生命安全教育教学计划.doc

生命安全教育教学计划 计划的种类很多可以按不同的标准进行分类主要分类标准有：计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等但是依据这些分类标准进行划分所得到的计划类型并不是相互独立的而是密切联系的生命安全教育教学计划应该设计? 生命安全教育教学计划 一、学情分析 学生分析由于二年级孩子年龄都比较小在安全方面不是特别的注意甚至疏忽安全问题并且没有安全意识这套教材以培养学生的自我保护能力强化中小学生自救自护意识的养成 二、指导思想 生命对每一个人只有一次是我们最宝贵的财富安全成长拥有健康是我们共同的愿望生命安全教育这门课程充分体现了国家对同学们健康成长的关怀也反映了家长和老师的期盼生命安全教育课程将带领同学们一同理解安全的意义学会快乐的生活掌握安全知识提高他们的安全防范能力培养他们的安全防范意识树立了安全第一的思想增强了安全教育的紧迫感和责任感消除了成长过程中的困惑获得了最的生命体验拒绝诱惑防范侵害远离危险安全健康的成长 三、教材分析 公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规树立和强化安全意识正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系了解保障安全的方法并掌握一定的技能 四、教学目标 1.让每位学生拥有健康身心情绪愉快知道快乐益于身心健康 2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育 3.增强自我保护意识形成尊重生命、爱惜健康的态度进而尊重关怀他人的生命与健康为学生的终身幸福和终身发展奠定基础 4.培养学生从小养成简朴的生活习惯不奢华、不浪费以简单为快乐 五、教学中采取的措施、方法 1.培养学生自觉参与课间活动保持充沛的精力上好每节课利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成 2.教学时运用多种教学手段如挂图、模型、表演等激发学生兴趣巩固教学效果促进能力的培养 3.联系学生实际对学生进行心里健康教育教育学生团结协助尊敬师长让学生热爱体育热爱生活 六、教学进度表 第一单元生命中的“你、我、他”二课时 1、妈妈肚子里的我 2、父爱如山 3、我和动物是朋友 4、植物也有生命 第二单元快乐活动时、莫忘安全事二课时 5、体育课上要守纪 6、课间活动不打闹 7、攀爬高处有危险 8、外出活动听指挥 第三单元安全把路行三课时 9、交通标志会说话 10、安全标志作用大 11、不在马路上打闹 12、地铁来了 13、走丢了有办法 第四单元防灾害与保健康 14、自然灾害知多少 15、洪水来了巧逃生 16、积极参加防震演练 17、冬天保暖防冻疮 第五单元讲卫生身体棒 18、喝白开水的学问 19、少可饮料身体棒 20、不随地吐痰 21、公共场合讲卫生 第六单元慎与陌生人打交道 22、不轻易相信陌生人 23、慎对陌生人的“要求” 第七单元卫生与救护小学问 24、宠物也要勤洗澡 25、眼睛里进了沙子 26、噎着了办 27、流鼻血了不紧