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文档简介
小学三年级英语的教学计划 一、指导思想 按全面推行素质教育大力培养新世纪知识经济时代所需要的高素质人才的宗旨培养小学生爱学英语爱用英语的学习态度为目标进行小学英语教学 二、学情分析: 经过六年级上期一学期的接触他们在学习态度、能力、习惯却存在三种情况:第一大部分学生的学习态度是端正的他们的学习主动意识很强家长的配合也很到位这部分学生是班上的优等生学生总数占70%以上对于这些孩子在教学上老师不用费心第二大约20%的孩子是属于基础较好学习态度端正有上进心自尊心强但是自觉性较差的学生对于这些孩子潜力较大成绩可上可下教师时刻也不能放松第三有10%左右的学生对英语却愈乏兴趣,他们本身记忆力不高理解能力不强学习上“畏难”情绪较重加之家长配合不到位他们的成绩是可想而知的他们是让很头痛!所以本学期的重点应做好后进生的转化工作教师对这部分学生要特别予以关照以促使他们养成良好的学习英语的习惯激发学习英语的热情和自信心从而提高学习成绩 三、教材分析: 本册书共有11个模块第11模块为复习单元每一模块均有不同的教学任务Module1:能在快餐店点餐能谈论点餐和就餐情况学会使用whatdoyouwant?Iwant、Howmuchisit?Its;Module2:能谈论意图和计划并制定计划能用英语谈论将来的天气情况学会使用whatareyougoingtodo/eat?Imgoingto、Module3:学会描述正在发生的事学会运用Imsendingsomephotosthesunisshining;M4:学会讲述正在发生的事情学会向他人寻求帮助学会运用whocanhelpme?sorryIcant;Module5:学会表达正在某件事时另一方面外一件事情同时发生学会运用“Damingisplayingthetrumpetbutthephoneisringing、Module6:学会给他人礼物和接受别人礼物Iboughtyothisbook、Module7用过去时描述过去发生的事情ShouzhouVflewintospacewithyangliwei、Module8:能用could及couldnt谈论过去的能力、Module9:学会询问原因及回答Whatsthemattermypencilsbroke;Module10学会一般将来时来描述自己的计划和将要发生的事情,讨论即将开始的中学生活 四、教学目标 因为本学期六年级面临毕业考试我们将全面复习以前学过的知识、技能、能力对小学英语学习进行全面的巩固为在中学进一步学习英语打好基础 1、总体学期知识目标: (1)掌握本册的重点单词和句型 (2)能用英语进行简单的交流 (3)能用英语来进行简单表达 2、总体能力目标: (1)通过实践语言训练培养学生的语言实践能力、判断能力和沟通能力 (2)通过英语的的学习培养学生的知识与实践相联系的能力 (3)通过英语的学习培养学生热爱英语热爱交流的习惯 3、总体德育目标: (1)通过语言交流和实践培养学生用英语表达的思想 (2)通过日常学习培养学生一丝不苟的学习态度和实践的能力 (3)通过用语言来表演培养学生精细的学习态度和科学的学习方法 教学进度 周次课题课时 第一周Moduleone2 第二周Moduletwo2 第三周Modulethree3 第四周Modulefour2 第五周Modulefour2 第六周Modulefive1 第七周Modulefive3 第八周Modulesix3 第九周Modulesix1 第十周Moduleseven3 第十一周Moduleseven
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