2026年专升本播音与主持艺术模拟测试(附答案) 23.15.27

2026年专升本播音与主持艺术模拟测试(附答案)一、测试说明与考生须知第一条测试目的为全面评估专升本考生的播音与主持艺术专业基础理论水平及业务实操能力，特制定本模拟测试卷。本测试旨在帮助考生明确复习方向，检验学习成果，为2026年专升本统一招生考试提供标准化模拟演练。第二条适用范围本测试适用于报考普通高等学校播音与主持艺术专业专科升本科考试的所有考生，涵盖播音发声、语言表达、新闻播读、即兴评述等核心考核模块。第三条试卷结构与分值本试卷满分为150分，测试时间为180分钟。试卷共分为七大部分，具体结构如下：题型题量每题分值总分值考核重点单项选择题15230基础理论与发声原理多项选择题5420综合素养与法规常识填空题10220核心概念与专业术语名词解释4520理论界定与内涵辨析简答题21020逻辑归纳与要点提炼论述题11010深度分析与思辨能力业务实操题21530专业应用与创作能力第四条考生信息填写规范考生在答题前须核对并填写个人信息登记表，涉及隐私信息部分须进行脱敏处理。信息项填写内容姓名准考证号身份证号联系电话报考院校第五条答题纪律考生须独立完成答题，严禁使用任何通讯工具或查阅相关参考资料。答题过程中应保持语言规范，主观题解答须使用规范书面语，业务实操题须结合专业理论进行深度剖析。二、客观题部分1.1单项选择题1.播音发声采用的主要呼吸方式是（）•A胸式呼吸•B腹式呼吸•C胸腹联合呼吸•D潮式呼吸2.普通话语音系统中，以下属于舌面元音的是（）•Aa•Bi•Co•De3.播音创作过程中的“备稿”分为广义备稿和狭义备稿，狭义备稿的具体步骤是（）•A划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、分清主次•B阅读稿件、查字典、标拼音、练朗读•C了解听众、确定基调、设计停连、分配重音•D感受情境、唤起情感、转化为有声语言4.在播音发声的共鸣调节中，播音员主持最常用的主要共鸣腔体是（）•A胸腔共鸣•B鼻腔共鸣•C口腔共鸣•D头腔共鸣5.“情景再现”是播音发声中的重要技巧，其展开步骤依次为（）•A触景生情、理清头绪、设身处地、现身说法•B理清头绪、设身处地、触景生情、现身说法•C设身处地、理清头绪、触景生情、现身说法•D现身说法、理清头绪、设身处地、触景生情6.下列词语中，全部属于上声字的是（）•A美好、广场、展览•B领导、简短、普及•C隐瞒、改革、广阔•D广场、理想、牛奶7.新闻播音的语言特点概括为（）•A亲切自然、口语化•B准确鲜明、生动形象•C字正腔圆、富有激情•D宣读式、播报式、说新闻8.播音员在表达内在语时，“内寸语”的主要作用是（）•A润色声音•B承上启下、语句连贯•C揭示语句本质和语句链条•D调节呼吸节奏9.主持人临场应变的首要原则是（）•A幽默化解•B准确判断•C沉着冷静•D迅速反应10.普通话声母的发音部位中，“双唇音”包括（）•Abpm•Bfv•Cdtnl•Dgkh11.播音语气包含的两个核心要素是（）•A音色与音高•B语气词与语调•C具体的思想感情与具体的声音形式•D节奏与停顿12.《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式施行的时间是（）•A2001年1月1日•B2000年10月31日•C2002年1月1日•D1999年10月1日13.在即兴口语表达中，为了保证表达的逻辑性，思维的第一个环节应是（）•A词汇提取•B确立主旨•C话语建构•D语调设计14.电视新闻播音中，口型与声音的配合要求做到（）•A声画分离•B声画对位•C声画错位•D声画合一15.广播播音与电视播音相比，广播播音更强调（）•A形象塑造•B场景配合•C听觉形象的塑造与声音的穿透力•D肢体语言的表达1.2多项选择题1.播音发声对气息的要求包括（）•A气息持久•B稳劲深沉•C呼吸浅快•D气息通畅•E大小自如2.语音的物理要素包括（）•A音高•B音强•C音长•D音色•E音域3.播音语言表达的外部技巧包括（）•A停连•B重音•C语气•D节奏•E情景再现4.