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初三年级下册物理教学计划 为了帮大家提高学习成绩物理网初中频道在这里为大家整理了初三年级下册物理教学计划希望大家可以用心去看去学习 一、指导思想 以新课程改革工作为中心不断深化课堂教学研究转变教学方式优化课堂教学结构提高教学效率从而更加有效的提高全体学生的科学素质在新课程的指导下改变传统的教学模式在以学科为中心的教学中注重学生的全面发展关注学生的道德生活与人格的养成加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学将学习内容与学习生活科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中 二、基本情况 本班学生共63人男生33人女生30人学生的学习基础较好对学习物理有兴趣;可是本班学生基础高低参差不齐有的基础较牢成绩较好当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯这样要因材施教使他们在各自原有的基础上不断发展进步从考试情况来看:优等生占20%学习发展生占55%总体情况分析:学生两极分化十分严重优等生比例不高学习发展生所占比例太大其中部分学生对学习热情不高不求上进而其中的优等生大多对学习热情高但对问题的分析能力、计算能力、概括能力存在不足做题马虎不详细尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面学生反应能力弱 根据以上情况分析:加强指导和练习加大对学生所学知识的检查搞好今学期物理课的单元综合课模式探索和自考工作并做好及时的讲评和反馈学生情况加强课堂教学方式方法管理把课堂时间还给学生把学习的主动权还给学生使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所讲全面提倡以学定教以学定讲努力增强讲授的针对性、实效性努力减少多余的讲授不着边际的指导和毫无意义的提问从严把握课堂学、讲、练的时间结构 三、工作目标: 1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作使他们基本上具有一般物理知识的操作能力; 2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力对多各种类型的计算题目能运用多种途径进行解答; 3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高; 四、采取措施 1、认真学习新课标领会本科目在教学中的具体要求 2、注重教材体系加强学生的实际操作能力的培养 3、讲求教学的多样性与灵活性课堂教学中注意三基的训练、努力培养学生的思维能力和实际动手能力 在教学中就更要突出三基的训练要狠抓基础知识、基本技能、基本方法要在基础知识的训练基础上进行基本方法的渗透 对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程要针对不同的学生进行不同的训练同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法如:控制变量法、等效法、类比法、模型法等 4、加强演示和学生实验 初中物理教学以观察、实验为基础观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识观察和实验对培养学生的观察和实验能力实事求是的科学态度引起学习兴趣都有不可替代的重要作用因此教学中要加强演示和学生实验 5、重视物理概念和规律的教学 物理概念和规律是物理知识的核心内容要培养学生关注物理现象引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念学习物理规律继而对规律的发现过程产生兴趣 6、开展好形式多样的课外活动培养学生爱科学、用科学的兴趣课外活动是学生获取知识提高能力的重要途径之一教师在狠抓课堂教学的同时要注重利用业余时间组织学生参加一些有意义的课外教学活动以此达到培养学生的能力巩固学生所学的知识 7、充分利用教材中的德育因素加强对学生的政治思想教育教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者他们是学生学习的榜样教师应该在教学过程中因势利导对学生进行思想品德教育使学生从小就具有高尚的道德情操爱科学、爱祖国等优秀品质 8、

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