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文档简介
中考复习计划范文 中考复习计划一 1学习无计划 很多学生没有制定学习计划的习惯中考复习一般有近一年的时间学生要做很多事及早制定计划规定好每一天的复习进度按照时间完成制定的任务老师带领下的复习是针对全体学生的平均水平来制定的但每个学生之间存在的问题不一样有差异性所以必须根据自己的情况制定属于自己的学习计划目前已经进入了冲刺阶段那么应该如何复习呢? 对策: 再次回到课本来查漏补缺 拿出错题本反复练习 留意老师说的考点多看几遍 学习计划是实现学习目标的保证毫无计划的学习缺乏主动的安排成绩是很难提升的考生要做到每天都要知道自己一天该干什么才是理性的学习 2自身定位不准确好高骛远 许多考生对自己的定位和实际能力没有清醒的认识复习时一味地舍易求难忽略基础知识追求偏题怪题其实解题的技巧都是在掌握了基础知识和基础技能后熟能生巧下逐渐形成的现如今中考对基础知识的考查占70%考生若是基础部分没有抓牢反而会损失惨重 对策: 结合前几次模拟考总结出自身情况切不要本末倒置以强补弱(针对偏科的学生)复习的目的在于让强的科目更强弱的科目变强分分都要抓紧争取提高多少分也是要在心里计算好的比如想比上次多提高50分那么这50分该怎样分配要仔细想好从科去争取这些分细节落实到个章节种题型不要因小失大只有根基牢固才可以谈提高能力 3一味讲求题海战术 有很多家长(微博)和考生认为做题越多对解题就越有利其实并不是做题越多越好模拟题只有热身的作用如果把复习的重心都放在大量做题上就有些舍本逐末了做题要有针对性思路要明确熟悉解题方法掌握解题规律才是最重要的题不在多“精”就好选择经典的题型去做一类题型做太多次是在浪费时间考生们要从题海里走出来面对一堆试卷和练习册“挑”题来做不要只知道埋头苦干 对策: 选择几本好的参考书是重中之重舍弃那一大摞的参考资料和试卷对于那些一眼就能得出答案的题就跳过多做不熟悉的题 反思为什么做错为什么做对了 4专攻重难点忽略基础题 再次强调基础才是最重要的有的同学很聪明喜欢在难度高的数学题里找到成就感这类同学或许能把最后几个答题解答得很完美又能举一反三列出不同解法但是他们的成绩往往不太稳定成绩好的时候可以考很高的分不好的时候甚至不及格这种不稳定的发挥让他面临重大考试时失利浮躁的学习态度会让人迷失学习的方向 教材才是复习的核心不管考了多高的分都不要忘记这一点难题分高下基础定输赢中考不是竞赛我们求稳不求快 对策: 明确复习的目的 不要在一个难题偏题上纠结太久 平均分配复习时间个阶段该干什么事就干什么事不要让复习重难点占去大部分时间 中考复习计划二 专挑那些半生不熟的题目 一眼就看出答案来的不用理它;一眼看过去就头痛看完题目都不知道在说什么的这种题目也干脆先别理它只有那种大概能看出点思路但是要动点脑筋在草稿纸上比划比划的这种题目就要多做做到熟能生巧就是这个中间地带是你能够进步最快的地方(注意:不管你现在什么水平凭感觉选就可以了其他人说的都不算就你自己的感觉是最好的) 这就跟我们吃鱼一样一眼看出答案的是鱼尾巴上面没肉吃着也不香;死活想不出来的题目就好比是鱼脑壳又硬又难嚼里面的东西还不好吃就是中间的鱼身子肉又多又好吃一口咬下去吃进去的好东西比你费死劲啃十口八口鱼头都要多所以我们肯定要多吃鱼身子少吃鱼脑袋就是这种比较简单、又要稍微动点脑筋的题目做起来有收获做对了又有成就感越做越爱做越做越进步 曾经一个全国优秀教师有一次我正好跟他在一起做关于学习方法的演讲他是这样说的: “有个母亲来问孩子的数学她说还有一个月中考了孩子数学很差才能快速提高?