广播电视节目主持人的主要功能包括（）•A串联节目•B传递信息•C沟通受众•D制造娱乐•E舆论引导5.播音员主持人应当具备的基本职业素养有（）•A政治素养•B业务素养•C文化素养•D心理素养•E道德素养1.3填空题1.普通话语音的四个声调分别是阴平、阳平、_______、去声。2.播音发声的三大共鸣腔体是胸腔、_______和头腔。3.稿件播读中，层次主要包括自然段层次和_______层次。4.播音创作的基础和前提是_______。5.语气的色彩主要分为感情色彩和_______色彩。6.主持人现场采访的提问技巧通常包括正面提问、反面提问、_______和追问。7.广播电视节目的传播符号主要包括语言符号和_______符号。8.播音员主持人在话筒前的状态要求是_______、积极、松弛。9.辅音发音过程的三个阶段是成阻、持阻和_______。10.新闻的客观性要求播音员在播读时做到真实、准确、_______。三、主观题部分3.1名词解释1.播音发音的“吐字归音”2.情景再现3.对象感4.停连3.2简答题1.简述胸腹联合呼吸法的吸气与呼气要领。2.简述新闻播音“三性”即真实性、准确性、新鲜性的内涵及其对播音员表达的要求。3.3论述题1.结合融媒体时代的背景，论述播音员主持人如何应对传播格局变化带来的挑战，以及如何提升自身的核心竞争力。四、业务实操题4.1稿件播读与分析阅读以下新闻稿件，完成两项任务：新闻稿件：连日来，受持续强降雨影响，我国南方多地出现洪涝灾情。面对严峻的防汛形势，各地迅速启动应急响应，广大党员干部冲锋在前，带领群众筑起了一道道坚不可摧的“防洪堤坝”。在抗洪抢险第一线，一幕幕感人的场景不断上演。救援人员顶风冒雨，连夜转移被困群众，确保不漏一户、不落一人。目前，受灾群众已得到妥善安置，各项灾后重建工作正在有序推进。气象部门提醒，未来几天该地区仍有阵雨，防汛形势依然严峻，各级部门需继续保持高度警惕，严防次生灾害发生。任务一：请为这篇新闻稿件标注停连和重音，并说明标注理由。任务二：请简要分析这篇新闻稿件的播读基调和语言表达应把握的重点。4.2即兴评述阅读以下材料，完成即兴评述。材料：近年来，随着短视频平台的迅速崛起，越来越多的非物质文化遗产传承人开始通过网络直播展示绝活技艺，如苏绣、竹编、皮影戏等。这不仅让原本深藏于乡野的传统技艺走进了大众视野，也让许多非遗产品迎来了新的商机。有观点认为，直播让非遗“活”了起来；也有观点担忧，过度追求流量和商业化会让非遗失去原有的文化底蕴。任务：请以“非遗传承与网络直播的碰撞”为核心立意，进行不少于3分钟的即兴评述。要求观点明确、逻辑清晰、论理深刻。五、参考答案及解析5.1单项选择题答案及解析1.答案：C解析**播音发声要求气息深沉、持久、稳劲，胸腹联合呼吸法能够调动胸腔、横膈膜和腹部肌肉的共同作用，满足播音发声对气息的需求，是播音员主持人必须掌握的专业呼吸方式。胸式呼吸浅、腹式呼吸单薄，均不适用。2.答案：B解析**元音按舌位的高低和前后分类。i是舌面前、高、不圆唇元音；a是舌面中、低、不圆唇元音；o是舌面后、半高、圆唇元音；e是舌面后、半高、不圆唇元音。四者均属舌面元音，但最常作为典型舌面元音考点出现的是i。严格按分类区分，此题考察元音基本概念。更正：A、B、C、D均属于舌面元音。原题如有“舌面元音”单选，可调整为考察舌尖元音和舌面元音的区别。鉴于单选性质，B选项（i）在语音学中常作为舌面元音的标尺音出现。3.答案：A解析**狭义备稿是指播音前针对具体稿件的准备，其标准步骤为：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、分清主次、把握基调。B和C属于备稿中的具体操作，D属于感受阶段。4.答案：C解析**播音发声以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础，适当运用鼻腔和头腔共鸣。口腔共鸣是保证字音清晰、声音明亮圆润的关键，是播音发声最常用的共鸣方式。5.答案：B解析**情景再现的展开步骤依次为：理清头绪、设身处地、触景生情、现身说法。这是一个从理性分析到感性体验，最终转化为有声语言表达的逻辑过程。6.