幼儿园小班教师个人工作计划.doc

幼儿园小班教师个人工作计划 小班教师在新的学期里要做好本职工作加强政治学习提高自己思想政治素质树立良好的形象和科学的儿童观、教育观使幼儿的身心健康发展以下是小编为你精心整理的关于幼儿园小班教师个人工作计划的内容希望你喜欢 一、班级基本情况 新的一学期又要开始了经过上学期的生活班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活我对上学期做了一个总结：孩子都喜欢游戏但有很多孩子在游戏中往往自我为中心不会顾及别人经常会为玩具争吵我们中二班这种情况尤为突出所以这学期我们在这方面要多多培养让他们学会“协商、合作、交往、分享”;在学习活动中大部分孩子能安静地学习但有个别幼儿没有好的学习习惯因此也会影响到别的孩子导致注意力不集中等;另外还有部分幼儿接受能力较好但不自信在集体回答问题和单独回答时都做得较好但不能起到带头作用在这学期我们着重各方面的培养特制定以下计划: 二、本学期主要目标 针对本班的具体情况及存在的问题本学期的主要目标是：在上学期的基础上继续抓好幼儿的一日常规培养幼儿养成良好的生活行为习惯能尊敬父母、长辈能为集体服务形成集体观念使幼儿以此为基础促进全面发展 三、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课为了上好课我备好每一节课了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力 1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力 2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习更好地因材施教因人施教 4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力 四、家长方面 1、密切联系家长主动向家长反映幼儿在园的情况同时从交谈中了解幼儿在家情况 2、每周写好“家园联系册”搞好它的桥梁作用 3、利用下班时间家访及时反馈幼儿在园情况了解幼儿在家情况 五、各项常规教育 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱互相帮助不抢夺东西不打人做错事要道歉主动说“对不起” 2、卫生常规 每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁小手干净不留长指甲;在餐前入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子不挑食不边吃边玩注意细嚼慢咽注意用餐卫生不把饭菜弄在桌上、地上 3、上课常规 要求幼儿听从教师的指挥坐到自己的座位上并注意小脚并拢小手放膝盖上胸也挺起来眼睛平视教师上课时遵守纪律不随便离开座位注意养成幼儿积极动脑举手回答问题的习惯 4、在上学期的基础上逐渐巩固提高幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养平时生活中注意观察及时表扬幼儿的良好行为促进幼儿养成良好的一日生活、学习习惯 5、结合教学及游戏课开展幼儿感兴趣的活动提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能 我相信在我的努力下、其他老师的帮助下、园领导的支持下自己会在园里脚踏实地的工作做一名幼儿喜欢的老师为孩子们带来快乐和欢笑让每一位家长都能放心 新学期开始了我希望自己有一个很大的飞跃包括各方面的能力、学业等深思熟虑后我的个人规划如下： 一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然” (比得斯)为幼教事业奉献我的一生这是我的理想也是我的目标其过程是坚辛的我目前大算尽快提高学业让自己有扎实的知识储备从而更好地适应时代的脚步学前教育(专科)我已不折不扣地完成目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)本学期我将脚踏实地地实现 二、不断挑战自我 一位理想的教师应善于认识自己、发现自己、评价自己从而树立自信自信使人自强只有自信才能使一个人的潜能、才华发挥至极致也只有自信才能使人得到“高峰体验”教师要不断地挑战自我不断地追求成功、设计成功甚至要撞击 三、善于合作具有人格魅力 我作为幼儿园的一分子会努力地、真诚地与老师们融洽相处做一个受欢迎的的老师另外我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作我将做到与他们和睦相处并将我们间的效应发挥最大 四、充满爱心受孩子尊敬 “用爱心将孩子的心留下”我爱孩子们我将用我对孩子们的爱将中(5)班的孩子的心留下让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园但不是不是溺爱 五、追求卓越富有创新精神 教师应当是教育家而不是教师匠他们的区别就在于是否追求卓越富有创新精神教师应该是一个不断探索、不断创新的人应该是一个教育上的有心人有心就能成功教师要创造与众不同的品牌打出自己的旗帜形成自己的风格“风格即人”只有形成风格才能成为“大家” 六、勤于学习不断充实自我 “辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀”(布莱克)勤于学习充实自我是成为一名优秀教师的基础教师跟其它专家不一样需要多方面的知识一个知识面不广的教师很难给学生人格上的感召孩子年龄越小他们对教师的期望越高他们越把教师当作百科全书在他们眼里教师是无所不知的而如果教师是一问三不知他们就非常失望所以教师最重要的任务是学习是完善自己的知识结构 七、关注人类命运具有社会责任感 教师不光是给孩子们知识而更重要的是培养学生一种积极的生活态度以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活因此作为一位理想教师他应该非常关注社会、关注人类命运非常注重培养学生的社会责任感须知教师的社会责任感影响着学生的社会责任感学校的民主气氛、教育方式直接影响着孩子们的生活方式以及他们对于未来理想的追求所以我们的教师要努力培养自己的社会责任感要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界 八、坚韧、刚强不向挫折弯腰 对于一个教师的成长来说坚忍不拔刚强不屈的意志是非常重要的“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨”(孟子语)行百里半九十的人不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人这就要靠毅力我们的教师在任何时候都不要放弃