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文档简介

小学英语教师工作计划5篇 作为一名小学英语老师只有不断通过个人研修方式提升自己完善自己才能适应现代教育的发展需求与时俱进下面我们来看看小学英语教师工作计划欢迎阅读借鉴 一、指导思想: 教学工作紧紧围绕着本校的教学工作计划结合本学期工作要点以新课程标准为指针全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”全面提高教育教学质量突出工作创新开展切合实际的教学活动提高课堂教学水平促进自身发展提升学生的综合素质特制定本学期的教学工作计划 二、英语教学工作 在本学期我担任四、六年级的英语教学教小学低年级英语面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生良好的学习习惯本学期的英语教学我从以下几个方面做起: 本学期实践“先学后导当堂训练”的课堂教学模式认真备课使各个环节都紧密的衔接明确学习目标、自学指导让学生学会自学以学生为中心采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式引导学生参与进行有效的课堂教学提高效率对于小组的评价要及时到位并且将每节课的评价要及时的总结和记录起到一个长期激励的作用尽量做到单元清 作业的内容要形式多样而且体现分层作业加大读背的力度作业做到人人面批及时改正提高书写的质量 课堂上照顾好“两头”采用“兵教兵”的方式让学生互相学习互相帮助使每个学生都有所提高 三、学习方面: 多读书读好书利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导当堂训练”的教学模式随时记录教学心得和教学反思积极听课以提高自己的业务水平参加学校组织的培训并做好笔记 四、教研方面: 准时参加学校的教研活动并认真学习和记录主动参与讨论对于学习目标、自学指导以及训练题等要积极研究取长补短以提高自身的教育教学水平 五、纪律方面: 严格执行学校的各项管理制度提前侯课按时下课不坐课不随意调课严格履行学校的请假制度认真的完成学校交办的各项任务 六、主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式设计丰富多彩的教学活动让学生在乐中学、学中用从而保证学生英语学习的可持续性发展 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式进行大量的语言操练和练习 3、培养学生拼读音标的能力确保学生自主学习的质量 4、设计全面、高效的课外作业培养学生良好的书写习惯做到整洁、规范、正确地书写 5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求每堂课结束后进行检测努力提高学生的英语成绩毕业班的英语教学要全面进行在新课结束后做好详细的复习计划提高英语教学质量 总之本学期要方设法的调动学生的积极性提高课堂效率尽量在有限的时间里完成教育教学任务使学生在思想和学习上都能更上一层楼 作为一名经验尚浅的老师我在教育经验组织管理等各方面还有太多的欠缺和不足这就需要进一步的完善自己以更快的速度融入到集体当中本年度我的工作计划如下: 一、思想政治 始终如一地热爱祖国拥护党的领导热爱本职工作关心国家大事坚持政治学习记录政治笔记提高觉悟和意识注重个人道德修养为人师表严于律己关心学生的学习、生活做学生的良师益友加强团结与同事相处融洽合作愉快心往一处想劲往一处使组成一个团结协作的大家庭 二、个人业务 作为一名教师除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能本学年我将注重开拓视野订阅专业杂志浏览英语网页随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料以备参考不断为自己充电每天安排一定的时间扎实提高基本功努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水 三、教学工作 (一)主要任务课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地是学生茁壮成长的快乐园为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点发挥其最大的效用我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫课前认真备课作到课前再备课备教材、备学生熟悉教学软件的操作过程保证课前的准备工作及时、充分课中全神贯注根据学生的年龄特点进行趣味化教学让学生在一种轻松愉快的氛围中学习愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素所以我将从激发学生的学习兴趣入手运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节兴趣成为了学生学习的动力课后及时反馈记下教学中的成功点和失败点及其改进方法本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习 (二)具体措施 1、钻研教法认真备课抓好常规教学 (1)深入研究教材教法新课标要求以学生为中心学生是主体设计让学生主动学习的教法 (2)多阅读课外辅导材料充实自己要做学习型教师因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识 (3)了解学生的情况一年级学生刚入学要及时了解他们的情况为设计适合他们的教案打下基础要做到每一堂课的内容能保证学困生学会而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶 (4)了解后进生情况课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的因为新课标是让全体学生得到发展 2、全面关心学生促进和谐发展 (1)关心学习有困难的学生尊重和信任他们寻找他们身上的闪光点鼓励他们自尊自爱要求上进另外认真分析这些学生的情况采用适合他们发展的方法耐心帮助和辅导他们促使他们进步 (2)培养学生良好的英语学习习惯上课做好笔记课后及时完成作业认真做好预复习指导学生掌握正确的预复习方法根据不同的话题创设情境提高学生英语情景交际能力 (3)采用“学生成长档案”评价方式改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式着眼于充分全面了解学生帮助学生认识自我建立自信关注个别差异了解学生发展中的需求 四、教研工作 1、贯彻学校教学工作总目标以常规教学管理、教学质量监控为抓手以学生的发展为重点以课堂教学改革为中心扎实开展工作提高课堂教学质量、教学效率充分发挥教研活动的实效性 2、本学期将在上级主管部门及校领导的正确领导下努力培养和提高学生创新精神和实践能力提高教学效率和质量为目标以更新教育观念为前提提高教育效率为重点积极实践课程改革理念抓好课堂教育关认真学习新课标下小语的创新理念提高自身整体素质从而培养和提高学生创新和实践能力全面提高教学质量 3、突出常规教学的基础性地位定期进行教学检查经常进行不定期抽查提倡课堂教学的实效性扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍 五、培训工作 要进一步学习现代教育信息学习英语课程标准提高自身素养充分体现现代教师转型 (1)多参加集体备课这样的活动向优秀教师学习并多和各学校的同年级的教师进行交流取人长处 (2)多阅读教育方面的书籍只有掌握了坚实的理论基础才能在教学中发挥的更好 (3)学习英语课程标准掌握英语的各级目标才能制定相应的学习策略 新学期伊始我们金帝小学又迎来了一个新的学期根据学校教学工作计划的有关安排现将本学期个人工作安排如下: 一、指导思想 以国家基础教育课程改革纲要(试行)和英语课程标准为总的指导方针认真学习新课标各理念及精神按照新课标和新教材的理念积极进行课堂教学模式的改革、探索优化课堂教学过程重视对学生能力的培养不断提高学生的综合素质使每位学生自信且成功地成长 二、个人业务 作为一名教师除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能本学期结合学校工作及个人练功计划安排我将注重教材教法功的理论研修及英语口语训练每天安排一定的时间不断为自己充电持之以恒努力提高自身专业素质使业务水平再上新台阶 三、教学工作 (一)教学目标、任务: 1、提升学生学习英语的兴趣养成良好的朗读书写的习惯; 2、发音准确、朗读流利准确掌握书中的重点内容; 3、能够进行简单的日常用语的交流; 4、熟练掌握所学歌曲、chant等 (二)教学重点、难点: 一年级:培养学生学习英语的兴趣及习惯逐步养成认读单词及简单句子的能力; 二年级:培养学生正确、规范的英文书写习惯、根据例句会“举一反三”进行简单的英语造句能力; 三年级:培养学生根据规律背诵单词的能力、独立进行完整的问答对话练习的能力 (三)方法措施: 1、认真备课深入研究教材教法以学生为中心进行课堂的有效教学提高课堂效率做到当堂内容当堂掌握 2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语 3、创设英语情景和环境使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”做到“生活中有英语英语中有生活” 4、鼓励学生大胆说英语肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生)树立学生的信心培养学生朗读和书写的习惯 5、注重教材的灵活性和可操作性以满足不同层次的学生的需求帮助英语基础不好的学生提升英语基础好的学生 6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景为学生提供使用英语进行交流的机会 总而言之本学期在教学上要想方设法调动学生学习的积极性深入钻研教材提高课堂效率尽量用最少的时间完成教育教学任务使学生在新的学期思想、学习更上一层楼 一、指导思想 以英语课程标准为指导结合我校教学和英语教学的实际情况从学生实际情况出发本着培养学生良好语言发展能力为学生终身发展的原则制定本计划 二、我校英语教学的情况分析 1、英语开设情况我校在36年级共4个班开设了常规英语教学36年级每年级每周各五课时 2、师资情况分析我校共有二名英语教师负责36年级的英语教学工作除三年级由一个英语老师任教外其他年级皆为跨年级教学 3、学校英语教学环境分析学校各级领导高度重视我校的英语教学工作为我校的英语教学工作提供了最大的支持和高度的关注与指导因此我校英语教学有着良好的发展软环境 三、本学期主要工作及措施 