答案：A解析**A项“美、好、广、场、展、览”均读上声（第三声）。B项“普及”的“及”读阳平。C项“隐瞒”的“瞒”读阳平。D项“牛奶”在自然语流中发生变调，但原调“牛”为阳平。只有A项原调全为上声。7.答案：D解析**新闻播音的语言特点从样式上分为宣读式、播报式、说新闻。从风格上要求准确、鲜明、生动。D选项直接概括了新闻播音的语言样式特征。8.答案：C解析**内在语是播音员主持人的心理活动，是对稿件文字语言的深化和补充，其主要作用是揭示语句本质和语句链条，帮助播音员把握分寸感。9.答案：B解析**临场应变的首要原则是迅速准确地判断情况。只有在准确判断突发事件性质和影响的基础上，才能采取恰当的策略进行化解，沉着冷静和幽默化解都是基于准确判断后的具体应对手段。10.答案：A解析**双唇音指上下唇接触阻碍气流形成的辅音，包括b、p、m。f是唇齿音，d、t、n、l是舌尖中音，g、k、h是舌面后音。11.答案：C解析**语气是播音语言表达的核心技巧，它包含两个要素：一是具体的思想感情，二是具体的声音形式。思想感情是语气的灵魂，声音形式是语气的躯体。12.答案：A解析**《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2000年10月31日通过，自2001年1月1日起施行。这是播音员主持人必须掌握的法规常识。13.答案：B解析**即兴口语表达的思维过程包括：确立主旨、调动储备、建构话语。确立主旨是第一环节，决定了表达的立意和方向。14.答案：D解析**电视新闻播音要求声画合一，即播音员的口型与发出的声音在时间上完全同步，不出现错位或分离现象，保证视听一致性。15.答案：C解析**广播播音缺乏画面辅助，完全依靠声音传递信息和塑造形象，因此比电视播音更强调听觉形象的塑造和声音的穿透力、感染力。5.2多项选择题答案及解析1.答案：A,B,D,E解析**播音发声对气息的要求是：深沉、持久、稳劲、通畅、大小自如。呼吸浅快是错误的发声状态，会声音发飘、缺乏支撑。2.答案：A,B,C,D解析**语音的物理要素包括音高（声调）、音强（轻重音）、音长（长短音）和音色（音质）。音域属于发声生理范畴。3.答案：A,B,C,D解析**播音语言表达技巧分为内部技巧和外部技巧。外部技巧主要包括停连、重音、语气、节奏。情景再现、内在语、对象感属于内部技巧。4.答案：A,B,C,E解析**广播电视节目主持人的主要功能是串联节目、传递信息、沟通受众、舆论引导。制造娱乐不是主持人的核心功能，且不应作为普遍选项。5.答案：A,B,C,D,E解析**播音员主持人的职业素养包括政治素养、业务素养、文化素养、心理素养和道德素养，五者缺一不可。5.3填空题答案1.上声2.口腔3.逻辑4.备稿5.语句6.侧问7.非语言8.真诚9.除阻10.鲜明5.4名词解释答案1.吐字归音吐字归音是播音发声学中关于吐字技巧的专业术语。它要求发音过程清晰、饱满、有力。一个音节的发音过程分为出字、立字、归音三个阶段。出字要求声母发得干净利落；立字要求韵腹拉开立起，圆润饱满；归音要求韵尾归音到位，趋势鲜明。整体要求是“字头咬住、字腹拉开、字尾收住”，使字音如枣核般圆润饱满。2.情景再现情景再现是播音语言表达的重要内部技巧之一。指播音员在备稿和表达过程中，根据稿件文字的描述，调动自身的记忆和想象，在头脑中再现出稿件中所描绘的客观景物、人物活动及情境，从而引发相应的情感体验，并将这种情感体验通过有声语言传达给受众的过程。3.对象感对象感是指播音员主持人在播音主持过程中，虽然眼前没有具体的受众，但必须在心理上设定出受众的存在，感觉到受众的年龄、职业、文化层次及心理需求，并据此调整自己的语言状态和表达方式，达到与受众交流的目的。对象感是克服播音腔、增强交流感的重要手段。4.停连停连是播音语言表达的外部技巧之一，指在有声语言表达中声音的中断和延续。停，指声音的休止和中断；连，指声音的延续和连接。停连不仅是生理换气的需要，更是表情达意、划分层次、突出重点、调节节奏的重要手段，分为区分性停连、呼应性停连、并列性停连、转折性停连等多种类型。5.5简答题答案要点1.简述胸腹联合呼吸法的吸气与呼气要领。