小学上半年教导处工作计划.doc

小学上半年教导处工作计划 一、指导思想： 本学期教导处将认真认真贯彻执行学校工作计划以我校近期、远期发展目标为先导以我校学科发展定位为指针加强校本培训、教师管理力度促进教师队伍建设加快教育信息化步伐努力实现教学质量的持续攀升进一步树立“以人为本”的教育思想促使师生素质更加全面和谐的发展并不断提升学校的办学品位以“三xx”课堂教学改革为切入点全面开展校本行动研究多层面的提高教师的专业素质全面提高教学法质量让校园真正成为师生的精神家园努力把学校办成政府放心家长满意的学校 二、工作目标 1、加强教导处日常管理工作以量化评比细则为准绳使管理走向规范化、科学化、人文化努力提高学校的教学管理水平 2、抓好教师队伍建设通过研、培、导、练、赛等多种形式提高教师的专业化水平 3、抓好课程改革不断探索适合新课程改革的教学方法认真总结新课程改革中的问题和经验初步形成较完整的经验体系 4、深入开展“三xx”课堂教学改革分批申报通过该项工作的验收工作 5、抓好教学常规管理强化过程监督提高教师工作效率确保教学秩序健康有序地推进 6、加强师德建设工作及师资培训力度着重培养青年教师促使“青蓝工程”的可持续性发展确保教师队伍有层次从而进一步促进教师的专业化发展 7、迎接本学期各级各类各科教育教学竞赛活动认真组织好学生的赛前辅导工作选拔、集中学生的优势兵力采取分层辅导和集中训练方式力求做到务实有效出成绩 8、抓好教学质量提高全校统考学科（语、数、英、常识等）在原有的基础上有新的提高特别是六年毕业考试成绩要为学校增光 三、具体工作 （一）加强教师队伍建设：提高教师专业文化水平 1、抓好业务学习采取集中学习和自学相结合的方式继续学习师德、新理念、新课程等方面的内容不断提高教师的师德修养和理论修养 2、抓好校本培训结合学校实际教师需求每月一个专题（研读教材校本课程开发课题研究方法综合实践活动）切实提高教师的专业水平 3、抓好骨干教师的培训给他们提供充分的展示机会使他们在活动中锻炼自己提升自己在城区和市区脱颖而出 4、抓好携手工程继续实行师徒结对制度虚心向对方学习在对子中开展活动相互上课相互听课相互评课学期末写一篇学到对方教育教学方面的体会 5、抓好教师基本功训练：三笔字简笔画除教案要求外还另设练功本内容本学期不做统一要求教师从自己所教学科的教材中选若本学科中没有或不适应的可效仿别人的更重要一项是提高全体教师现代教育技术应用能力要求教师能打印资料能制作课件能利用网络实现资源共享 6、抓好科研课题组织实施：抓好开启课题的研究工作发挥研究人员的积极作用提高教师的科研水平及时做好对课题研究的记实、过程性材料的积累和总结写好阶段性报告 （二）加强教学常规管理全面提高教学质量：（三抓抓备课抓上课抓批改） 1、以新课程改革为中心工作在实践中不断提高课改质量和水平 （1）强化集体备课提高集体备课质量在深入学习研究新课标新教材的基础上严格执行集备制度做到学期有计划过程有记录重点体现三新即思路新方法新手段新三备：备三维目标备教材备学生 具体做法要求：教师备课首先要多读读通课文特别强调“开口备课”也就是大声地有感情地把课文读出来通常教师备课大都是浏览默读教材很少开口诵读仅观名师们自身的语言修养非常出色但备课时还是下苦功诵读如： 靳家彦老师说：“我在备一课书时总要先放声读一丝不苟反复吟咏口诵心悟于永正也指出：”朗读是钻研教师最重要的一环朗读好了钻研教材就成功了一大半名师成功的秘密原来藏在幕后的备课中名师都这样做何况我们；其次读懂课文这样才能是走进文本把握课文的脉络掌握课文的重点：体会作者的思想感情有时候一个巧妙的教学主意往往就产生于文本的熟悉再设计教学预案备课笔记是教师写下的对教材的理解对教学方法的选择对教学过程的安排这是预设的是教师在上课前的“一厢情愿”因此我们强调教师用20%的精力写教案80%的精力钻研教材今后备课必须做到研读教材按要求试着尝试一下会提高你课堂驾驭能力的 （2）课堂向40分钟要质量避免“无效”教学 要科学、高效利用课内时间创设民主、和谐、平等的交流环境上升理论来说生命教育理论说：“教学时间就是学生学习生命的时间教育质量的最高体现是使学生在课堂每分钟有价值和意义不能很好地利用课堂教学时间就是浪费学生的生命所以：教师每当走进教室前首先要问自己教材吃透了学生了解了课堂上能否挥洒自如能否引领学生走进文本能否是有效教学能否信心百倍地走进课堂 简单说：这节课教什么怎样教学生学什么怎样学概括起来说：教会学生两个东西一是知识是来的二是知识精华部分必须有清晰的思路准确的知识底蕴 总之课堂教学应做到“三实”、朴实、扎实是教学的本色朴实体现教师的教风扎实能让教学目标落到实处再在方式方法不断探索、改进、关注个体差异等 （3）加强作业批改：做到批改及时批语恰如其分富有鼓励性常规作业要求同以往班科的强调学生自主作业教导处重点查自主作业作文批改 