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文档简介

二年级上学期的班级工作计划范文 在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天创建一个良好的班集体培育学生完整的人格是班主任肩上责无旁贷的重任班主任是一个班集体的组织者领导者和教育者为使一个班形成坚强的集体学生能按照培养目标成长为德、智、体全面发展的一代新人在班主任工作中我将会不断学习、探索创造性的开展工作 一、班级概况: 本班学生在这学期仍是70人男生45人女生25人通过一学年的学习每一位学生都有很大的进步班里大多数孩子已养成良好的习惯还有一些学生需要更加努力根据班里孩子的情况培养学生良好行为习惯和学习习惯热爱学习团结友爱做个文明的孩子是我工作的重点在上个学期的学习中学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解学生的性格、爱好都有了了解因此在制定这个计划时对班级的情况我就有做到了心里有数 二、管理目标班训: 对集体关心热爱 对师长热爱尊重 对同学团结互助 对学习认认真真 1、行为习惯 (1)、正确的读书写字姿势 (2)、认真听讲 (3)、排队快、静、齐 (4)、认真做课间操和眼保健操 (5)、保护教室校园环境卫生 2、学习能力 (1)、善于思考积极发言 (2)、作业规范书写准确率高 (3)、勤于阅读 三、工作重点: 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理树立班干部的威性在班级中树立榜样 2、加强班级建设培养学生良好的行为习惯 3、关键要抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 4、通过丰富多彩的活动提高学生的素质、实践能力、创新能力以及心中有他人的意识 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励既要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识不断上进 四、具体措施 1、设立“三簿”制度督促学生养成良好习惯 首先设立“行为规范记录簿”规范学生的行为小学生好动尤其是低年级的学生课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低因此我设立了一个“行为规范记录簿”记录每个人平时行为的点点滴滴即在平时的日常生活中无论是上课、课间还是站队、做操只要能遵守纪律不追逐、打闹表现优秀的将获得一个“行为规范奖”(一个红花)反之如果破坏纪律违反规范的将扣掉一个“行为规范奖”学期结束时根据个人所得红花数评出班级“行为规范标兵”并推荐参加学校的“行为规范标兵”评选 其次设立“卫生记录簿”加强学生保持环境卫生的习惯孩子年龄小在家从没干过什么活在学校里值日也是随便应付简单一扫更谈不上自觉的保持了教室里、卫生区里一会儿就是垃圾成片为改变这种现状让学生积极主动地去打扫卫生我设立了一个“卫生记录簿”将每个同学的值日质量及保持情况记录下来能积极、自觉的去打扫并且一直保持很干净的奖励一个“卫生奖”(一个笑脸)反之就扣掉一个每月一评得数最多的发“环境保护小卫士”奖对于每天的值日工作要求组长认真负责督促每一名学生认真做好值日卫生委员随时检查做好记录 第三设立“学习记录簿”激发学生的学习兴趣 由于孩子年龄小贪玩自制力较差上课学习主动性、积极性差不认真听讲发言不积极学习没有动力学习气氛不够活跃为充分调动学生学习热情激发学习积极性我们设立了“学习记录簿”学习主动、积极的勇于发言的奖励一个“学习奖”(一个五星)反之不按时完成作业将扣掉一个五星每月一评评出“优秀学习奖” 在学期结束时将上述三方面综合考评从中选出“三好学生”人选 2、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人,使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理 3、协调与家长的关系开好家长会 孩子的进步集体的成长离不开教师也离不开家长在校外我会经常和家长联系交流学生的思想和学习情况对学生的优缺点不夸大也不缩小采取与家长共同研究和商讨的态度争取和家长配合推动家庭和校外教育促进学生德、智、体全面发展在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受做到人人互动 4、子生辅导差生促进共同进步 以前我也试过让尖子生和差生坐在一起让他们辅导差生但效果不大尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任现在我还是让他们坐在一起还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度不然就是没有完成任务这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同每当我表扬差生进步时总是要说:“谁辅导的谁现在样了”这样说让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣 五、具体活动安排: 九月份: 1、制定班级工作计划 2、各班选举好班队干部完成好班级环境布置进行学生日常行为规范教育 3、黑板报主题:欢度中秋 十月: 1、庆祝建队日活动 2、参加学校广播操比赛 3、参加学校合唱比赛 4、黑板报主题:感恩父母 十一月: 1、家长会及家长学校活动 2、参加学校成长档案袋评选 3、参加学校评选“孝敬之星”和“孝敬家庭” 十二月: 1、参加学校庆元旦感恩汇报歌咏比赛 2、组织复习迎接期末测试 3、总结各种记录评选“三好学生”“优秀少先队员” 这学期我将会蹲下身子

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