计算机兴趣小组计划.doc

计算机兴趣小组计划 计算机兴趣小组范文一： 一、指导思想 根据现代教育形势发展的要求为了充分利用学生的课余时间引导学生合理休闲促进学生的特长与能力协调发展同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力提高学生的计算机使用能力能进行电脑作品的设计和制作同时为每年一度的电脑制作比赛做准备本学期我校将开展计算机兴趣小组活动并努力提高活动质量使学生学有所得学有所长 二、活动目标 为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力提高学生的计算机使用能力能进行电脑作品的设计和制作为了丰富学生的课外生活开设计算机兴趣小组通过活动的开展使学生的动手操作能力大大加强观察能力进一步提高在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖为班级、为学校争光 三、活动宗旨 通过组织兴趣小组提高学生的操作能力接触现代科学知识增加学生的知识面培养思维能力使学生初步形成科技意识、竞争意识 四、学生情况分析 本活动小组由四、五年级学生组成该年龄段的学生学习积极性较高有自己的独立见解思维的敏捷性和灵活性较高对新事物接受能力较快具有较强的学习能力爱动脑思考动手操作能力极强对计算机的学习有着浓厚的兴趣但是该年级学生的自控能力薄弱在开展兴趣小组时教师要采用多种教学方式进行教学激发学习欲望 五、活动时间：每周三中午 六、活动地点：计算机教室开展活动 七、活动人数：在本校四、五年级挑选人选计划1520人左右 八、活动内容： 1电脑绘画的学习 (1)学习Windows系统中自带的电脑绘画软件进行绘画欣赏优秀的电脑绘画作品,进行创作绘画作品 (2)学习利有Photoshop软件进行绘画以及图片的处理修整培养学生的创新意识 2制作动画的学习 (1)对flash的知识进行了解运用flash软件进行基本的动画制作 (2)确定主题培养学生的创新意识运用所学知识进行动画的制作 计算机小组活动记录（略） 计算机兴趣小组计划范文二： 一、指导思想 开展计算机兴趣小组是全面推进学生素质教育提升学校办学层次培养学生个性特长的一项重要举措本学期我们以专业技能教育为目标丰富学生课余生活拓展实践空间让学生有选择的权利让每个学生享有成功的喜悦真正为学生的发展服务 二、统筹安排确定课程 本学期我们将坚持务实有效的工作原则和方法在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整开设了计算机平面设计、五笔打字等活动课程这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展有利于促进我校素质教育和技能教育的全面、有效地实施 三、尊重主体实行双选 我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前计算机组根据每个教师的特点选择辅导教师同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长特别是兴趣所向选择兴趣小组在老师的帮助下学会观察学会分析掌握技能从而创造真正属于自己的专业特长 四、落实常规健全制度 为加强常规督促管理避免兴趣小组的随意性和盲目性我们坚持“六定”： 一定活动课程在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上结合学校的实际开设兴趣小组课程；二定活动目标针对重点课程计算机组将在切实可行的情况下组织学生参加各类竞赛；三定活动时间兴趣小组活动列入教学计划每周两课时的固定活动时间；四定活动内容每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动；五定辅导老师；六定活动地点我们会确保各兴趣小组固定的活动地点 五、科学管理追求质量实效 1、准时到岗不早退活动课前2分钟的预备时间辅导教师要带领学生准备的活动器材等及时到位下课铃未响学生不得提前脱离活动状态 2、辅导教师要做好活动小组学生活动期间的常规教育和管理工作建立点名制度不可随意将学生退出活动班组辅导教师要做好专用计算机教室和多媒体教室的物品保管、门窗关锁工作 六、注重效果科学评价 本学期我们将对各担任兴趣小组的教师进行科学合理的评价注重过程性评估和活动成果展示考核同时更关注评价选择由学生选出自己心目中的好辅导老师 计算机兴趣小组计划范文三： 一、指导思想 计算机作为一门基本学科有其自身独特的优势尤其是该科注重对学生的兴趣性、实用性的培养而丰富多彩的活动也会极大地刺激他们的求知欲在小学阶段采取适合孩子年龄特点的教学内容和教学方式可以有效地培养他们对电脑的学习兴趣和动手动脑的能力引导他们主动式、探索式地学习对促进幼儿手眼脑的和谐发展起着一定的作用本着“计算机的普及要从娃娃抓起”的指导思想为适应当前素质教育的发展培养学生的自主性、创造性能力让他们对学习保持恒久的动力我校针对学生的爱好及特点最大限度的发挥他们的聪明才智尽可能挖掘他们的潜力特成立此小组 