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文档简介

小学班主任教学计划设计 一、指导思想 以学校“务实求真学做真让人”为思路为指导结合班级特点以人为本面向全体学生全面贯彻教育方针全面实施素质教育创设和谐的学风努力提高教育质量培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人 二、学生现状分析 我班本学期共有学生50人他们活泼可爱好奇心强求知欲强本班学生由于年龄还小思维能力和行为能力尚未完全成熟在学习方面不能做到自觉、自学对学习的重要性缺乏认识从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想个别成绩好的学生能主动求学好上进可以成为全班的学习榜样在其他方面基本上能做到遵守校纪校规热爱劳动 三、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育有效提高学生的思想道德素质 2、端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习鼓励学生大胆创新勇于探索 3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育班主任工作计划 4、形成团结向上的良好班风班干部分工明确提高学生的管理能力 四、班级纪律 1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法这样使学生可以自觉的遵守纪律 2、课间纪律：课间是学生休息的时间丰富多彩的课间活动可以使学生有秩序的活动我将针对学生的年龄特点组织学生跳绳做游戏并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 五、卫生工作 为了创设一个良好的学习环境我决定从以下几点入手： 1、个人卫生：要求衣着整洁桌箱勤清物品勤摆两操勤做 2、班级卫生工作计划：每天早中分派值日生清扫由班长进行检查与监督对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励 六、班干部培养 班级管理光靠班主任一人是不够的而班干部是班主任的小助手这学期我将采取班干部轮流制让每个孩子都能尝到作干部的快乐使孩子们学会合作和学会管理 1、稳抓常规管理将常规管理走向精细化 利用升旗仪式加强学生的德育教育升旗结束后对上周得流动红旗的情况进行总结 2、狠抓班级纪律形成良好班风班貌 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规如果有违反纪律的现象由指日组长记录并记在学生评价表中守纪的学生与文明星评选挂钩无违纪现象五星违纪一次扣一颗如有打闹无星个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生平时抽查要求衣着整洁桌屉干净物品整齐由值日组长记录表现情况记录在“卫生劳动”中 (2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫由值日组长负责进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行表扬加星记录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育 3、重视班干部的培养 班级管理光靠班主任一人是不够的班干部是班级管理的小助手 4、家校结合分类施教 (1)经常主动找学生谈话点出不足提出希望明确发展方向让学生感受到关爱对于学习和行为习惯落后 的学生更要不定期谈心尤其在抓住问题时 (2)对于学习后进生每节课都要有针对性的提问作业中有错要单独进行辅导与家长联系共同帮助提高学习兴趣 (3)对于不遵守纪律的后进生发现闪光点要大力表扬树立信心在教师和家长共同督促下改进越是表现差
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