中学年度第一学期学校工作计划.doc

中学年度第一学期学校工作计划 本学期学校共有教职工120人（教师117人工勤人员3名其中高级教师17人中级教师46人教学骨干、教学能手32人教师学科合格率100）教学班24个（高中18个初中6个）学生1280人 二总体思路及奋斗目标 1指导思想：全面贯彻落实党的教育方针树立“关注人本开拓创新和谐发展”的教育科学发展观着力加强学校内部管理努力办人民满意的教育进一步强化“创造适合学生发展的教育构建适合教师发展的平台”的办学理念凸现“以人为本评价导航课改先行重建校本”的办学特色以提高育人质量为重点努力加强和改进未成年人思想道德建设以高效课堂建设为抓手一心一意搞课改脚踏实地抓评价 总体思路：强力推进全员育人着力优化层级管理大力实施过程管理；强力推进校本课程着力张扬师生个性大力实施高效课堂；强力推进评价改革着力营造和谐氛围大力实施目标激励；强力推进后勤改革着力提升服务质量大力实施岗位责任 奋斗目标： （1）高考二本上线人数争取突破60人； （2）中考七科合格率位居区均水平20%以上； （）启动新一轮教师全员培训（高中新课程实验培训、九年义务教育网络培训、班主任培训、信息技术培训、专项培训、外出考察培训、校本培训等）全面提升教师素质 三队伍建设：抓培养、重实效、严考核、促素质 1.切实加强班子队伍建设（1）在工作中要求班子成员必须要有一种意识、两种精神、三种能力和四种习惯（一种意识即服务意识服务于教师、教学、学生、老百姓；两种精神即实干精神、团队精神；三种能力即指导能力、科研能力和创新能力；四种习惯即抽查调研习惯、请示汇报习惯、分析总结习惯、问题解决习惯）保证班子成员走在教师的前列用高尚的道德风尚感染教师用超前的教育思想引领教师用先进的教育方法指导教师 （2）班子成员必须做到各负其责各司其职团结协作校长做到对上向组织负责对内向全体师生负责对外向老百姓负责；班子成员特别是校级领导要做到向校长负责；切实形成团结协作、高效务实创新奋进的班子 （）推行班子成员“坐阵一个年级组挂靠一个教研组任教（或指导）一门学科每周听评一节课”制度形成年级组、教研组集中精力抓质量的合力做到主要精力管理教学研究教学指导教学 2.不断提高教师队伍素质 （1）继续开展教师全员培训； （2）继续实施青年教师培养工程；以青年教师培养为重点（1972年1月1日）后出生举行大比武上一节高效课（说课、导学案、研究论文）以高考试题为主进行一次考试未参加的进行补课、不参加的三年内取消晋升职称和优秀的资格并纳入当年考核综合成绩作为上报骨干教师、教学能手以及年终考核的主要依据 （3）继续加大骨干教师培训力度在外出考察、脱产培训等经费方面予以优先考虑； （4）继续加强中层管理人员及后备干部培养加强教研组长、年级主任、团队干部、学生会辅导员等的培养； （5）不断加强党员队伍建设充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范带头作用； （6）继续加强班主任队伍建设依据教育部班主任工作规定在职称晋升、评优选先、年终考核等方面对其优先考虑； 四制度建设：不断完善、贯彻落实、制度管人 1.贯彻落实好xx中学教职工年终量化考核细则、xx中学班主任量化考核细则、修订xx中学高考、中考、学考奖惩办法 .补充修订xx中学教职工考勤管理办法 五德育工作：抓学风、重养成、严管理、促成长 突出德育的首要地位针对未成年人的思想、心理特点和认知水平深入研究新时期学校德育工作的特点及方法解决好当前学校德育工作中不同程度存在的“管的多、育的少”“虚的多、实的少”等突出问题;开展好德育的针对性与实效性研究认真组织好主题班会设计研讨活动充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用真正形成全员育人、全程育人和服务育人的德育氛围各年级组要开展好以基本道德规范行为习惯养成和心理健康教育为重点的主题教育活动调动全员参与弥补管理“真空”；全体教师都要以“育人”为第一己任针对少数精神空虚、行为失范懒于学习对抗教育的同学我们要多关爱、多疏导、多沟通特别要关注和加强对“留守”学生的教育采用必要的惩戒措施坚决遏制“三对抗”行为(家长、学校、教师) （一）工作重点 1、以省政府教育督导验收为契机以创文明班级为平台以在师生中深化“勤奋严谨求实创新”、“德才兼备知行合一”教育思想为载体,狠抓班级建设狠抓学生行为规范教育营造良好的学生文明风范创建文明校园 2、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育继续抓好感恩教育培养学生知恩图报的美德进一步做好学生政治思想教育 3、狠抓六类学生（进城务工农民子女、留守学生、单亲家庭学生、学习困难生、品行有缺点学生、心理有障碍学生）的管理与教育促进全体学生健康发展 （二）具体工作 1、加强班风建设强化班级文化、宿舍文化、校园文化建设各班要有班徽、班歌、班训、班名激发学生情感增强团队意识培养集体精神建设良好班风； 