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化学学期教学计划下册 教学目的是为了学生的学因此学生能力的提高是重中之重练习是检验学生教学效果的重要手段以下是为大家整理的化学学期教学计划下册希望对你们有所帮助！ 1、认真抓好第一轮复习教学强化基础知识的落实基本技能的形成切实抓好常规训练的督查、作业、考试试卷的批改做到心中有数有的放矢的教学 2、加强重点知识主干知识的复习与落实初步形成学科知识网络在此基础上提高学生的自学能力阅读能力和提取信息、分析信息的能力从而达到解决问题的能力 3、加强信息的收集和整理工作做到训练作业、考试试题精益求精做到基础性与创新性的有机统一与新高考紧密结合从而达到精练精讲提高复习效率 4、教学中做到层次分明既注重中等生又注重优等生课堂设计作业与考试的设置要注意各个层次的学生力争全体学生都有较大的提高 5、加强同头研究做到每长周认真研讨一次做到同进度、同资料、周考卷同时认真分析学生实际提出解决方法集思广益认真设计一阶段的教学 6、教学进度及时间安排 7、全组教师分工协作每单元组织训练题及考试题包含答卷和参考答案 新的学期开始了本学期我继续从事九年级13班、14班的化学教学工作观察两个班的学生情况可以看出随着时间的发展学生的差距逐渐拉开部分学生成绩优秀部分学生成绩落后随之而来的是对化学学习兴趣也出现分化化学实验所带来的新鲜感已经过去开始有同学不愿意听课针对以上学生情况我准备从以下方面开展我这学期的化学教学： 1继续重视实验教学实验教学可以激发学生学习化学的兴趣帮助学生形成概念获得知识和技能培养观察和实验能力还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法因此我将尽量让实验进入化学课堂调动学生深入了解化学学科的兴趣 2讲练结合精讲精练教学目的是为了学生的学因此学生能力的提高是重中之重练习是检验学生教学效果的重要手段要注意“精练”注意分析习题的数量不必太大关键在于“精”从而达到“巧练巧学”的目的教师的教是针对学生的薄弱点而展开尽量不讲废话讲学生之所需 3.在教学中尽可能做到通俗易懂通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括使学生形成概念并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力 4、在平日讲课中尽量运用对比的方法要在区别的基础上进行记忆在掌握时应进行对比抓住事物的本质、概念特征加以记忆如分子和原子他们在构成物质时区别很小不易记忆要列表分析就较为容易了 5、跟踪检查加大对学生所学知识的检查及时收集学生的反馈做到及时讲评 6、加强课堂教学方式方法管理把课堂时间还给学生把学习
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