夏天的作文(精选多篇).doc

夏天的作文(精选多篇) 我喜欢春的春意盎然、生机勃勃；我喜欢秋的色彩斑斓、硕果累累；我喜欢冬的银装素裹冰天雪地；更喜欢树木葱茏、轰轰烈烈的夏。 牡丹、月季、喇叭花、美人蕉?不论是不知名的小野花，还是富丽堂皇的名贵花，都带着满腔的激情，开遍了大地。绿叶挤满梢头的树上，迎着火辣辣的太阳生长，经过这烈日的曝晒，骤雨的浇淋，草木都蹿枝节快速生长起来，变得葱茏青绿了。 夏，你披着一身彩妆走来，染彩了市场上多样的果实。有紫色的茄子，咧着嘴对你笑，还有紫盈盈的葡萄，黄澄澄的梨、粉嘟嘟的桃，不过，夏季人们最爱吃的，还莫过于那个儿头大，清凉又解渴的大西瓜啦，厚厚的绿皮儿红红的果肉中夹杂着许多黑黑的小西瓜籽儿，咬一口，甜丝丝的。这幸福的场面，绝对是夏天独有的。 夏，你像个孩子，“六月的天，娃娃的脸。”这句俗语一点也不假，本是烈日当空，万里无云，可突然间，天就暗了下来，乌云遮住烈日，突然一个晴天霹雳，电闪雷鸣，猛烈地洒下倾盆大雨。这一点，你又与其他3个季节不同了，春、秋、冬的天气是那样稳定，而你却和我们玩起了捉迷藏，神秘莫测。 夏，你真美丽，烈日当空，烤得大地火热火热，而泥塘那唯有夏才拥有的美景，清凉了颗颗火热的心。那碧绿的荷叶间，衬托着几朵美丽的荷花，它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，淡粉色的面纱看出了她的羞怯，恰如一位亭亭玉立的少女。 夏，你有你独特的美，你有你轰轰烈烈、热情的美，你用和你别具一格的方式表达美！在你播洒的阳光雨露中，万物茁壮成长，描绘了这幅美的夏景，我爱你，夏天！ 立夏入夏夏至初夏仲夏盛夏夏日夏天夏季夏装夏夜酷热炎热火辣灼热闷热初夏时节已近立夏时值初夏初夏之际春去夏来春末夏初时当下令时值盛夏正值盛夏夏天过去正值炎夏正值盛暑盛夏时节盛夏之季盛夏之日盛夏季节酷暑季节酷暑盛夏盛暑炎夏溽暑酷夏溽暑盛夏炎炎盛夏五黄六月时值六月正值三伏热在三伏盛夏三伏三伏暑天三伏盛暑大暑酷去伏梢末尽已是夏末多雨季节阴雨季节夏收季节春种夏收夏收夏种夏收大忙夏阳酷暑六月炎暑夏日炎炎夏日可畏太阳毒辣太阳毒热烈日中天赤日炎炎夏日炎热盛暑炎炎夏意正浓夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤暑月蝉鸣 好句：1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 3、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。 5、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。 6、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 7、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。 8、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。 9、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。 10、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。 11、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星启明星。 12、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。 13、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。 14、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。 15、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。 16、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。 17、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安 详的。 18、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。 好段： 1、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽 是山，好像你的鼻子都可随时触到山。 2、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像 手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地 又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。 3、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒 的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入 它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。 4、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。 