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文档简介
大一班班级教养工作计划介绍 一、情况分析: 我班现来幼儿名女孩名男孩名通过与幼儿在几天的相处中我们分析幼儿之间的发展差距较大有个别幼儿没有接受过幼儿园教育是插班生教养工作计划整体幼儿常规比较弱在各环节中表现较为散慢在每一个环节都喜欢大声讲话自我约束能力较差本学期初我们将根据本班幼儿的年龄特点从一日生活各个环节抓起培养幼儿良好的生活常规习惯我们也会围绕课程创设相应的主题环境结合幼小衔接支持与引导幼儿继续发展另外还要加强幼儿在运动、情绪情感、学习习惯及探究能力方面的培养 二、工作重点 (一)教学活动 1、本学期由我和温老师共同来进行探讨教学为孩子创设良好的活动空间 2、将幼儿所学内容与环境同步进行逐步做到环境真正能与幼儿互动记录幼儿学习的过程反映幼儿的现有经验体现学习气氛 3、幼儿参与创设环境使幼儿在与环境的相互作用中生动、活泼、主动地发展 4、所有内容的教学多以游戏的形式进行以培养幼儿兴趣为主使在幼儿轻松、愉悦的中学习多为幼儿提供在活动中的参与机会及时给幼儿肯定与鼓励 5、针对本班幼儿的新老生差异采取个性化的指导进行引领提高幼儿艺术领域进步发展让每位幼儿多能在原有水平上进步 6、科学的安排幼儿的一日生活使各方面教育形成合力 (二)生活活动 1、培养幼儿在一日生活中(进餐、盥洗、饮水、入厕、睡眠等)环节的良好常规习惯 2、培养幼儿能够礼貌用语敢于与客人问好愿意与客人主动交流工作计划教养工作计划 3、为幼儿创设自我服务、为他人服务的机会形成良好的自主习惯 4、能够自己的事情自己做 三、本学期工作安排 (一)保教工作 1、保育工作为幼儿创设一个温馨、整洁、干净的生活环境;注重幼儿的个人卫生习惯;加强幼儿生活习惯的培养增强幼儿自我保护意识;关注每一个幼儿的情绪、身体变化通过不同的教育方式帮幼儿改掉生活中的不良习惯 2、教育工作与生活活动相结合随时进行有意义的教育关注个体差异幼儿进一步加强幼儿自信心、道德品质、责任心、独立性等方面的教育完成本学期教学活动计划 (二)家长工作 1、多渠道的开展家园共育(家长会、电话家访等)使家园教育协调一致 2、充分挖掘家长的教育资源使其配合完成信息、书籍、材料等资源提供 3、鼓励家长撰写教子心得 4、为了方便家长对孩子进行教育与指导学期中为家长提供在家庭中教育孩子的好方法等资料尽力帮家长解决实际存在的问题 四、月工作安排 9月份:1、熟悉新环境制定目标及计划2、召开家长会、传达本学期教学计划3、发展幼儿的规则意识、时间观念和责任心4、开展主题活动我上大班啦5、与幼儿共同创设主题墙饰 10月份:1、开展主题我是中国人活动2、做好国庆节安全、卫生教育加强幼儿自我保护意识3、迎接优质园转评工作和现代化幼儿园验收 11月份:1、活动区活动观摩2、保证每日体能的运动量3、关注幼儿个体差异进行家访活动 12月份:1、加强班级常规2、加强幼儿体能锻炼对幼儿进行体能测试3、开展班级故事大赛活动4、准备庆新
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