物理教研组教学计划.doc

物理教研组教学计划 教学计划是课程设置的整体规划对学期、学年、假期进行划分下面就是小编整理的物理教研组教学计划一起来看一下吧 新学期是物理教研组教研工作的新起点物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去充分体现“课改”的核心是“人性化”即以学生为本加强课题研究不断促进教研组教师的群体素质提高教育教学水平和教学质量工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革优化教学方法和手段扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动本学期教研组主要作好以下几个方面的工作： 一、指导思想 注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养大面积提高教学质量加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平整体提高教学质量和水平 二、工作目标: 以提高课堂效率为工作方向以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点以大力提高全组教师的整体素质为工作目标结合学科特点形成教学特色提高课堂教学效益 三、主要工作: (一)理论学习,提高理论水平 1、本学期继续要求和组织全组教师做好每周星期三的专题讲座每次要有主讲人及主讲内容主讲内容要围绕教学的困惑和存在的问题提出自己的看法和见解并定期做好学习心得进行交流通过理论学习树立正确的思想观念,密切联系教学实际通过理论的运用增强主体意识和创新精神切实解决学科教学中存在的主要问题提高教师的教育理论素质 2、高三、初三物理教师研究高考、中考要求学习高考、中考考试说明明确考试方向在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上进一步加强学生综合能力的训练力争取得优异成绩同时高一年级、高二年级、八年级教师应加强课改理论的学习形成共识明确新课程目标提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养在市统考中取得好成绩 3、组织本组教师继续开展四步教学法听省市教学能手上四步教学法的示范课然后在组内进行同课异构观摩课使传统的教学方法更上层次使我们的教师的教学水平、教学质量更上台阶 (二)物理组常规教研、科研工作 1、要提高教学质量则首先要抓好教师备课关细备课、精备课“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”要求教师自主开发、设计教案对优秀的案例课后的点评要上传教研室 2、完成本学期的听课任务每人20次要求授课教师自己找教师听课每次至少有6位教师听课希望全组教师能积极听课如遇到重课的尽力调整抱有积极的、负责任、帮助的态度做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得积极参加上级单位的教师培训工作尤其是评优的教师要有150个学时 3、做好“一师一优课、一课一名师”的上传把教案、课件、课后反思、论文等上传同时在“人人通”网站上增加点击量、下载量 4、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进 5、认真组织好物理竞赛每年级选前48名同学参赛全组教师积极准备及时评卷及时总结通过竞赛激发学生学习物理的兴趣 6、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展新老帮教活动,积极开展“拜师”活动:校内学先进,校外学名师 总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次 一、指导思想 20xx年下半年物理组教科研工作在永嘉中学校长室的领导下在结合县教师发展中心高中物理部部署及永嘉中学教科室计划以“三四五六”课堂模式创新和“有效学习”为核心以“课堂变革模式化”力求提升课堂学习效益和教师培养成效本学期以课堂教学为核心以“预习学案化”为主题探讨形成不同课型的“学思案”、PPT课件和课堂教学模式提高课堂教学的效率促进有效学习促进物理组教育教学质量的提高 二、重点工作 1.高一以新授课为切入点以学业水平的复习课为提升样板编写各种课型的学思案注重学思案的模式化注重学思案的高效课堂价值体现从而提高课堂教学的效率预想完成必修1、必修2学思案的初步编写 高二学生已进行学考与选考修分班教学针对学考与选考的不同教学要求对选修31、32教材进行学考与选考教材处理和分别设计学思案李芳芳与陈云涛为教材意见处理核心成员 高三重点是一轮复习的有效教学以有效学习为目的狠抓落实以步步高教辅材料为主针对浙江高考进行适当增减收集与整理一轮复习资料 2.结合浙江省开展的“一师一优课一课一名师”活动在高一与高二开展一课一优课活动结合浙江省开展的“晒课”活动积极组织晒课活动 3.高一本学期我们学校加入浙江省夏向荣名师工作室主题研究“学考+选考+自主招生考试”教学建议实验校肖飞燕为学科带头人叶孙泽、赵子郡、陈云涛、李芳芳为核心成员积极参加“学考+选考+自主招生考试”教材处理及同步练习编写与实施 4.正常开展公开课活动每学期每人至少开一节校级公开课积极参加送交下乡与开放周开课活动师徒之间互相磨课互助互长 5.以命题、磨题为锲机提升教师对试题的研究能力本学期组织参加温州市命题比赛承担联考试卷命题工作 6.开展物理实验研究成立实验兴趣小组开展传统实验改进与学习做数字化实验积极参加温州市实验评比 三、主要难点 1.在新的学期里在改革和创新的大环境下全面启动课堂模式变革教师的前期积累比较欠缺与薄弱教师精力上负担有些重对课堂模式的理解和理论学习还将继续深入课堂实践经验更是有待努力因此对于课堂模式改革仍需深入学习和培训如何在变革中提供教学效率和效益对这个问题的思考和实践既是