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文档简介
1 / 6 2016新课标人教版新教材七年级道德与法制上学习伴成长教案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 m 2016 年七年级道德与法治上册备课教案 课题学习伴成长备课人备课地点时间 学习 目标知识目标 1.理解学习的含义,明白只要留心,生活中处处可学习。 2.理解终生学习的重要性,培养自己终生学习的能力。 3.学习对我们具有重要意义,青少年应该努力学习。 能力目标培养自己自觉、主动地学习态度,培养自己终生学习的能力。 情感态度和价值观目标理解终生学习的重 要性,培养自己终生学习的能力。学习对我们具有重要意义,青少年应该努力学习。 重点学习的含义 难点学习的重要性 学法自主学习法、小组讨论法、阅读法教法启发式、讲授法 课前 准备 1、学生填写课前自主学习,进行预习。 2 / 6 2、根据课程标准,设计问题与活动,制作课件。 教学过程个案 一、创设情境导入新课 仝正国( tng同 “ 同 ” 。姓氏。) 初中毕业 38 年重返高中, 3 年苦读、 3 度高考, 60 岁终圆大学梦。 XX 年取得经济学学士学位后,她又两次考研但都遗憾落榜。 XX 年 1 月 4 日, 65 岁的仝 正国第 3 次走进全国研究生考试考场,希望圆自己的研究生梦,她坦言: “ 我考研不是为拿文凭,就是要享受学习的过程。 ” 这位高龄考生,为了实现自己的学习梦想而努力,对此,你有什么感想? 二、请大家认真默读课本内容,初步了解一下今天我们要学习的内容,把你认为的重点内容用铅笔勾画出来。 三、学习新课(师生研讨案例,互动学习) (一)打开学习之窗 1 探究: “ 学 ” 与 “ 习 ” 的涵义。 你认得这两个字吗?在你看来, 1-7 各表示什么意思? 1 学 2 小孩儿的一双手 3 绳结 4 房屋 3 / 6 5 小孩 6 习 7 小 鸟反复试飞 我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是 “ 学 ” ;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是 “ 习 ” 。 2 探究:什么是学习? 1.小鸟学飞。 礼记 月令: “ 鹰乃学习。 ” 指的是小鸟反复学习飞翔 陈澔集说: “ 学习,雏学数飞也。 ” 2.从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。 史记 秦始皇本纪: “ 士则学习法令辟禁。 ” 宋叶适毛积夫墓志铭: “ 稍长,亲师友,学习今古。 ” 毛泽东中国革命战争的战略问题第一章第四节: “ 读书是学习,使用也是学习 ,而且是更重要的学习。 ” 3 小组讨论:你经历的学习有哪些? 和同学一起讨论,看谁想得最多。 4 探究与分享:( 1)中学阶段,学习是我们重要的任务 初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。例如,学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等 4 / 6 ( 2)学习不仅仅局限在学校 我们所看、所听、所尝、所接触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为我们接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则 ( 3)学习需要自觉、主动的态度 假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 5 探究与分享:每个人都需要学习吗?长大成人之后,我们还需要学习吗? ( 4)学习与成长相伴 学习伴随我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明礼少年,都是一个不断学习和发展的过程。 ( 5)终生学习 学习没有终点。我们终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 (二)学习点亮生命 1.探究与分享: 1)你想过自己为何而学吗? 2)两个同学一组,相互探问对方,并对对方的回答进行追问。 5 / 6 2.小结:学习的重要性 1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 2)学习就是给生命添加养料。 3)学习点亮我们内心不息的明灯,激发前进的持续动力。 四、课堂练习: 1仝正国 55 岁上高中, 60 岁终圆大学梦。她两次参加硕士研究生考试,却都遗憾落榜。 XX 年, 65 岁天津 “ 奶奶大学生 ” 仝正国第三次走进全国研究生考试考场,希望圆自己研究生梦。他坦言: “ 我考研不是为了拿文凭,就是要享受学习的过程。 ” 仝正国的逐梦经历给我们的启示是() ( 1)树立正确的学习观念,享受学习带来的乐趣 ( 2)学习是轻松愉快的,不需要付出很大的努力 ( 3)善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会 ( 4)终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯 A( 1)( 2)( 3)( 4) B( 1)( 2)( 3) c( 1)( 3)( 4) D( 2)( 3)( 4) 2 古语云: “ 人不学,不知义 ” 。张海迪说: “ 只要心还在跳,就要努力学习 ” 。人们之所以重视学习是因为() 6 / 6 学习可以让 我们能够生存 学习可以让我们有更充实的生活 学习可以给我们想要的一切东西 学习是激发我们前进的持续动力 A( 1)( 2)
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