新学期小学音乐教学计划范文.doc

新学期小学音乐教学计划范文 教学计划是指教育者根据教学目的和教学任务的要求制定的教学工作指导性文书下面是小编分享的新学期小学音乐教学计划范文一起来看一下吧 一、指导思想 贯彻、落实音乐课程标准的精神和各项要求提高学生的审美能力发展学生的创造性思维形成良好的人文素养为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础 二、学情分析 四年级学生生活范围和认知领域进一步发展体验、感受与探索创造的活动能力增强但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听学生最喜欢律动与音乐活动在这两方面表现非常好乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣正校区四年级学生共有三个班三个班的学生情况大同小异每班大约有20%25%左右的学生唱歌时五音不全模仿能力又比较差 其中主要原因是性格内向也不敢表现自己因此在今后在学习中应加强对这些学生的培养利用生动活泼、富于艺术魅力的形式鼓励他们参与到音乐活动中以此来激发、培养、发展他们的兴趣对于五音不全的学生可多鼓励他们参与用课堂乐器为歌曲伴奏以此来培养他们对音乐的兴趣 三、教材分析 本册教材分为八个单元每个单元包括感受音乐表现音乐创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容这些内容均有机的联系本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等 四、学期教学目标 (一)知识目标 1.认识延音线学习四三拍的指挥手势并能在歌曲中运用 2.认识乐器唢呐、竹笛以及京剧的主要伴奏乐器并了解其音色 3.认识和了解不同的民族生活风俗 4.能创编简单的动作为歌曲伴舞 5.通过学习歌曲与欣赏理解歌曲或乐曲所包含的小知识 (二)能力目标 1.学生通过学习歌曲学会用正确的口形姿势和呼吸方法以及自然圆润的发声清晰的咬字、吐字来有感情地进行歌唱 2.通过学习本册教材培养学生能创编简单的舞蹈动作的能力 3.通过音乐活动引起学生的兴趣培养学生合作进取的精神培养学生对音乐的兴趣 (三)情意目标：通过音乐教学突出其学科的特点把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中启迪智慧培养合作意识和乐观向上的生活态度使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人 (四)质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能掌握认识简单的乐谱的能力自创打击乐能够完整的演唱歌曲创编简单的舞蹈动作 五、教材重点难点 教学重点 (一)继续提高学生的歌唱能力和表演能力 (二)进一步引导学生勇于参与各项音乐实践在活动中培养学生的音乐审美能力创造能力合作能力 教学难点 (一)引导学生有表情地演唱歌曲时要适度而不夸张 (二)引导学生发挥音乐想象时注意鼓励学生个人独立的感受和理解 (三)通过学生自身体验培养学生舞蹈的创编能力 六、教学措施 (一)以活动为课堂教学的主要形式设计丰富多彩的教学活动采用多种教学形式进行教学让学生在乐中学、学中用从而保证学生音乐学习的可持续性发展 (二)充分做好课前准备 (三)因材施教课堂多给学生自我表现的机会 (四)根据学校条件设备充分利用现有的教具努力激发学生兴趣提高课堂教学效果 (五)完成教材任务的同时为培养学生的兴趣提高活动能力且配合学校社会的中心工作丰富校园生活认真组织舞蹈队进行活动 一、指导思想 本学期我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见以校为本坚持以新课标理念为指导以各教育法规为准则发挥音乐课程多元化、人文性的特征全面提高我校音乐教育质量促进学校艺术特色发展 二、工作目标 巩固旧有成绩强化质量意识加强音乐教师队伍建设提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向优化音乐课堂教学丰富课余音乐生活培养学生审美情趣发展学生个性推进学校校园文化建设 三、主要工作 1.加强理论学习、研讨提高理论水平 音乐组全体教师本着对教育事业的热爱对我校教育工作的高度责任感要主动投入业务学习将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合深入解读课程标准更新教育理念不断提高理论修养 2.将课改精神落到实处切实提高教学效果 本着理论联系实际的原则结合课改精神提出以下教学建议 关注学生的情感营造宽松、民主、和谐的教学氛围 严格“五认真”规范以课堂教学为中心提高教学效率 构建“知识与技能过程与方法情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式鼓励学生积极参与大胆表达在活动过程中体验、感受培养兴趣提高能力 灵活选用各种教学形式、教学方法根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景引导、鼓励学生积极参与圆满完成教学任务 组织好课外活动使课堂学习得以延伸并使学生在活动中获得新知兴趣巩固抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子积累优秀作品积极参加校内外音乐比赛 3.