我就跟她说我有个方法很简单只要你照着做了一个月数学提高个20分没有问题那个母亲将信将疑我跟她说你就做两件事情:第一让孩子把数学考试大纲拿出来对着知识点想凡是一看就知道的就打上勾看不懂那个点是个什么东西的就打上叉凡是打钩打叉的都不要看专看剩下的那种看了之后好像知道回事但是又觉得说不清楚的把数学书翻出来仔细看上几遍这是一第二把前几年的高考(微博)题拿出来做一下凡是会做的不要理它根本不会的也不要理它就是感觉好像会做但是却拿不准的把它们彻底给拿准了吃透了就行了结果就用了一个月那孩子数学成绩真的就提高了20分” 这种方法看起来好像没有做什么很有挑战性的题目但每次都能进步一点点等你的水平提高了你会发现有些以前觉得难的题目现在也挺简单的了采用小步快跑的方法是最有效率的学习模式沿着阻力最小(也就最简单)的方向努力就像从高处往山下滚雪球一样看起来每滚一圈雪球都没有什么变化但却会越滚越快越滚越大膨胀速度惊人 突击背诵优美文段提高作文成绩 我以前介绍我提高作文成绩的经验我说我在高考的最后关头突击背诵了余秋雨的文化苦旅里面的一些优美文段找到了写作的感觉作文成绩迅速提高后来我就收到很多读者来信问:文化苦旅书啊?在里有卖啊?余秋雨还写了山居笔记、千年一叹可不可以也背呀?等等等等还有一个读者给我写信说他已经买到文化苦旅了但是不知道该背些文段让我给他一个我当年背诵的文章段落的清单他好照着背 但是我以前背过的文段他不一定会喜欢勉强背了也不一定能体会到里面的好处对提高作文成绩也不会有什么帮助我当时背文化苦旅首先是因为我喜欢读它然后挑出我最喜爱的文段出来背也就是说感觉出来了觉得这种文笔很适合我所以我才背它如果感觉没有到位并不喜欢里面的文章即使强迫自己去死记硬背也写不好作文如果有人平时的写作风格和文化苦旅的风格完全两样那么他这样死记硬背的结果可能是作文水平比以前更差了 所以要背可以背什么文章呢?不应该来问我应该问自己挑自己觉得简单的、挑自己能看懂的、挑自己喜欢的这就是最好的简单、能看懂的你才知道自己背的这篇文章好在里将来写作文的时候才能用得上 练习英语听力写作也要学会挑题 英语听力练习也要遵守这个原则来听的时候要尽量挑能听得懂的、慢一点的、单词简单一点的多听听熟练之后水平自然就上去了以前听不懂的也慢慢地能听懂了如果天天耳朵上挂着个耳机里面放的都是一点都听不懂的英语新闻之类的听的时间再久也不会有提高写英语作文也是一样尽量用自己知道的最简单的单词和词组来写反正写通顺就行了不要去考虑什么用词准确、丰富之类的写的多了水平自然就上去了 题目难度太大对水平不够的人而言再努力去做收获也有限所以如果你是一个很有毅力、不怕吃苦、想不顾一切提高成绩的人那么你不应该把吃苦精神用来增加难度、啃难题而应该增加强度尽可能多地做自己感觉中等或中等偏下难度的题目做得熟练了必然会有提高所以放弃一些很难的题目并不是缺乏吃苦耐劳的精神而是我们可以用更好的方式去吃苦耐劳也就是“不吃鱼头专吃鱼身”这样才能事半功倍 当你把那些半生不熟的题目彻底做熟以后你自然就会发现原来那些“全生”的题目也就随之变成了“半生不熟”的了成为你下一步吃掉的目标不要瞧不起那些看起来简单的题目黄金就藏在其中具体什么样的题目才是“半生不熟”的你自己最清楚这也是为什么我反复强调要“凭感觉”的原因 中考复习计划三 一、对症下药查漏补缺把时间用在刀刃上 针对模拟考试反映出的问题要认真、客观地进行分析看看些题失了分弄清失分原因比如是基本知识没掌握好思维能力跟不上还是学习态度不端正审题不仔细或者是学习方法、学习习惯不好要进行全方位的剖析因为距离中考的时间有限要坚持“把时间用在刀刃上”补习“短腿科目”对薄弱环节进行加强分析看看科没考好冷静分析丢分原因判断该科是不是弱科如果是则要抓紧时间多补薄弱学科的基础知识避免中考时“短腿科目”拉分根据作业或复习中的练习暴露的问题查漏补缺有自己解决不了的问题千万不要钻“牛角尖”或置之不理可以请教一下老师或同学 二、整理错题集适度训练拒绝题海适度练习 