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特教学校四年级写字教学计划 导语：写字教学是小学语文教学的重要组成部分是小学生的基本训练之一写字过程就是培养学生一丝不苟持之以恒的良好习惯的过程“规规距距写字堂堂正正做人”写字教学是学校教育工作的一项重要内容 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针积极实施素质教育提高师生写字水平发挥写字教学的育人功能培养学生的技能、情趣和美感让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字为有效进行书面交流学好语文及其它学科培养终身学习能力打下坚实的基础 二、写字教学应遵循的一般规律 1、直观性教学中注意生动、形象和示范性 2、循序性先用硬笔再用软笔先写独体字后写合体字从结构来说先简单后复杂 3、激励性要重视培养兴趣采用各种方法鼓励学生积极练字 三、教学工作重点 1、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯做到“三个一”（眼睛离纸平面一尺胸口离桌面一拳握笔的手指离笔尖一寸）“八个字”（头正、身直、臂开、足平） 2、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首 根据不同年级相应了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首 3、落实笔画的笔法训练即运笔的方法一般可分为起笔、行笔、收笔 4、对小学生写字提出要求那就是“六个字”（正确、端正、整洁） 5、强化学生“提笔就是练字时”的意识要求学生做作业时要和练字一样认真养成良好书写习惯 6、使学生领会汉字书写不单单是一个个字的问题还需要有整体感 7、引导学生把写字练习中的收获运用于平时的习作和其他书面练习之中认真写好每一次作业 四、采取措施 1、教给学生正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧）使学生形成良好的写字习惯 2、坚持上好写字课要认真写字方面的指导教师的讲解不超过10分钟学生练习不少于25分钟 3、强化学生“提笔就是练字时”的意识要求学生做作业时要和练字一样认真养成良好书写习惯 4、发动同学互相督促互相检查写字姿势 5、教师做好表率自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯教师的板书要给学生一种写规范写漂亮的印象 6、开展“远离订正液、改正纸”的活动培养学生养成认真观察再提笔写字提笔就要写好、写对的习惯 7、展开竞赛以组为单位举行竞赛强化学生正确的写字姿势概念也可以抽签的形式举行级的写字比赛 8、班内开辟书法展览角定期展览学生、教师的书法作品给每个人展示自己的机会 9、
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