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文档简介

一年级上册美术的教学计划 导语：上好美术课是每个美术教师的追求也是每个学生的期望下面由小编为您整理出的一年级上册美术的教学计划内容一起来看看吧 一、教材分析 本学期一年级使用了新课程标准九年义务教育人教版美术教材教材根据新课程标准的精神安排了四个新的学习领域 “造型、表现”（即运用多中材料和手段体验造型乐趣表达情感和思想的学习领域） “设计、应用”（指运用一定的物质材料和手段围绕一定的目的和用途进行设计与制作传递交流信息梅花生活及环境培养设计意识和实践能力的学习领域）“欣赏、评述”（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域）“综合、探索”（指通过综合性的美术活动引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域）这些课程内容新颖版面美观贴近学生的生活受到了小朋友们的喜爱 二、学情分析 美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容教师需要在教学中不断地指导 一年级小朋友第一次接触正规化的美术课对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的而且新生入学前所受的教育各不相同心理因素也不一样在绘画上、工艺制作上一定有着学生自身的创造思维、想象能力、技法的个性但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化给美术课的课堂带来不必要的麻烦部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达能力还停留在幼儿园的水平绘画习惯养成还需要进一步的培养学习一段时间后学生对于美的事物有兴趣有初步感受美的能力作画时才会有初步观察习惯对于想象画、命题画就会能根据自身的感受大胆的描绘了 三、本学期教学的总要求、总目标 1、知识教育要点： (1)感知各种随意形状 (2)认识和运用各种平面形、常用色 (3)运用形和色进行临摹、添画、记忆画、想象画练习 (4)学习使用各种简易绘画工具学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法养成正确地绘画、制作姿势与习惯 (5)欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美 2、能力培养要点： (1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力积极促进从无意想象过渡到有意想象从再现想象过渡到创造想象 (2)在绘画活动中大胆用笔用色鼓励儿童通过绘画表达自身的情绪情感 (3)提高手部运动的灵活性促进手和脑的协调发展 (4)提高对色彩美、形状美的能力 3、审美教育要点： (1)培养儿童
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