冲刺复习期间要有针对性地进行知识复习尽量多做历年中考模拟卷要精心整理错题集适当精选试题进行模拟训练考察复习的效果及时作出调整模拟的试题不仅可以检验复习效果也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性还可以扩大自己做题的宽度和广度同时在模拟训练中去把握做题的时间提高做题的速度和精度复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节适量做题不要以为做过的题目越多越好、越难越好考试可以有选择性的做往年的中考题通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果体会和熟悉中考题型达到对必考知识的“融会贯通”但重要的是做题后要学会反思善于总结尤其是做错了题要去寻找、分析做错的原因这样才能避免难题解不对基础题解不好 三、梳理考点掌握知识体系重课本、理考点 在冲刺复习时首先要静下心来针对这门学科成绩落后要加强基础知识薄弱部分的梳理“重课本、理考点”查漏补缺将易混淆的概念、规律加强对比、区分配以适当的练习进行巩固对中考说明中所列考点重视理解分析要逐点扫描逐个过关扫除复习中的一些盲点忌呆板机械记忆其次要关注热点考生要分析每年中考命题的必考点这些必考点也就是中考命题的热点要注意解决拉分点对于相当比例的中等生要想通过冲刺复习有长足的进步仅仅做好基础题是不够的还要适当的关注一些拉分点对于中考中的拉分点一般不是很集中比如化学的拉分题主要集中在选择题的最后一、二题和实验探究题上而数学的拉分点在几何与圆或者函数结合的综合题建议适当选择一些拉分题进行针对性复习做到有备无患 四、避免无谓的丢分好习惯大提高 今年中考各科全部是网上阅卷因此答题规范尤显重要冲刺复习中要养成良好的解题习惯字迹端正善于抓住得分点首先要读题仔细注意解题过程的规范性训练忌轻视“过程”用语比如化学用语书写的规范性物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实不能只写公式不代入必要的数据直接写出答案在平时练习中要重视一题多解有些试题的结果需要分类讨论不能考虑疏漏和答题马虎浅尝辄止 其次解题中要避免“五种错”即:看错、想错、算错、写错、抄错读题和审题是解题的基础读题不能匆匆而过应该字字落实注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺不写错别字要避免粗心大意受思维定式和熟题答案的影响 再次特别是中等和中等偏下的学生怕麻烦解题过程简单化要克服“眼高手低”的毛病不管试题难度如何自己会做的就一定要在答卷上体现特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花复习时不深不透另外要适当地安排一些限时解题的训练重点解决会而不得分的问题切实提高解题的速度和正确率拿到应拿的分数做到“该得的分一分不能少能得的分一分不能丢” 五、改掉不良学习习惯 要尽量改掉学习分心、无计划学习、死记硬背等5种不良学习习惯从而提高冲刺阶段的学习效率 1、分心学习:学习时看电视、吃东西或者听音乐边聊天边学习这样都会降低学习效率考生一定要学会克制一心一意学习减少学习过程中的干扰中考是人生中的大考考生一定要重视必要时可给自己设定额计划在多少时间内学完多少内容考生还可力争宣言效应跟父母保证一段时间要学的内容让大家共同监督使自己没有退路增强紧迫感 2、无计划学习:考生被老师牵着鼻子走盲从老师也不可取因为老师并不掌握每位考生的情况老师的复习计划和节奏不一定适合每位考生这就需要考生根据自身情况制订最后冲刺的学习计划抓住各科复习的重点 3、死记硬背:这种方法表面看是记住了但由于没有消化这些知识并没有真正属于自己在考场上死记硬背
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