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下学期小学品德科教研工作计划 一、指导思想 根据市教研室新学期有关工作思路和本学科特点本学期的工作目标是：围绕新修订的课标内容以提高教育教学质量为重点突出德育课程特色深化“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略一是继续开拓促进学科名师成长的路径为青年教师学科发展提供专业支撑；二是继续聚焦有效教学深化“教学案例研究”、“教学行为研究”“持续性教学研究”；三是继续关注学生素质个性化差异发展培养学生学科素养以课题引领的方式继续为德育课程基地学校特色发展提供专业化支撑与服务本学期主要工作： 二、工作重点 （一）继续搞好教研会自身建设体现“团队合力专业引领共谋发展” 1、要搞好一次“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比表彰活动 2、加强骨干教师的引领作用本学期要做好课题中期检查工作要围绕品德学业评价标准修订工作举行一次课例研讨 3、争取xx市优秀学科教研组创建活动 4、结合学科研讨活动鼓励老师参加品德课程与德育校本课程有效整合现场会帮助学校总结提升经验与成果等（本学期拟在xx、xx举行两至三场交流会） （二）围绕新修订的课标内容关注教学案例聚焦品德课堂教学做好在教学领域进一步深化素质教育的基本经验的总结推广工作 1、以教学案例研讨为聚焦开展体现教学常规的范式：“感知、悟理、习得”的研讨六月上旬举行一次xx市品德优质课评比活动争取年轻教师去听听学校发动教师参加青年教师基本功大赛并争取出线 2、以修订xx市小学品德学业质量评价标准为抓手结合新修订的课标开展有效教学研究一是围绕本市的一节全国优质课例观摩开展研讨（三月下旬）二是学校根据实际需要组织品德教师开展培训活动 3、继续关注品德骨干教师的专业成长 （三）加强课题引领关注学科教师成长引领基地学校从品德课程与校本课程有效融合的角度打造校园文化形成学校特色 （四）尽可能参加市举办“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比活动 三、具体工作安排主要工作参加人员2月1.制定通过科计划2.布置新学期有关工作3.组织学生参加xx市“寻找青苹果”征文比赛4.个别学生参加xx市“礼仪之星”全体品德教师3月围绕本市的一节全国优质课例观摩开展研讨参加区教师基本功大赛全体品德教师个别青年教师4月上交征文比赛暨“礼仪之星”评比材料学科小课题申报 全体品德教师5月寻找青苹果征文比赛参加品德课程与校本课程有效融合现场会全体品德教师6月1、xx
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