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毕业实习计划指导书范文 专业实习是国际经济与贸易专业教学计划的重要组成部分是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的训练性教学环节根据20xx级专业教学计划要求和我院工作实际商学院20xx级国际经济与贸易专业（专科）的实习安排在 20xx年2月21日5月23日进行 一、实习目的： 毕业实习是一门理论联系实际的实践课是国际贸易专业教学过程中的一个相当重要的组成部分也是学生由学校走向社会的一个过渡其主要目的在于两个方面： 1、进一步巩固所学的专业知识培养和提高学生分析问题、解决问题的能力在毕业实习中学生可以通过对国际贸易实践的零距离接触从而加深对学校所学的国际贸易理论、实务与操作知识的理解通过实习使学生对所学的理论知识和专业知识进行巩固和深化使学生掌握解决实际问题的能力并对本地区及整个国际贸易行业的状况有一个系统的了解通过实践对外贸操作中诸如报价、报关、报检、办理运输保险、单证制作、草拟合同、收汇、核销等一个、几个或全部环节有一定的了解、理解甚至是掌握 2、研究国际贸易的具体实践通过实习从中去探索现有理论、方法与实际工作之间的一致性、差异性或矛盾从而确定论文中应重点研究和解决的课题并充分利用实习机会为课题研究搜集资料和数据通过直接参加实习单位的业务工作将专业基础课、专业课中所学的基本知识、基本理论和基本技能运用到实际中初步获得商务、进出口贸易和利用计算机网络技术参与企业营销管理等方面的操作技能和实际工作经验同时在实习过程中发现自己知识的缺陷进一步激发学习的主动性和目的性培养发现问题、分析问题和解决问题的能力使学生获得独立进行业务工作的基本训练为今后就业打下必要的基础 二、实习的要求和基本任务 （一）实习要求 1、要求学生直接参与实践工作获得基本技能和初步经验巩固并整理所学理论知识； 2、要求学生熟悉所在实习单位基本情况包括企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、产品销售状况、同行业企业的分布状况、本企业的组织机构设置情况和产品生产的工艺流程等基本情况； 3、要求学生注重参加与实习单位业务相关的社会实践活动锻炼和提高在外事接待、业务洽谈、服务礼仪等社会交往方面的能力进一步提高学生的综合素质与能力 4、学生在实习中应注意学习观察问题和分析问题的方法提倡通过典型案例的调研借助实习单位指导教师的帮助发现问题并将问题形成毕业实习报告和毕业论文的内容提出实用性较强的应用型专业实习报告 5、要求学生每天填写实习日记记录当天的实习内容、实习收获及出现的问题完成指导教师布置的实习作业并由指导教师完成点评工作； 6、根据本次实习学生分组要求学生在实习中互相帮助、团结协作注重发扬团队合作精神 （二）基本任务 1、确定实习单位后即与实习指导教师联系告知单位名称、联系电话等； 2、做好实习日记； 3、按规定完成“毕业实习考核表”的填写； 4、做好实习总结（要求2000字以上）； 5、进行毕业论文撰写工作 三、毕业实习的基本内容 （一）专业认知内容 1、进行参观了解企业内部机构设置各职能部门的业务范围职责划分等 2、了解企业的专业规模、业务量、营业额、创汇额、盈利等情况 3、熟悉进出口贸易中的各个环节的具体工作范围以及操作流程独立完成各环节的工作 4、熟悉进出口贸易中所使用的各种单据的制作和使用时应着重注意的一些具体事项 5、了解企业的市场开拓方法新产品的开发状况 6、了解企业典型的经营案例、成败的经验与教训 7、了解企业的对外协作分销渠道代理商状况以及企业的产品促销手段营销策略等 （二）专业技能实习内容 1、报关专业技能项目：报关程序；包含报关员工作中所涉及的所有重要的进出口货物类型的报关程序；进出口商品归类；进出口税费的计算与缴纳；包含进出口税费的概念、种类、征收依据、征收范围、征收标准、计算方法缴纳期限及各种货物的完税价格的确定、减免税的种类、适用范围、退补税范围及办理程序报关单填制 2、报检专业技能项目：进出口商品检验鉴定工作中主要的和通用性的业务基础知识具体包括标准化、抽样检验；数据处理基本工作程序和方法；鉴定业务基本工作程序和方法 