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文档简介
1 / 3 26、小松鼠找花生果 课题 26、小松鼠找花生果 课型 新授 课时 2 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、认识 16 个生字，会写其中的 9 个生字，认识 2 个偏旁。 3、知道花生在地下结果这一特征，激发学生观察植物的兴趣。 重点难点 识字写字，朗读课文，背诵课文，了解花生结果的特点。 课前准备 小黑板、挂图、录音、卡片 师生教学互动过程 第一课时 教学流程 教师活动 学生活动 一、导入新课 二、初读课文 2 / 3 三、指导写字。 1、认识花生果实。 2、同学们喜欢吃花生吗？小松鼠也喜欢吃啦，他还打算靠花生过冬呢！可他到花生地里却没有找到花生果，这是为什么呢？今天我们就学习第 25 课。 3、认读生字组成的词语。 引导学会用 ABB 1、复习巩固生字 2、示范、指导。 交流、反馈。 认读生字：鼠 1、请学生自由、大声地朗读课文。 2、圈出文中的 16 个生字， 读一读，不会读的拼一拼。 4、学生自由读。 3、描红、临写。 第二课时 教学流程 教师活动 学生活动 一、复习生字引入课文 3 / 3 二、学习第一至第五自然段。 三、你知道哪些植物是在什么地方生长的吗？ 四、小结 1、巩固字词。 2、图文对照。 3、出示课件：填
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