幼儿园中班主题教案详案：身体的奇妙(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班主题教案详案：身体的奇妙(三篇)目录：幼儿园中班主题教案详案：身体的奇妙一幼儿园中班主题教案：不要乱扔垃圾二幼儿园中班主题教案：中秋节三- 1 -幼儿园中班主题教案详案：身体的奇妙一主题由来：入中班后，都幼儿一个共同的感觉就是自己长大了。他们更活泼好动，但也更有大哥哥大姐姐的意识。于是我们和孩子们一起制定了，“我的身体”的主题。和他们一起关注自己的手脚、身体、五官，也利用这个主题开展了一系列的科学活动。活动目标1、通过主题活动培养幼儿的自我保护意识。2、引导幼儿通过探索感知不同材料发出的声音。3、利用多种感官，感知不同的味道。4、帮助幼儿利用目测等方法进行测量。5、了解光和影的关系，探索发现影子的特性。孩子问：眼睫毛事做什么用的?为什么教师引发的提问：你的小耳朵能听见什么呢?1、壁报：脸上的秘密?2、小常识的图片3、脸谱的图片1、科学区：投放视觉跟踪玩具、装有不同材料的小瓶子、小电话、摸箱、醋、等2、图书区：访问儿科医生身体的奥秘身体的疑问嘀嗒嘀嗒时间小钟等1、利用家长园地向家长展示网络活动图。2、请家长结合自己的育儿经验写对幼儿五官保护的相关稿件。3、请家长配合幼儿园和幼儿一起制作小乐器。1、 幼儿电脑游戏娃娃丫丫系列丫丫画蛋2、 社区资源3、 幼儿园的户外场地4、 大班角色游戏区小医院5、 本班角色游戏照相馆3 / 8幼儿园中班主题教案：不要乱扔垃圾二设计意图：1、通过活动，使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。2、能在讨论中理解怎么做是对的，怎么做是不对的。3、通过实践活动，进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的。目标：1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。准备：1、寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。2、装垃圾的塑料带若干只。过程：一、引导幼儿讨论，引出话题。1、说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等。)2、引导幼儿谈自己的感受。二、讨论：不乱扔垃圾。1、你家里把垃圾丢在哪里?2、你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?3、你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的?4、要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的?5、幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。三、组织幼儿实践活动。一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里。四、回活动室，洗手。教师简单评价，加深环保意识。5 / 8幼儿园中班主题教案：中秋节三主题活动：中秋节社会性：中秋节目的要求：了解中秋节的有关习俗，激发幼儿爱长辈的情感。准备：有关中秋节的图片、VCD等资料。活动过程：1、了解中秋节习俗及有关中秋节的民间故事。2、播放电视节目海峡同乐中有关中秋节的录相带，让幼儿懂得台湾是我国领土的一部分，我们和台湾小朋友都在欢度中秋节。3、引导幼儿做月亮圆缺的记录卡。4、欣赏歌曲爷爷为我打月饼。5、活动延伸：请家长和幼儿一起观察月亮的变化，并做好记录。音乐活动：爷爷为我打月饼(一)目的要求：1、学会唱这首歌曲，激发热爱老红军的情感。2、学会正确演奏方法，掌握各种乐器的伴奏型。3、会用乐器打出4/4拍音乐的强弱拍。学习简单节奏型的齐奏。准备：1、老红军打坏蛋的故事。2、乐器：铃鼓、串铃、小鼓等。3、音乐磁带;节奏卡;活动过程：1、讲述老红军打坏蛋的故事，教育幼儿热爱老一辈革命家。2、幼儿学唱歌曲：爷爷为我打月饼，体会爷爷对孩子的一片深情。3、请幼儿欣赏磁带音乐：有乐器伴奏和没有乐器伴奏的音乐。让幼儿比较：哪一咱比较好听。4、幼儿练习敲击乐器：串铃、铃鼓、小鼓等。5、学习各种乐器伴奏型。6、幼儿学习为歌曲伴奏：-徒手练习，指导幼儿打出音乐强、弱、次、强、次弱的规律。-幼儿看乐器标志练习不同的节奏型。-看教师指挥进行简单的齐奏。音乐活动：爷爷为我打月饼(二)目的要求1、进一步理解歌词亲切感人的内容。2、学习创编节奏型，并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。准备：1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。2、各种乐器：铃鼓、小铃、圆舞板等。活动过程：1、复习歌曲，感受歌曲亲切欢乐的情绪。2、引导幼儿创编节奏表演动作。3、根据随乐表演的动作，用拍手表达整套节奏型，再将节奏型转换成“身体总谱”。4、分声部练习“身体动