3、外销业务技能项目：2000年通则E、F、C、D各组术语对各种主要贸易术语的解释联合国国际货物销售合同公约及其它有关法律对卖方交货的品名、品质、数量、包装与合同不符的法律规定草拟合同；表示商品品质的方法实施ISO9000系列标准计算重量包装标志的内容；班轮运费计收标准 4、货运代理业务技能项目：租船、订舱、配载；缮制有关单证；报关、报验、保险；集装箱运输、拆装箱、签发提单；结算运杂费交单议付和结汇 5、跟单业务技能项目：国际贸易术语简介及选择使用技巧出口业务合同的相关条款及其跟单业务管理出口业务的跟单流程船务与通关跟单操作流程外贸跟单与国际结算操作外贸跟单业务之单证制作实务 四、实习程序和时间分配： 实习程序 学时（天） 实习内容 实习准备及指导 20xx年12月713日 20xx年12月1527日 12月28日元月3日 12月20日 12月31日 制定专业实习指导书 向学院提交学生毕业论文选题 根据学生选题确定指导教师 实习动员发放实习相关资料学习实习指导书认真了解实习要求和注意事项 20xx年2月21日27日 学生离校到达实习单位递交实习证明 到岗实习阶段 2月27日3月8日 （一周） 到实习单位报到参观实习单位的各个部门熟悉实习单位的基本情况根据实习要求结合所在单位情况制定详细实习计划 3月9日4月26日 按照实习内容进行各专业认知实习收集第一手资料完成认知实习作业并做认知阶段实习小结3月18日前确定论文大纲及总体结构3月19日至4月15日完成论文初稿并交指导教师审阅 （3）4月16日至5月13日完成论文定稿 完成论文初稿并交指导教师审阅 4月27日5月18日 按照实习内容在定岗单位进行业务实习掌握业务程序和基本技能完成业务作业撰写实习总结请所在部门主管或单位人事部门作实习鉴定 5月14日前完成论文定稿并打印装订论文三份 实习总结 考核 5月19日23日 实习结束返回学校实习指导教师完成实习成绩考核评定工作各实习小组作实习总结进行论文答辩 毕业答辩 5月24日至5月30日 答辩学生人数不少于该专业人数的15% 五、实习选点要求 实习地点选择对于实习目的的达成和实习效果的保证具有重要意义实习单位应选择在与外贸行业相关或相近的单位可以是出口单位、银行、运输、保险、报关、检验检疫等单位实习地点的选择应在实习开始前完成六、实习纪律与注意事项 学生到企业实习不仅代表和反映出学生个人的精神面貌而且还将反映出学校的整体教育水平因此学生在单位实习期间务必做到以下几点： 1、遵守国家法律和各项规章制度； 2、遵守国家的外事纪律； 3、遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律上班不迟到、早退和旷工有事要及时与所在单位领导或指导教师取得联系保持沟通和信息通畅； 4、虚心求教礼貌待人； 5、注意人身安全 六、实习考核与成绩评定方法： （一）实习不得免修成绩不及格不准毕业学生必须完成实习的全部任务写好实习报告方可参加实习成绩评定学生在实习期间缺席三分之一者（含病事假）不能参加考核； （二）实习的成绩由指导教师负责评定由学院审核； （三）实习考核按照实习要求和实习内容检查学生在业务上的提高程度和在实际操作中得到锻炼的程度主要根据学生的实习日记、实习报告内容以及学生在实习过程中实习鉴定中反映的政治思想表现、遵守考勤、纪律情况、生活表现和劳动态度等内容综合评定成绩 考核内容 考核依据和标准 评分比例 实习日记 记录是否按时内容的规范和丰富程度以及指导教师的点评25 实习鉴定（政治思想表现、遵守考勤、纪律情况、生活表现劳动态度） 实习单位的实习鉴定、指导教师的考勤、纪律记录和学生反馈25 实习报告 内容是否、全面运用所学理论知识对实习中实际问题的分析能力；指导教师的评语50 （四）考核成绩按优秀、良好、及格、不及格四级记分并写出评语 1、优秀（90分以上）： （1）实习认真工作努力不迟到早退、不缺勤单位人事部门鉴定为优秀；（2）能按实习指导书和实习计划积极、主动、大胆地开展实习工作进展顺利；（3）能够完成实习计划全部要求坚持写实习日记实习报告内容全面、系统并能运用所学理论知识对某些理论或工程实际问题加以分析；（4）在实习中表现出一定的独立工作能力和创新能力动手能力强完成任务好表现突出；（5）实习期间严格遵守各项纪律团结互助、助人为乐积极开展和参加一些有益的社会活动尊重所在单位的领导和职工虚心学习具有团队合作精神 