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文档简介

学年小班第一学期德育工作计划 幼儿期是智力开发的最佳起也是培养良好品德、行为习惯的重要时期对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练是幼儿教育中一向非常重要的工作想要知道更多关于学年小班第一学期德育工作计划的内容?若想请随时关注工作计划栏目 篇一： 一、总目标 根据幼儿年龄特点和新纲要的要求结合新教材和日常生活向幼儿渗透德育教育全面提高幼儿的思想素质促进幼儿健康、和谐地发展 二、各月重点 9月 1.稳定情绪喜欢高高兴兴上幼儿园 2.熟悉一日生活常规、更好地适应集体的生活 10月 1.知道自己是中国人知道尊敬国旗 2.学习声音响亮地讲话了解简单的礼貌用语 11月 1.帮助幼儿初步学会穿脱衣服乐于自己尝试 2.初步懂得食物卫生、环境整洁、学习自觉用餐 12月 1.培养幼儿初步的规则意识 2.学习有序地走初步适应集体规则 20XX年1月 1.乐于与老师交流乐于与同伴一起玩 2.喜欢集体活动有参加集体活动的兴趣 篇二： 一、指导思想 幼儿期是智力开发的最佳起也是培养良好品德、行为习惯的重要时期对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练是幼儿教育中一向非常重要的工作因此我们特制定此计划根据幼儿的年龄特点和纲要的要求结合五大领域的教学活动和日常生活向幼儿渗透德育教育全面提高我班幼儿的思想素质促进幼儿健康、和谐地发展 二、情况分析 1、我班幼儿都是新生整体思想品德状况不理想主要呈现以下几点：幼儿自理能力和独立性的太差(如：大部分幼儿都不会自己吃饭小便要老师脱穿裤子基本的常规都没有)：不能独立完成自己力所能及的事 2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差 3、心中有他人的意识不足不会同情、体谅、帮助关心他人 4、不爱惜劳动成果吃饭掉饭粒本子随意撕自来水任其流等不尊重成人的劳动 5、意志品质不够坚强做事不认真没有克服困难的精神 6、文明行为习惯缺乏没礼貌不谦让爱打架说脏话 三、措施、内容： 针对以上问题我们要进行纠正、改善促进幼儿良好品德形成与发展对此我们设计以下方案： (一)常规教育常抓不懈 1、班级每天进行晨谈根据周计划、日计划切实际地开展充分发挥晨谈的教育作用 2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识指导幼儿了解初浅的德育知识 3、开展系列活动介绍先进人物(如：雷锋)引导幼儿学好样做个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的教育常规活动让幼儿在学习的同时品德、行为也得到同化 5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用 (二)学习标准培养习惯 1、学习幼儿园教育指导纲要(试行)对照本班幼儿水平进行有的放矢地
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