以校为本提高教科研水平 积极参加校内外各级各类教研活动以校本培训为主阵地经常化、专题化、系列化开展教研活动加大研讨力度不断探索和实践努力提高教科研水平 重视自身平时的业务学习和提高强化基本功训练不断提高专业和教学技能 积极开展集体备课注重理解新教材创造新模式设计新课型运用新方法突出研究性、实效性 进行经常性的听课、评课系列活动作到听、评、导、学推动课堂教学效果的提高达以教师教学经验的丰富 以现代化教学理论指导实践不断学习现代教学手段大胆改革课堂教学拓宽活动形式改进评价体系不断总结成长为一名科研型的教师 4.继续研究科研课题提升教研水平 本学期在结合上学期课题的基础上继续研讨小学艺术学科教学策略与方法创新的实践研究这一持久性课题力争将这一课题中对“老师的教和学生的学”落到实处 新学期已经到来为了在教学中有明确的方向和目标使教学工作开展得更好本学期制定计划如下： 一、教学目的 1、突出音乐学科的特点把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中使学生成为四有新人并使其成为社会主义接班人和建设者 2、启迪智慧、陶冶情操培养审美情趣使学生身得到健康发展 3、培养学生对音乐的兴趣爱好掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能使学生具有认识简单乐谱的能力 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心 5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力 6、初步接触外国的优秀音乐作品扩大视野使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力 二、任务目标 (一)、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课先教10分钟乐理知识再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱再由教师教谱教12遍词然后教师弹琴生听音高自学直到正确为止 4、每学一支歌曲下一节课应该进行检查让个别学生起来演唱若有不正确的地方师及时进行教正 5、有学习有记载有学习有考试使学生真正体会到学习音乐课的意义 (二)、欣赏部分： 结合音乐作品的欣赏了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)以进一步加强情感体验的能力 三、具体措施： 1、认真备课做好前备、复备工作为能使学生上好课做好充分的准备工作备课时注意与新课标结合并注意备学生 2、因材施教对不同的学生要注意采用不同的教学手法使学生能够充分发展 3、设计好每堂课的导入提高学生的学习兴趣 4、课堂形式设计多样充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性最大限度的调动学生的积极性并使他们最大限度地学到知识掌握技能并注意在课堂上采取一定的形式培养学生的团结协作能力及创新能力 5、积极和其他学科沟通积极研究学科整合响应新课标要求 6、多看多听其他学校的课程在本校多实施使学生开阔眼界教师从中总结经验 一、具体工作及措施： (一)强化常规教学 1、认真备好每节课不断更新教学理念和方式增强教学手段的多元化有成效地上好每一节课不断提高课堂教学质量要加强音乐知识的普及教学使学生在音乐欣赏课和教学课中了解和掌握音乐的表现形式使学生具有感受美、鉴赏美、表现美的能力 2、充分利用教材研讨、集体备课、教材案例分析等时间交流教学中的得失让各类教学资源得到共享根据各年级的进度结合本校实际在备课中根据学生的实际兴趣选择补充多方面与主题相关的内容知识点以及优秀经典作品让学生在艺术欣赏过程中深刻领略艺术的美提高艺术素养和鉴赏力 3、继续有效利用各种现代化媒体对课堂教学进行分析、整理、优化把它作为丰富教学资源的一个突破口提高音乐课堂教学的有效性 4、加大课题对课堂教学的引领作用围绕我校“音乐课堂有效教学方式研究”的课题研究加强教师对音乐教学有效性的研究解决实际教学中的典型问题 (二)提高音乐教师素质推动音乐教育工作 1、积极参加市、校各项教研活动包括听课研讨交流等各项业务进修活动参加活动的老师要及时与组内的老师进行共享和交流 2、加强教师间的听课互相学习互相促进对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施在相互的课堂教学观摩交流活动中不断成熟自己的教学风格使教学水平得到提高 (三)搞好校园文化建设拓宽音乐教育的领域增加艺术教育的活动 1、继续开展我校各音乐兴趣小组活动做到定时、定点