2、良好（7590分）： （1）学习认真能按实习大纲和实习计划积极开展实习工作能够完成实习计划全部要求；（2）坚持写实习日记实习报告内容较全面、系统；（3）理论联系实际动手能力较强；（4）实习期间能较好地遵守各项纪律团结互助、助人为乐积极开展和参加一些有益的社会活动尊重所在单位的领导和职工虚心学习 3、及格（6075分）： （1）能按实习大纲和实习计划开展实习工作能够完成实习计划的基本要求但不够全面；（2）坚持写实习日记能够完成实习报告内容基本正确、但不够系统；（3）实习期间有违反纪律现象经教育有悔改表现 4、不及格（60分以下）： 有下列情况之一者实习成绩考核为不及格： （1）实习态度不好不服从教师指导不尊重所在单位的职工不虚心学习；（2）没有按实习大纲和实习计划开展实习工作没有完成实习任务；不交实习报告或实习报告有明显错误；（3）无故不参加实习者；（4）实习期间违反纪律性质严重或经教育后无悔改表现；（5）实习日记为事后编造、实习报告较多抄袭他人成果 （五）实习评定成绩要坚持标准实事求是力求反映学生的实际水平“优秀”率掌握在50% 七、实习日记、实习报告的要求及格式： 1、要求学生每天填写实习日记主要记录当天的实习内容、实习收获及出现的问题必须依次填写实习日期、实习地点、实习工作内容、当天实习小结或体会、实习指导教师点评 2、实习报告是实习过程的全面总结大体结构分实习基本情况概述和专业总结报告两部分开头的部分说明实习的组织和时间进程所到单位部门及工作变化完成工作量等方面情况其次介绍实习单位的基本情况部门和人员结构所到部门及其在实习单位的地位和作用本人所从事的工作等等专业总结报告应据实习中的观察思考对所实习部门的工作服务过程加以描述、总结运用系统的观点分析其在组织整体运作中的地位和作用该项工作过程与其他部门工作过程的接口涉及的资源和不同人员的职责权限与业务规范管理状况工作流程、可能出现的问题和改进建议等等该业务总结要基于平时的记录和观察努力运用现代管理科学理论方法进行分析如需要引用他人意见必须注明出处并将有关参考文献在正文后编号列出 实习报告应不少于2000字一律用计算机打印编好页码在左侧装订成册封面格式采用学院统一格式见附件实习报告正文字体及行间距设置：小四号宋体1.5倍行间距 3、实习结束后学生应将实习日记与实习报告交给实习指导教师作为评定学生实习成绩的重要依据 八、实习组织： 1、成立由学院担任组长的专业实习指导小组由11名政治思想好、业务水平较高、教学与实际经验较丰富、有一定组织能力的教师担任实习指导小组成员全面负责本系的实习工作； 2、为明确实习指导教师的工作职责圆满完成实习任务将系实习指导小组又分为小组具体安排如下： （1）实习指挥协调小组：由系中层领导组成负责研究、指导、检查、评价系实习工作制定实习制度、纪律对实习工作进行统筹、协调； （2）业务指导小组：由指导过同类实习的专业教师组成全面参与实习全过程负责监督、指导、点评学生的实习工作帮助学生提高实习水平； （3）学生管理小组：由系主管学生工作的教师和班级辅导员组成负责学生的思想、生活、纪律、安全教育保证各项实习要求的顺利实施 3、将参加实习的学生50人分为一个大组每一组安排一名专职辅导员和一名实习指导教师全过程指导与管理学生 4、实习地点分别成立一个临时学生党、团组织和实习小组充分发挥学生党团员和学生干部的作用积极主动地协助实习指导教师和实习单位做好学生的思想教育和组织工作 九、实习保证和管理措施： 1、实习指导教师按学校要求提前到实习单位了解情况落实实习有关事项制定实习计划和实习指导书； 2、组织学生学习实习计划和实习指导书使学生明确实习的目的、任务和要求； 3、要求实习指导教师认真履行以下职责： （1）与实习学生生活、实习在一起全过程指导与管理学生及时了解实习进展情况加强指导解决实习中出现的问题； （2）督促学生及时记录实习日记写好实习总结和实习报告并认真批阅、点评学生的实习日记、实习作业和报告； （3）详细做好实习教学指导记录每周将实习情况（包括学生思想、生活、业务、学习、纪律）向系实习领导小组汇报一次 （4）每天做考勤记录对违反纪律的学生要及时批评教育教育无效或情节特别严重者按学校和实习单位的有关规定处理并报告系实习领导小组 4、系实习领导小组定期（每月一次）对实习工作进行现场指导不定期检查实习工作的开展情况和实习指导教师履行职责的情况并对检查情况作出分析和报告； 5、系实习领导小组根据实习工作进程每周召开实习指导教师会