心理上下功夫后进生对自己缺乏自信因为失败的次数太多给他们定一些任务当然是较容易完成的逐渐培养自信同
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