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文档简介

1 / 3 23 岁亲子游戏 23 岁亲子游戏 活动名称：小手指，变变变 活动目标： 1.学会观察和模仿老师所教的游戏 2.学会灵活运用自己的小手指 活动过程： 1.教师边念儿歌边做动作，来引起孩子的兴趣 老师：宝宝们，今天老师带你们和你们的爸爸妈妈一起来玩一个游戏，名字叫做小手指，变变变。 儿歌内容：（做动作时要尽量放慢速度，让幼儿看清楚每一个具体的动作，动作、语言表达要形象生动。老师在做的时候，允许宝宝和爸爸妈妈们一起跟着老师做。） 一个手指头呀 ,(伸出一只手的一个手指头 ) 一个手指头 ,(再 伸出另一只手的一个手指头 ) 变呀变呀 ,(两只手互相交叉着打圈圈 ) 变成毛毛虫呀 .(一只手的一个手指头作毛毛虫类 ,放在另一只手臂上爬 ) 两个手指头呀 ,(伸出两个手指头 ) 两个手指头 ,（另一只手也伸出两个手指头） 变呀变呀 ,(两只手互相交叉着打圈圈 ) 变成小白兔呀 .（双手伸着两指放在耳朵边，作小兔子） 三个手指头呀，（伸出三个手指头） 三个手指头，（另一只手也伸出三个手指头） 2 / 3 变呀变呀， (两只手互相交叉着打圈圈 ) 变成小花猫呀。（双手伸出三指放在嘴巴边作猫的胡须） 四个手指头呀，（伸 出四个手指头） 四个手指头，（另一只手伸出四个手指头） 变呀变呀， (两只手互相交叉着打圈圈 ) 变成小乌龟呀。（一只手伸出四个手指头作乌龟状在另一只手臂上爬） 五个手指头呀，（伸出五个手指头） 五个手指头，（另一只手伸出五个手指头） 变呀变呀， (两只手互相交叉着打圈圈 ) 变成花蝴蝶呀。（两手手心交叉向内，各伸出五个手指头，作蝴蝶状） 老师 :老师的手指是不是很神奇啊，能变出这么多的小动物来，宝宝们想不想试试呀？ 2.重复游戏 老师：宝宝和爸爸妈妈们跟着老师一起做，好不好？（尝试让宝宝们念儿歌 做动作，重复一到两遍手指游戏） 3.亲子间游戏（尝试让父母和幼儿一起念儿歌，一起做动作，加强了父母与孩子之间的交流） 老师：宝宝们，看看自己的爸爸妈妈变的像不像，也让爸爸妈妈看看宝宝们的表现。 （基本掌握之后） 3 / 3 老师：宝宝们真棒，学得
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