、加强学生日常行为规范教育增强学生遵纪守法意识注重学生文明习惯的培养； 3、利用传统节日和重大纪念节日开展活动激发学习动力培养爱国情感； 4、寓德育于各项活动之中根据各年级学生年龄特点通过开展文娱活动、专题讲座有针对性的对学生进行教育提高教育的实效性； 5、实施好xx中学班主任考核细则加大班主任培养力度； 6、重视学生心理健康教育在部分班级开设心理健康课程和专题讲座； 7、构建学校、家长、社会、学生四位一体的德育教育网络； 8、做好初中部“两免一补”、高中贫困生补助以及奖学金发放工作 六、教学工作：抓常规、重课改、严考核、促质量 教学工作继续围绕一个中心（提高教育教学质量）坚持三个原则（规范、务实、高效）落实四项措施（强化过程管理；突出重点督查；实施帮带工程；倡导交流借鉴）重点推进八项工作最终实现两个目标（转变学风提高效益）八项工作： 1、继续追求备教改导考评研等教学常规工作的精细化管理努力形成教导处年级组、教研组、备课组教师个人抓质量的网络抓质量的良好风气抓质量的和谐氛围一是教导处把“听推门课”和“跟踪听课”与课后管理结合起来坚持教学月查通报制度做到反馈及时、调控及时、兑现落实二是年级组要把好质量形成关加强年级教学质量评估与监控定期开展教育质量检测加大对薄弱班级的调查分析、跟踪指导和限期整改力度保持年级组内班级间的平衡发展做到不让一个班级掉队三是教研组要在建设学习型的组织上做文章以抓教师的业务学习为切入点改传统的政治、业务学习笔记本为“德育随笔、教学随笔、课题研究”三本笔记;依靠备课组搞好集体研究加强课题研究在校本教研方面要有新经验严格教学过程管理通过开展丰富多彩的学科兴趣活动提高学生学习兴趣增强教师教学活力通过定期的学科教学质量评价加大对薄弱教师的解剖、指导、整改力度确保不让一个教师掉队 2、全力推进理化生实验课的规范开设实验室管理员和理化生教师通力配合充分利用现有的实验设备千方百计开展理化生实验（不分高初中不论实验室试验还是分组实验一律要求能做的全部做不能做的创造条件做）提升学生的学习兴趣锻炼动手操作能力巩固课本知识 3、继续认真组织“五个一”活动有效促进教师专业成长科任教师每周写一篇教学反思（每周一次每次一页内容规范）每月做一份教学设计（按照模板手写在规定的时间上交教导处统一整理装订归档）、每学期出一份试题每学期写一篇案例分析（学期末上交）每学年上一堂公开课/观摩课（公开课由教导处统一安排观摩课在组内轮流安排） 4、组织好同课异构活动和组内观摩教学的备课、听课、说课和评课工作本学期教导处要组织好部分年级的的同课异构教学活动各教研组根据实际开展组内观摩教学活动不少于6节公开课观摩课均要求授课教师书面写出教学合一的讲课稿（包括课前、课中、课后的教学双边活动和主要内容）和流程规范的说课稿听课结束后授课教师说课相关人员进行评课以全面促进教师的专业成长公开课观摩课听课结束之后授课教师上交教案、说课稿和评课记录 5、高度重视毕业班工作认真组织高三级的月考工作通过月考分析学情探究对策提高效率重视小三科学生的文化课学习力争高考中文化课不拉后腿九年级以班主任为中心各科任教师协调配合重点帮扶突破瓶颈切实提高全科合格率和重点中学的录取率 6、认真落实大课间活动艺体教研组配合班主任认真组织好每天的“两课三操一活动”各管理岗位人员要加强督查管理和评比检查力度以保证活动的质量起始年级体育教师要尽快完成广播体操“舞动青春”的教学任务 7、认真开展第二课堂活动每个教研组要结合本学科实际开展形式多样、内容充实的第二课堂活动以丰富学生的生活提高实践能力促进学生全面发展学校择优选择12个活动作为全校性第二课堂活动 8、全力推进高中新课程实验工作教导处要认真总结新课程改革工作实施一年以来的得失完善各项制度探索选修课的开设与编排；整理高一级学生的学分认定、研究性学习、社会实践等材料；探索适合我校学生实际的授课方式通过种种努力顺利推进新课程在我校的规范实施 七后勤工作：降本增效开源节流 1.加强后勤队伍建设提高服务质量要从责任心强、工作能力好的教学岗位富裕人员中轮岗解决后勤人员偏紧这一问题学生宿舍管理人员参照班主任管理办法在考核评优等方面予以优先考虑 2.对校园暖气管网进行维护保障高效供暖； 3.重视食堂安全工作尽力提高饭菜质量； 4努力提高教工福利尽力改善工作环境严格按照国家政策落实好学生营养早餐工作做； 5.做好校舍安全监控工作确保校园安全； 6.加强财务管理和水电、校产、校园管理积极建设节约型校园； 7.做好校园绿化、环境美化工作为师生工作学习生活创造良好环境 八三项重点工作：实行一票否决制和责任追究制 1.师德师风建设严格落实中小学教师职业道德规范以及市教育局“八条禁令”及“三项处罚措施”建立重点教师管理档案对违犯职业道德的和教学事故做出记载； 2.收费高中实行一费制学校收费严格执行物价政策对学校收费进行公示接受社会监督书本收费具实收取严禁班级或教师个人“搭车收费”未经学校同意任何个人不得推销教辅资料 3.安全工作树