个人专业发展工作计划.doc_第1页
个人专业发展工作计划.doc_第2页
个人专业发展工作计划.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

个人专业发展工作计划 一、总体目标: 1、勤摸索多钻研精心备课认真设计每一篇教案; 2、多学习常读书探究教学方法和艺术想方设法提高学生学习积极性; 3、及行文重反思多写教育教学案例、随笔或教育故事在反思中成长; 4、锤炼课堂教学能力增长教育智慧让课堂成为学生展示自信的舞台 5、提高学生和自己的综合素质让每个学生都形成自我的学习品质和风格 为了实现我的发展计划我将努力做到以下工作: 1、自我加压继续探究新课程新理念;回顾专业知识把古代文化和现在文化成体系的加以整理并在此基础上再认知; 2、参加教师培训学习努力提高自身的业务水平; 3、关注教育教学网站提高利用收集和处理信息的能力; 4、争取发表论文或案例论文争获奖励; 5、积极参与中小学过渡衔接的课题的研究 我将着重关注教育网站利用网络与优秀教师群体交流积极参加教师培训学习努力提高自身的业务水平争取每月书写三篇论文或案例论文争获奖励进一步锤炼课堂教学能力争取有一定知名度不断钻研反思提高撰写教育教学论文案例的能力积极投身教育网站论坛多写文稿与同行交流探讨参加中学一级教师的职评争取顺利晋升技术职务 具体落实措施: 1、钻研中学语文教材争取精通各册内容; 2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术提高应变能力; 3、扎扎实实参加课题研究通过科研提高自身的教育教学水平; 4、勤于动笔善于思考多写案例随笔及教育故事积极投稿; 这一年我将不断学习先进的教学理论与时俱进提高自己的语文教学能力在先进理念的引领下以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学使人文素质教育真正落到实处并能熟练运用现代教育技术德育工作争取逐渐形成自己的特色争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用 成为一个智慧的实践者能很好地驾驭新教材理解新教材在语文教学过程中放飞学生的心灵为他们铺设全方位的交流渠道为他们搭设平台引导学生开展全面对话教学中求“熟、透、新”能熟练掌握先进的现代教育技术并重视理论与实践相结合在课程开发和实施上有自己的特色 具体落实在以下几个方面: 1、永葆真情我将永远怀着一颗爱生之心真真正正公平对待每个学生给每个人一个宽裕的成长空间既关注学生的学习更关注学生个体的身心发展 2、饱读书本针对自身的文化底蕴还有所不足特别是教育教学理论知识方面我要强化终身学习的理念用教育理论武装自己 3、同伴互助善于学习的优秀教师我也要积极向同伴学习多走进同组教师和优秀教师的课堂多向同学科教师学习不耻下问并积极参加教研活动及时做好教学感悟反思把握组内开展的研究课交流课邀请课的机会向他们学习提高自己的教学质量 4、尝试改革为了更好地适应新课程改革下的教育教学我要不断更新教育教学观念切实投身于新课程改革的浪潮中不断学习与反思勤动笔勤动脑要整合自己的课堂使学生能在愉快的氛围中学习真真正正提高教育教学质量并积极参加学校的各类教科研活动及时总结思考写出有质量的教学设计、教案和教学论文 5、反思促进反思是自我提高的阶梯会使我们保持一种积极探究的心态我会经常观察研究自己的教学对自己和他人的行为与观念进行深层的认识使自己业务水平再上新

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论