绘画美术教学计划.doc

绘画美术教学计划 绘画美术教学计划是样的呢以下就是小编整理的绘画美术教学计划一起来看看吧！ 课时:一课时 课型:单一型基础理论课 授课对象:初中一年级 教学目标：(1)通过教学使学生基本懂得美术的概念 (2)通过各种图画的展示和讲解使学生了解美术的分类并理解绘画 雕塑工艺美术、建筑艺术和现代设计的概念和分类 教学重点：绘画的分类 教学难点：美术的作用 教学方法：讲解欣赏 教具准备:教学挂图小型雕塑幻灯片 学具准备：课本笔记本笔铅笔素描纸 教学过程： 一：组织教学：师生问好（.分钟） 二：引入新课：同学们今天这堂课是美术课那么到底什么是美术呢这就是我们今 天要共同来初略讨论学习的问题美术的分类（板书课题）（.分钟） 三：讲授新课：（.分钟） （一）：美术的概念：美术是以一定的物质材料塑造可视的平面或立体形象以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式因此美术又称之为造型艺术、空间艺术 ：展示小型雕塑一个绘画作品一幅讲解美术的概念着重强调“物质材料”、“造 型手段”、“空间”、“审美价值”. （二）美术的分类：绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术、现代设计 1、绘画：使用笔、刀等工具墨、颜料等材料在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上通过构图、造型和设色等表现手段创造艺术形象绘画可以分为东方绘画（以中国绘画为主流含山水、人物、花鸟等）和西方绘画（包含素描、油画、水彩、水粉等）（绘画的分类略加讲解） 展示作品或图片资料若干（由于缺乏美术教学挂图及相关的幻灯片所以应找些较大的图片如单幅单页画、挂历中的画页等同时应选用较成熟的艺术家的作品例如徐悲鸿先生的愚公移山（国画）、董希文先生的开国大典（油画）、课本上的作品进行讲解让学生自己说出欣赏后的感觉使他们能从中发现美认识美同时强调绘画的作用：反映社会生活表达思想情感例如：清明上河图全长5278厘米高248厘米绢本白描淡色长卷风俗画现藏故宫博物院 全画气势磅礴规模宏大场面复杂结构严谨为全景式构图总体上看可分为田野、汴河、街市三个地方情节连绵不断高潮迭起图中街市屋宇栉比货摊沿街人物众多神态各异人喧马嚣车轿穿梭正是这番形形色色熙熙攘攘百货俱陈百态俱备的情景呈现了北宋末期工商业发达的社会面貌从商业、交通、澶运建筑等几个具典型意义的角度集中概括地再现了十二世纪我国都市生活状况反映了一个历史时期的政治、经济、文化及民俗构成了一件内容丰富的完整的艺术品成为研究北宋社会的综合性形象史料 ” 2、雕塑：是雕、刻、塑三种制作方法的总称 雕塑的表现形式一般分为：圆雕、浮雕 举例：例举我校张大千美术学院办公楼前的雕塑张大千（圆雕）天安门人民英雄纪念碑基座四周的雕像（浮雕）对课文后面的浮雕及圆雕作品进行欣赏 3、工艺美术：指实用品的造型设计和装饰性美术 分类：、传统手工艺（牙雕、玉雕、木雕、装饰绘画等） 、工业美术（染织、陶瓷、交通工具等） C、商业美术（广告、标志设计、橱窗等） 4、建筑艺术：通过建筑群体组织建筑物的形体、平面布置、立面形式、结构方式、 内外空间组织、装饰、色彩等各方面的处理所形成的一种综合性艺术 三要素：坚固、美观、适用这是希腊古建筑家提出的建筑三个标准 分类：民用建筑、公共建筑、纪念性建筑、工业建筑、园林建筑、桥梁建筑 5、现代设计：是在现代科学技术和经济发展的基础上形成的一门综合性的应用艺术 （三）、美术的社会作用 美术对于人们的精神生活和物质生活都有着积极的作用它具有三大功能：教育功能、认识功能、审美功能 （组织同学们以讨论的方式谈谈对美术及美术的作用的认识和理解） 总结学生的发言： 美术有很强的实用价值广泛应用于建筑、商业、工业等领域 四、课本学生范画赏析 图：紫灰色主调对比很弱短直线条杂乱无章表现出一种灰暗、乱、挣扎的情感图：黄绿色主调少量红、紫色整个画面明亮对比强烈犹如阳春三月春游在外给人以充满活力、精神饱满的感觉 五：课堂总结：（分钟）同学们通过这堂课的学习我们了解了美术的分类可分为绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术和现代设计五大类以及美术对于我们精神生活和物质生活都有着积极的作用 六：作业布置（分钟）运用抽象或变形的表现手法表现自己的某种情感要求：1、用少量文字概括作业表现的情感 2、注意造型的基本要素的运用 课题（板书设计） 美术的分类 3、工艺美术、传统手工艺（牙雕、玉雕、木雕、 装饰绘画等） 美术C 4、建筑艺术民用建筑（居民楼、四合院等）实用