60个常用易错字奇特联想记忆法

1 / 4 60 个常用易错字奇特联想记忆法 联想，只要 “ 奇特 ” 就会产生较好的记忆效果。为什么呢？从记忆的生理机制来看，联想能有效地建立细胞之间的突出联系，有助于记忆网络的形成；从心理学角度看，新奇的联想，最能使大脑皮层高度兴奋，加深对记忆材料的印象，有效地记住它。 生活中的事实就是这样，对司空见惯、习以为常的东西很容易忽视，过目即忘；而 “ 奇 ” 、 “ 趣 ” 的东西能给大脑输送新信息，而且越是与已有信息相悖的，越记得牢。 奇特联想法是通过夸张的情节，大胆的想象，离奇的场面来对所记知识进行加工，从而实现深刻、持久记 忆。 试一试下面的例子，能记住吗？ 1、一视同仁，不当 “ 人 ” 班主任老说 “ 一视同仁 ” ，却不把我当作 “ 人 ” ，老师眼中 真是没有人。是 “ 仁 ” 而不是 “ 人 ” 。 2、销声匿迹，铁锹铲 “ 钅 ” 冬天还没到呢，小虫子们早已销声匿迹，不信，你用铁 锹铲 “ 钅 ” 地穴，也铲不到虫子们。 3、别出心裁，要用 “ 心 ” 要想高人一筹，还是要用点 “ 心 ” 的，不用心，永远创不 出新。 4、一筹莫展，不发 “ 愁 ” 虽然一点办法也想不出2 / 4 来，但天无绝人之路，所以我一点 儿也不发愁，请不要那么 悲观失望的。（用 “ 筹 ” 而不是 “ 愁 ” ） 以下一些就不再详细举例，也可让学生自己来寻找、自编适合自己的 “ 奇特联想记法 ” ，这样效果会更好一点。 5、骇人听闻，不 “ 害 ” 人 6、声色俱厉，不费 “ 力 ” ；再接再厉，也不费 “ 力 ” 7、励精图治，万分 “ 力 ” 8、改邪归正，不倾 “ 斜 ” 9、目不暇接，不用 “ 目 ” 10、迫不及待，不着 “ 急 ” ；大声疾呼，也不 “ 急 ” 11、按部就班，不跨 “ 步 ” 12、相提并论，要离 “ 题 ” 13、相形见绌 ch，不笨 “ 拙 ” ；弄巧成拙 zhu，要 出“ 手 ” 14、惹是生非，不做 “ 事 ” 15、走投无路，没有了 “ 头 ” 16、仗义执言，不用 “ 直 ” 17、直截了当，不直 “ 接 ” 18、不攻自破，无武 “ 功 ” 19、以身作则，却失 “ 责 ” 20、娴熟深谙，不黑 “ 暗 ” 3 / 4 21、德高望重，不服 “ 众 ” 22、耳濡目染，有口水 “ 氵 ” 23、甘拜下风，不认 “ 败 ” 24、千沟万壑，在 “ 一谷 ” 25、玲珑剔透，小刀 “ 刂 ” 刻 26、与日俱增，更想人 “ 亻 ” ；（万籁俱寂、万事俱备）；而百废具兴，却无人 “ 亻 ” 27、无精打采，不戴 “ 彡 ” 28、矫揉造作，就放箭 “ 矢 ” 29、驰名中外，骑宝 “ 马 ” 30、融会贯通，要开 “ 会 ” 31、谈笑风生，却无 “ 声 ” 32、分庭抗礼，到法 “ 庭 ” 33、铤而走险，胸不 “ 挺 ” 34、责无旁贷，是我的宝 “ 贝 ” 35、运筹帷幄，系纱 “ 巾 ” 36、同仇敌忾，不 “ 慷 ” 慨 37、喧宾夺主，张大 “ 口 ” 38、言简意赅，不应 “ 该 ” 39、中流砥柱，有 “ 石 ” 头 40、世外桃源，无花 “ 园 ” 41、轻歌曼舞，不浪 “ 漫 ” 4 / 4 42、披星戴月，在 “ 田 ” 头 43、呕心沥血，花 “ 口水 ” 44、并行下不悖 bi，不违 “ 背 ” 45、陈词滥调，要防 “ 烂 ” 46、奋发图强，不气 “ 愤 ” 47、海角天涯，不爬 “ 山 ” 48、汗流浃背，三江 “ 水 ” 49、掉以轻心，不上 “ 吊 ” 50、针砭时弊，无 “ 贬 ” 义 /FoNT 51、人才辈出，看我 “ 辈 ” 52、浮想联翩，无 “ 篇 ” 章 53、锋芒毕露，不 “ 必 ” 要 54、受益匪浅， “ 非 ” 加框 55、功亏一篑 ，竹换筐 56、流言蜚