5、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 私最後夏休 朱敏亜 今年私大学生活最後一年。時間過早。最後夏休、名残惜。一年生時、時間多思。私無邪気率直。今四年生、時間大切。 今度夏休、私哕灻庠S取、自動車学校行。本当大変。毎朝時起、学校行。朝天気涼、気持。、時頃、眩夏太陽我慢。全身大汗流。毎日苦生活、少。激照日、肌焼。試験時、私非常緊張。、全試験。本当嬉。 八月、父一緒行。今度旅行忘。深印象残。初飛行機仱盲郡韦恰饯吓d奮途中眠。美雲見、写真撮。私砂浜行。、海見。、海水汚、残念。私有名島鼓浪嶼行。環境空気新鮮。天気暑、非常楽。 最後夏休、心残。 夏天在哪里 宜昌市实验小学401班陈傅煜晨在向日葵渐渐绽开的笑脸中，春姑娘悄然离去，夏娃娃却慢慢靠近。夏天究竟躲在哪里呢？请大家和我一起去找找吧！ 我来到池塘边。柳树已脱下春天的新绿，换上了深绿色的长裙。柳枝轻轻掠过湖面，仿佛婀娜多姿的姑娘，正在对镜梳妆。湖面上，荷叶挨挨挤挤的，就像为湖水铺上了一层绿色的地毯，一直伸向远方。朵朵荷花如同一群身着白裙、粉裙的少女，在绿毯上翩翩起舞。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”蜻蜓在荷叶上起起落落，仿佛把荷叶当做自家的停机坪；青蛙站在荷叶上一展歌喉，仿佛吧荷叶当做自己的舞台，正在歌唱这炎热的夏天。原来，夏天就在这充满生机的池塘里。 我来到小河边。这里既凉快又热闹。人们在水里游泳，打水仗，还有人在岸边打水漂，可开心了。可是需要注意的是，打水漂时一定要选好方向，千万不要砸到别人的脑袋哟！原来，夏天就在这热闹非凡的小河里。 我走进一家水果店，这里摆放着各种各样色彩鲜艳的水果。你看，那白里透红的水蜜桃像爱心，白绿相间的西瓜像翡翠，紫盈盈的葡萄像一串串晶莹剔透的珍珠，红彤彤的圣女果则像一颗颗璀璨耀眼的宝石，让人看了忍不住垂涎欲 滴。原来，夏天就在这琳琅满目的水果店里。 我又来到一家童装店。这里不仅有许多漂亮的衣服，还有各种款式的凉鞋。我穿上靓丽的夏装，戴上太阳镜，手拿玩具枪，对镜一照，吓了自己一跳。此时镜中出现了一个缩小版的007特工，真是帅呆了！原来，夏天就在这五彩缤纷的小店里。 看来夏天无处不在，只要你有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心灵，你就会发现，原来夏天就在你身边。 指导老师：付江涛xx0527 过程： 一、游戏引入。 师：同学们喜欢做游戏么？我们做一个游戏好么？ 师描述：天阴沉沉的，要下雨了。这时，只(本文：)见一道闪电划过，听到了轰隆隆的雷声。（学生跺脚）又一道闪电划过，又一阵轰隆隆的雷声。雨点淅淅沥沥下了起来，（学生轻拍手）雨点越来越大，（学生快捷凑拍手）雨越来越大，越来越大，变成了大雨，又变成了暴雨。（拍桌子）渐渐地，雨小了。不一会儿，雨停了。天空出现了一道美丽的彩虹，（出示课件）。 师：老师刚才描述的是哪个季节的雨？ 生：夏季。 师：你们喜欢夏天么？ 生：喜欢。 二、习作探究。 1、说说对夏天总的感受。 师：谁能说说你眼中的夏天有什么特点？ 归纳出夏天的特点：炎热、多彩、有趣（板书） 2、引导学生说说夏天的炎热体现在哪里。 夏天，太阳火辣辣的，像个大火球似的，烤着大地。柏油路踩上去都有些烫脚了。小草惹得发了蔫，柳树姑娘也无精打采的。小狗热得吐着舌头，好像在说：“真热啊！”操场上的学生很少，看！雪糕店的却拍着长长的队，原来同学们都跑去买雪糕了。学生说得好的可以写到前面对应的特点下面。 3、引导学生说说夏天的多彩体现在哪里。 草地上一片碧绿，草地上开满了五颜六色的花，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。操场上，女孩们穿着五彩的裙子，男孩们穿着短裤奔跑着。再看看市场，红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫莹莹的葡萄?真是一片热闹的场面。 4、引导学生说说夏天的有趣体现在哪里。 夏天，可以扛着鱼竿去钓鱼。可以和小朋友到大河去洗澡，打水仗。夏天的傍晚，可以和爸爸去广场滑旱冰。可以听青蛙在田间唱歌。 2、教师小结。 （1）夏天在不同人的眼中各具特点，同学们眼中的夏天是炎热的，多彩的，有趣的。说了这么多，大家都知道作文该怎么写了吧。让我们给我们要写的这篇作文起个题目吧。（美丽的夏天板书） （2）我们用什么方法来写夏天？归纳法 （3）归纳法写夏天可以，写冬天可以么？写春天可以么？除了写春夏秋冬，这个方法还可以用来写人，可以写妈妈，也可以写老师。 3、示范成文。 各小组用老师刚才给的方法尝试着完成一篇习作。学生分小组来完成。展示学生的作品。 三、布置习作。 作文：美丽的夏天 快乐级：从刚才归纳的那么多景象中，选出1020中列在一起，价格开头，结尾来两句感受，就可以了。题目自拟。 挑战级：可以用刚才归纳的景象写，也可以写你自己的发现和感受。题目自拟。 自由级：如果你觉得还有更好的方法写夏天，也可以按你的想法自由发挥。题目自拟。 板书：美丽的夏天 炎热 多彩 有趣 夏天的颜色夏天是绿色的，不信，你看：翠绿的树，深绿水的草地，到处是绿的海洋，绿的世界。夏天是粉色的看：粉红的荷花，亭亭玉立，盛开在一块块绿毡上。夏天是红色的看：火红的太阳，炙烤着大地，白花花的水面上，不时地传来孩子们银铃般的笑声。夏天是金色的看：金灿灿的稻谷，飘着缕缕清香。 夏天是紫色的看：一串串葡萄像珍珠，十分惹人可爱。 夏天是五颜六色的，不信，你看：绿的树，粉的花，嬉戏的孩子品着葡萄， 农民伯伯看着金灿灿的稻谷，满脸是欢喜，我们的生活多么美好！ 五颜六色的夏天美丽极了！ 夏天是绿色的 我看见 漫山遍野的绿色由淡淡的浅绿变成了浓重的