提到作业想到学生的写字所有教师抓学生对文字的书写力求规范学生写字姿势握笔姿势加强指导和培养反复强调和提醒同时还要抓课堂上学生的各种行为习惯的养成此项工作从领导到教师要紧密配合齐抓共管 2、加大质量监控力度进一步提高各位教师的质量意识 （1）当前非常关注教学的有效性认真抓好培优辅差工作努力提高优秀率和及格率本学期开展“学困生关爱工程”活动有条件情况下召开如何提高教学质量经验交流会或对辅差效果好的教师进行奖励具体要求： 各年级语、数、英教师对学生进行摸底定好辅导对象制定切实可行的计划接着上学期发的本填好记录 按计划对学困生进行细致耐心的辅导制定成绩对照表采用单元测试的方法记录每一次考试成绩鼓励学生从点滴起步对存在的问题查漏补缺 对学困生要多一份爱心多和他们谈心了解其心理状态多对他们进行家访使学校教育与家庭教育形成合力双管齐下尽力提高他们的成绩 成立互助小组发挥小老师的作用使他们在互帮互学的过程中共同提高 （2）加强六年级的教学督查了解教学中出现的问题及时解决实行每月一考制度及时批卷总结分析整改努力提高教学质量 3、严格执行课程计划开齐开全学科用“三表”（进度表、课程表、作息时间表）统领学校教学工作依法执教 （三）积极开展各项活动：提高师生的综合素质 1、教师活动： （1）贯彻落实以“人人参与、共同提高”为主题的“教研年”活动在全体任课教师中开展“六个一”活动即实践一种先进的教育理念解决一个教学问题提供一个研究课例编制一套学期末验收试题设计一个优秀教案及课件写一篇深刻的教学反思 （2）集备课活动： 学科组即教研组每月进行一次集体备课学校统一安排各教研组集体备课时间领导参加深入到教研组每一任课教师先做一月的教学内容梳理再拿出一篇课文的教学设计在组内与大家探讨交流材料上交（最好打字或稿纸）学科组长做好记录 （3）教学开放月：四月份为教学开放月四月份的第二周为教学开放周向家长、社会开放 （4）校本教研活动： 每周五下午两节课后开始校本教研人人自觉去做一是研读所教学科下一周的课文二是一周教学工作的反思成功的地方失败的地方 （5）教研活动： 人人确立一个教研课题围绕课题进行教学研究时间4月份主题：追求经典课堂精心打造“三xx”崭新课堂参与人员骨干教师 （6）听课活动 每位教师一学期听课不少于16节记全教程写好评语评语突出“三个点”找出一个亮点指出一个缺点提出一个建议点 （7）读书活动 在教师“富脑”工程的倡导下在学校营造一种“教师再读书”校园文化氛围读一本教育理论专著写出读书计划记好读书笔记写好心得体会学期末交流 （8）充分利用现代远程教育工程获得信息资源鼓励教师建立博客、学科qq群参与教研和集体备课 （9）教师业务展览 教案、基本功作业听课记录自学笔记业务笔记政治笔记教学随笔成长档案作品教具：制作课件 （10）积极参加上级活动： 2、学生活动： （1）作业展览 常规作业自主作业作品试卷成长记录袋 （2）语文；古诗成语习作数学口算应用题英语单词 （3）读书活动 读一本课外书做一定的摘记写好读书体会 （4）完善充实学生成长档案袋不断探索记实性评价过程性评价和发展性评价的新途径树立“以人的发展为本”的评价理念力求评价形式的多样化和多元化 （5）三五年班任教师加强督促学生课外的知识积累和训练迎接不定年级的拓展性抽测 （6）学校的期中抽测区镇的期末抽测 教导处工作要坚持“四性”：即实践性、实效性、科学性、全员性；树立“三种意识”：即服务意识、改革意识、创新意识；做好两种服务：一切为了教师为了教师的一切一切为了学生为了学生的一切本学期教导处将继续以“三xx”课堂教学改革为契机以校本教研为依托以课题研究为动力树立合作意识调动教师的教科研积极性提升我校的教研水平力争切实做到“教研引路、立足校本、创新探索、夯实基础”努力把我校打造成为革命老区新校园 四、各月份工作安排 二月份： 1、各学科参加教材分析 2、制订各科教科研计划、班主任计划及业校特长培训班计划发放各种表册办公用品 3、举行开学典礼、明确新学期目标、正常教学秩序 4、教研组长校本培训启动“三xx”常规赛课活动 5、相关学科竞赛培训辅导 三月份： 1、开展集体备课活动听课评课活动 2、教学质量分析会 3、校本培训专题：研读教材 4、确立教研课题追求经典课堂 5、六年级月测试 6.“三xx”常规赛课活动 7、本月工作总结 四月份： 1、教学开放月 2、教研活动 3、校本培训专题校本课程开发 4.“三xx”常规赛课活动 4、学生语数英竞赛 5、集体备课活动 6、检查学生自主作业其中抽测 7、本月工作总结 五月份： 1、教学质量总结 2、校本培训专题校本研究综合实践活动 3、集体备课 4、召开学生座谈会 5、检查学生习作及科任学科笔记 6.“三xx”常规赛课活动阶段总结 六月份： 1、集体备课活动 2、师生作业展览