答案要点：•吸气要领：吸气时，口鼻同时进气，将气息吸至肺底。横膈膜下降，腹部及腰部两侧向外扩张，胸腔下部及肋骨向外扩展，胸部和肩部保持放松，不可耸肩。感觉气息像水流一样下沉，腰腹部有明显的向外膨胀的张力，吸气要深、稳、快。•呼气要领：呼气时，必须保持吸气后的扩张状态，即“保持气息”。呼气肌群（腹肌、横膈膜）有控制地、缓慢地向内收缩，将气流均匀、平稳、持久地呼出。呼气时要做到稳劲、深沉、持久、自如，形成对气息的有力控制，为发声提供稳定的动力支撑。2.简述新闻播音“三性”即真实性、准确性、新鲜性的内涵及其对播音员表达的要求。答案要点：•真实性：内涵指新闻反映的事实必须客观存在。表达要求上，播音员的态度必须严肃认真、客观公正，不能带有个人主观色彩和虚情假意，语气应端庄、可信。•准确性：内涵指新闻的时间、地点、人物、事件经过等要素必须精确无误。表达要求上，字音必须准确无误，逻辑重音必须突出，停连处理要合理，不能产生歧义，语意传达要清晰明确。•新鲜性：内涵指新闻是新近发生或发现的事实。表达要求上，播音员的语言状态必须积极、振奋，体现出时代感，语速和节奏要明快，通过语气的转换传递出信息的“新”意。5.6论述题答案要点1.结合融媒体时代的背景，论述播音员主持人如何应对传播格局变化带来的挑战，以及如何提升自身的核心竞争力。答案要点：•背景分析：融媒体时代打破了传统广播电视单向传播的格局，呈现出传播主体多元化、传播渠道移动化、受众圈层化和信息碎片化的特征。播音员主持人面临着从单一媒介向多屏互动转型、从信息传递者向价值引领者转型的挑战。•应对挑战的策略：•理念转型：摒弃高高在上的“播音腔”，树立平等交流的服务意识。从“单向播报”转向“互动沟通”，注重用户体验，用更加亲切、自然的口语化表达拉近距离。•技能融合：适应多平台分发需求，掌握新媒体平台的传播规律。具备跨媒介的内容生产能力，如短视频文案策划、直播互动控场、多场景移动报道等综合技能。•提升核心竞争力的路径：•深化政治与文化素养：坚持正确的政治方向和舆论导向，在碎片化、情绪化的网络环境中保持客观理性的定力。深厚的文化底蕴是应对各种突发情况和深度访谈的底气。•强化专业基本功：无论媒介如何变化，规范的语言、清晰的表达、良好的发声状态依然是播音员主持人的立身之本。要做到“以不变应万变”。•打造个人品牌IP：结合自身特长，形成独特的主持风格和话语体系。通过在社交媒体上的持续深耕，建立个人品牌影响力，增强受众黏性。•提升即兴口语与思辨能力：融媒体时代的直播常态化对主持人的即兴表达提出了极高要求。必须具备严密的逻辑思维、快速的反应能力和深度的观点输出能力，才能在海量信息中脱颖而出。5.7业务实操题答案及解析####4.1稿件播读与分析参考答案任务一：停连与重音标注及理由标注说明：^表示停顿，~~表示连接，.表示重音。连日来，受持续强降雨影响，我国南方多地出现洪涝灾情。^面对严峻的防汛形势，^各地迅速启动应急响应，^广大党员干部冲锋在前，^带领群众筑起了一道道坚不可摧的“防洪堤坝”。^在抗洪抢险第一线，^一幕幕感人的场景不断上演。^救援人员顶风冒雨，^连夜转移被困群众，^确保不漏一户、^不落一人。^目前，^受灾群众已得到妥善安置，^各项灾后重建工作正在有序推进。^气象部门提醒，^未来几天该地区仍有阵雨，^防汛形势依然严峻，^各级部门需继续保持高度警惕，^严防次生灾害发生。重音标注理由：-“南方多地”：突出灾情发生的地理位置和范围。-“冲锋在前”：强调党员干部的模范带头作用和担当精神。-“坚不可摧”：强调防洪堤坝的牢固和抗洪的决心，具有象征意义。-“不漏一户、不落一人”：突出救援工作的彻底性和对人民生命安全的高度负责，是新闻的核心信息点。-“仍”、“严峻”：强调未来天气形势的严峻性，提醒有关部门不能松懈。任务二：播读基调与表达重点分析-播读基调：庄重、严肃、积极、振奋。灾情严重需要严肃对待，但抗洪救灾的行动和成效需要体现出积极向上的力量。-语言表达重点：-层次分明：稿件分为灾情发生、抗洪行动、安置进展、气象预警四个层次，层次转换处要有明显的停顿和语气的微调。前半部分讲述灾情和救援时，语速适中，语气坚定有力；后半部分讲述群众安置时，语气稍显平稳宽慰；最后气象预