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文档简介

1 / 3 2 1 认识运动 2 1 认识运动 三维教学目标 1 知识与技能 认识到运动的普遍性，直到物质世界是一个运动的世界。了解物质世界常见的机械运动形式。初步了解分子、原子的组成，知道微观世界也存在运动。 2 过程与方法 通过回忆、联想生活中的大量运动，观察图片等，经历观察、认识不同运动的过程，知道研究不同物体的运动要用不同的方法。 3 情感态度与价值观 通过对物质世界运动的观察，知道物质世界运动的多样性、复杂性是客观存在的，形成关注物质世界运动及其变化的意识。了解各种运动形式与人类生产、生活和科学技术的 紧密联系。初步认识物理进步与人类文明发展的关系。 教学过程 一导入新课 你知道那些物体在运动吗？ 二新课教学 1 自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界。 猎豹是陆地上运动的最快的动物，人虽没有猎豹快，但走路2 / 3 的时候也在运动。还有很多东西，比如行驶的汽车，航行的轮船，这些物体都在不停的运动。除此之外，我们周围还有很多看起来不动的物体，如讲台、黑板、楼房实际上都随着地球在太空中运动，就连我们所处的太阳系也是在不断的运动的。也就是说，宇宙中的一切都处在永恒的运动中。 总结一下，就是 自然界一切 物体都在运动，物质世界是个运动的世界。 板书 ：自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界。 2 机械运动：物体位置的变化 请你将以上的运动分一下类，每一类有什么共同点？ 其中一类的共同点是 :物体的位置发生了变化。在物理学中，我们把物体位置的变化叫机械运动。 板书 ：机械运动：物体位置的变化 举机械运动的例子。 分析 万里雪飘，树枝摇摆，灯光闪烁 是否为机械运动 3 微观世界的运动 另一类的共同点是用肉眼看不到，属于微观粒子的运动 、第一，以前有人做过这样一个实验，一块铁和一块铜，紧贴一起埋入地下，五年后，发现两块金属结合在一起了，大家想想为什么？ 第二，清水里滴一点红墨水，过一会，一杯水全变红了，大3 / 3 家想想为什么？ 第三，一个人身上擦了香水，周围的人马上就能闻到，大家想想为什么？ 我们知道物质分固体、液体、气体三种。上面三种情况说明无论是固体分子、液体分子、气体分子，它们都在运动。所以说分子是在不断的运动的。 板书 ：物体是由分子组成的，分子是在不断的运动的。 、下面我们来看这样一个问题：为什么固态分子运动要五年才有明 显的效果，液态分子运动过一会儿就有明显的效果，而气态分子运动马上就会产生效果呢？ 解决这个问题，我们先来了解物质的三种状态。（书 21 页） a 固态分子最稳定，它们的运动是很微弱的 b 液态的运动比较活跃 c 气态的运动最剧烈 也就是说分子的运动情况决
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