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文档简介

PEP六年级英语下册的教学计划 教材简析 本册教材是义务教育课程标准实验教科书英语（PEP）是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心与加拿大LingoMedia国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材这套教材是根据教育部制定的国家英语课程标准编写而成的供小学6年级的学生使用 本册教材的特点是： 1强调语言运用 2注重能力培养 3突出兴趣激发 4重视双向交流 5融合学科内容 6重视灵活扩展 7实现整体设计 本册的主要内容能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句（包括比较事物、询问身体础上增加了阅读的内容和难度本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点要打好此部分的基础为六年级的毕业考试打好基础 教材重点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 2、能按四会要求掌握所学句型 3、能使用日常交际用语活用四会句型进行简单的交流做到大胆开口发音正确 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下听懂清晰的话语和录音 六下教材难点 1一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用 2对四会要求掌握所学句型的灵活运用：对话、写作、阅读 3教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合 目的要求 1能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句（包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题）要求能在语境中正确运用并能读懂简短语篇 2能完成1个手工制作 3能听懂、会唱6首歌曲 4能听懂、会吟唱6首歌谣 5能完成4个自我评价活动 6能理解6个幽默小故事 7能了解6项简单的中西方文化知识 六年级英语科全学期教学进度 周次 授课内容 12 Unit1howtallareyou? 34 Unit2whatsthematter,Mike? 56 Unit3lastweekend 78 Unit4myholiday 911 Recycle1 1213 Recycle2 14
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