1、拓宽发展渠道促进学科建设 (1)为保证学生有足够的时间能够接触英语我校在最大限度保证各年级课时数的同时充分利用辅导等渠道与学生进行沟通争取为学生提供良好的学习时间和空间充分发挥教师在学校教学中对学生的引导和督促作用; (2)加强我校英语学习交流的平台建设通过学习、交流、探讨形成研讨氛围提高教师学习实践反思能力 2、加强理论学习更新教师观念 定期组织理论学习开展英语课程标准的学习和研讨活动开展课堂教学改革和教学评价、作业改革课外实践活动等方面的学习和研讨活动以提高自身理论素养 3、落实教学常规提高教学质量 (1)规范备课备课与教案设计严格按照要求落实做到细致、到位、实效实施集体备课本校要结合上级要求和本校的实际开展集体备课活动集体备课遵循“独立思考集体研讨、个性修改”的原则每周进行一次将每节课的流程、教学重难点、教师讲授方式学生活动方式和练习的使用作为集体备课的重要内容加强集体备课之后的听课交流和评课活动做到每周至少听课一节组织一次评课研讨活动教案设计要恰当处理好预设和生成的关系充分体现教学媒体的应用提供自制教具设计课件等课后提倡写教学反思或教学随笔在每节课后有简单的教后记每个模块有反思 (2)改进课堂教学 积极推进英语课堂教学改革工作深入进行课堂教学改进的研讨借鉴英语的评价理念创建适合我校英语教学的高效评价机制 (3)创新作业模式提高作业质量 精心选编作业题量适当针对学生的学情分层布置指导学生认真、独立完成作业;作业批改、反馈应及时可适当结合面批做到表扬鼓励和严格要求相给合使学生养成良好的作业习惯;作业评定可采用等级、语言评价等多种形式;作业形式要多样化应采用口头与书面、课内与课外相结合的方式应加强实践性作业布置的探索与实践;三、四年级课外作业以磁带跟读、听说模仿、录音作业为主五、六年级在听说朗读的基础上加强读写练习本学年的作业数量要求为:三四年级每两周一次书面作业一次实践性作业;五六年级每两周一次书面作业一次实践性作业;另外三四年级需设立仿写本五六年级需设立英语札记本 4、奠定学生学习基础发展学生能力 (1)渗透语音教学使学生了解、掌握一般发音规律提高认读、拼读的能力指导学生正确使用工具书训练学生静心听认真听示范发音先听模仿再说实践使其充分感知英语的语音和语调特点 (2)提高朗读水平在教师注重十分标准的范读和领读的基础上提倡学生自由读有感情朗读本学期开始加强对课文的朗读背诵的要求将其列入学校英语风采展示中 (3)五六年级注重阅读和写作策略的教学大力提倡学生大声朗读英语逐步培养学生的语感对六年级学生进行写作方法的指导进行有效的习作练习并通过仿写、缩写、短文填空等形式进行多样化的操练培养学生初步的写作能力 (4)重视学生书写质量 教师要规范板书注意大小写笔顺、笔画和标点符号的示范培养学生正确的书写习惯通过抄写、默写、听写合并句子、说后写、语篇的仿写等方式锻炼学生写的技能巩固和运用学到的语言知识对学生的仿写练习要及时批阅及时给与学生正确的点拨与指导 5、加重知识应用渠道拓展课外学习资源 (1)学校要建立教室墙壁及黑板报等设施为学生创设英语氛围;英语教师要精选经典美文指导学生提高阅读欣赏能力鼓励学生开展课外视听、课外阅读拓展学习和运用英语的渠道 (2)积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用发动学生制作图片、卡片搜集与课本内容相关的背景知识等资源这样既锻炼了学生动手动脑的能力也方便了师生在进行课堂实践活动时作为资源使用同时学生也会因自己创造的劳动果实被充分利用而欣喜与满足从而进一步激发了学生学习英语的欲望 (3)定期举行英语展示活动以活动促发展学校和教师为学生搭建舞台给学生提供展示自己的空间要定期举行英语墙报、英语小报展示班级、年级、学校要定期举行英语展示活动真正让学生展示英语才能、互相交流学习、尝试成功 (4)学校及老师要与家长保持联系帮助家长了解英语学习的目的、要求、方法、进程和孩子的学习情况;帮助家长创设家庭英语学习的氛围如通过每天督促孩子定时收听录音或观看音像材料帮助培养孩子良好的语感 四、本学期重点活动安排 9月优质高效课堂改革教学研究 10月组织举办英语展示活动 11月组织举办英语作业展评及班级英语氛围创设评比活动 12月总结学校英语教学 时间过得真快新学期又开始了本学期我继续担任一、二、四、五年级英语教学工作虽然教学质量有所提高但是本学期小学英语教学工作依然形势严峻任务艰巨所以新学期一个非常必要的问题就是要指定一个切实可行的教学计划因为我主要是从事英语教学的所以新学期的教学工作我主要制定以下几个计划: 一、指导思想 以英语新课程标准为指导认真学习新课标各理念及精神按照新课标和新教材的理念积极进行课堂教学模式的改革、探索优化课堂教学过程重视对学生能力的培养不断提高学生的综合素质使每位学生自信且成功地成长 二、重点工作 1、教学理论计划 以英语课程标准为指导以课堂教学为阵地切实转变教学观念坚持面向全体学生努力创设良好的英语教学环境进一步提高英语教学质量同时要有时刻学习的意识不断更新自己的知识结构为学生的终生发展打下良好的基础 2、教学实践计划 (1)我们斌心学校的学生英语成绩两极分化特别严重这种状况是恶性循环有一部分同学已经厌恶英语学习教学有时无法进行所以在这学期我计划采取多种教学方法诸如:利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生进行生动活泼的开放式的课堂教学使学生

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