二、小组成员：由学生根据自己的兴趣爱好自愿报名及老师选拔淘汰 三、活动时间：双周五第二节课 四、活动地点：计算机教室 五、指导教师：李老师 六、培训内容： 内容主要体现知识的趣味性、实际应用性、科学创新性等特点达到学用结合开发智力、巩固、拓展新知识的目的所涉及的内容有：指法练习、学习软件、趣味软件的应用、网络知识及安全（网上冲浪、网络道德、病毒防护）等 七、活动模式： 1、演示讲解 2、任务驱动 3、个别辅导 4、师生互动 八、活动意义 1、提高小组成员运用信息技术的能力 在活动过程当中不断摸索前进的道路采取学生建议的方式提高活动效果充分发挥学生的主观能动性在一定程度上让学生辅导学生激发学生的竞争力和学习兴趣发挥因特网的资源优势使兴趣学生涉猎更广的知识面从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识 2、培养小组成员之间团结协作的能力 发挥小老师的作用激发学习兴趣在上机实践中教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师对其他同学遇到的一些难题给予解答互帮互助共同学习学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者发挥了学生的主体作用 3、在活动过程当中要尊重学生的意见与建议不要被一种模式所束缚把握住学生的兴趣使其学到知识是活动的关键 九、小组制度： 1、对所教学的计算机基础知识能及时了解掌握 2、在机房上机操作按规定程序操作不得随便乱用电脑更不能在机房玩游戏 3、不在培训时间做与教学无关的事情 4、能及时清除遗留垃圾 5、能及时到机房进行活动学习 计算机兴趣小组计划范文四： “全国中小学电脑制作活动”自2000年举办以来越来越多地得到各级教育行政部门、广大中小学校的普遍重视我校为了积极响应该活动以促进信息技术教育工作的开展普及信息技术知识认真组织学生积极参加此项活动丰富中小学生的学习生活激发创新精神培养实践能力全面推进素质教育我校成立了电脑制作活动兴趣小组特制定计划如下： 活动目标任务 1、继续坚持培养学生电脑制作的兴趣为目的以在全校范围内创设电脑制作活动的浓厚氛围为根本任务 2、继续结合学校的综合实践活动的开展进行电子报刊的制作提高电子报刊制作的能力 3、在学生原有的电脑制作技巧的基础上进行更深层次的指导和培训进一步提高学生的电脑制作技能 4、通过电脑制作活动的开展培养学生的各方面的能力使电脑制作活动成 计算机兴趣小组计划(2)为素质教育的又一阵地 活动主要内容 1、结合学校综合实践活动的开展并以此为素材利用WORD软件进行电子报刊的制作 2、利用Powerpoint制作演示文稿和电子报告并能利用其进行全班的报告 3、学习利用Flash动画制作软件进行简单的动画制作 工作措施 1、制定切实可行的兴趣小组活动计划并在活动中严格按照计划进行活动 2、加强对兴趣小组学生的学习兴趣、爱好以及已有的电脑制作能力和技巧的调查和分析争取做到因材施教教学工作作到有的放矢 3、认真做好计算机的日常维护和常规工作认真执行并遵守各项电脑制作的规章制度 4、按照兴趣爱好和特长以及电脑制作的能力等方面的因素进行分组坚持小组合作学习使学生能更高效地完成任务 5、坚持“以人为本”的教学理念以提高学生兴趣为主要的教学目标 实施步骤 1、制定兴趣小组活动计划 2、按照兴趣爱好和特长以及电脑制作能力等方面的因素进行分组 3、结合学校综合实践活动小组选择电子报刊的课题进行电子报刊的制作 4、小组选择电子报告制作课题进行调查搜集素材进行电子报告的制作并在全班内进行报告 5、学习Flash动画制作工具的使用 六、活动时间 每周三、四下午第三节 七、活动地点 计算机网络教室 计算机兴趣小组计划范文五： 实施素质教育全面提高学生思想道德科学文化、劳动技能和身体心理素质只靠课堂教学远远难以达到这一教育目的于是在新的学期学校积极创造多种使学生亲自操作的活动为儿童施展才能、培养兴趣特长创造良好的环境 一、活动目标： 1、掌握电脑的基本工作原理逐步培养学生的动手实践操作能力 2、利用Win98附件中的“画图”软件能围绕主题完成命题作画培养小组成员的创新思维能力 3、激发他们探索电脑奥秘的欲望培养学生学习电脑的兴趣和信息素养 二、活动指导教师：吴志群、熊金贵、徐小刚 三、活动时间：每个星期三下午两节课后3：304：30 四、活动内容安排： 确定兴趣小组人员30人左右 1月份： （1）认识计算机认识windows的概述、特点、功能、配置、运行环境 （2）windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用 3月份： （3）鼠标的使用方法（移动、单击、双击、拖动等） （4）认识Windows98窗口认识“我的电脑” 4月份： （5）认识键盘（重点指主键盘区的功能键） 5月份： （6