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四年级英语下册教学计划范文 一、学生情况分析： 四年级共有学生121人上学期共有120人参加考试优秀率78.3%合格率97%较之以前有所下降从平时的教学和期末成绩来看大部分学生学习积极性较高学习兴趣浓厚学习习惯较好但也有一些学生还是相当让人费心签于此可把本班学生分为四个层次第一个层次大概有三十几位同学学习积极性高听讲认真基础扎实课上踊跃发言思维敏捷记忆力好第二层次的学生是学习态度端正基础较好有上进心自尊心强但积极性和自觉性稍差的学生这一类学生大概有六十个左右需要教师及时鼓励和提醒第三个层次的学生大概有十几个他们有些懒惰上课注意力相对不能长时间集中反应不是太灵活学习态度不够端正这些学生要求教师不断督促并严格要求第四个层次的学生是真正的学困生这些学生记忆力差基础知识不扎实思维迟钝不能很好地掌握每一节课的教学内容教师对这十几个学生要特别予以关照以帮助他们掌握正确的英语学习方法促使他们养成良好的英语学习习惯激发他们学习英语的热情和自信心从而提高学习成绩这也是提高合格率的关键所在 二、本学期的教学任务： 全册教材共有11年模块第11模块为复习模块每一模块的教学任务如下： 1：学会描述人物的特征和个性如Heisverynaughty. 2：学会用一些简单的形容词描述事物如Itsverylongandwide. 3:学会制定谈论计划如Weregoingtohaveapicnic. 4:学会用will谈论将来可能发生的事情学会表达天气情况Robotswilldoeverything.ItwillbewindyinBeijing. 5：学会用简单形容词进行比较如AmyistallerthanLingling. 6:学会对事物进行简单的评价和比较掌握一些常见的乐器名词 7：学会描述城市方位如NewYorkisintheeast. 8：学会描述过去的事情和情况学会表达过去与现在的不同如Iwastwothen.Now,Imten. 9:学会讲述并询问过去发生的事情IhelpedMum. 10:学会描述发生过的意外事故学会描述病情如Today,hesgotastomachache. 三、本学期的奋斗目标： 本学期继续加强学生对新知的听说读写训练适当培养学生的阅读技巧增强学生对短文的阅读和理解能力使学生的英语技能获得全面提高力争使学困生进入第三层次杜绝不及格现象提高优秀率 四、主要教学措施：1、根据本班学生的年龄特点鼓励学生大胆说英语肯定他们的进步树立学习自信心培养学生朗读和书写的好习惯 2、深入钻研教材认真设计好每一节课及时反馈课堂中的不足提高课堂教学效率 3、在开学时对个别的家长进行交谈要求他们督促自己的孩子在家的学习情况及时与他们关注孩子的表现 4、利用远程教育资源及多媒体的辅助手段调动学生的学习积极性教学英语歌及chant教学小故事情境创设等初步尝试课本剧的表演培养学生浓厚的学习兴趣 五、教学进度安排
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