小班教师年新学期工作计划.doc

小班教师年新学期工作计划 新时代的教师更要学会创新教师只有不断地改进自己的工作不断地尝试新的教学方式和教学风格能够试图从不同的角度去发现问题解决问题不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲保护学生的探索精神、创新思维为孩子们提供更广阔的自主探究空间以下是小班教师年新学期工作计划欢迎阅读参考 新的一年开始了新学期继续小班教师虽然我班人气很旺但我相信通过我们小班老师的努力希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处能够取得不断的进步让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面以身作责真正做到“为人师表”因此结合我自身的情况和本学期幼儿园的工作计划并总结过去工作中存在的不足结合现在工作中的新情况针对上学期的教学工作我着重从以下几个方面入手计划如下： 一、政治思想方面： 遵守园内的各项规章制度如每月按时参加园内政治学习积极参加园里的各项有益活动以热爱本职工作为出发点认真努力的工作来提高自身的专业水平热爱自己的事业无论是面对孩子还是面对家长始终要保持微笑树立起良好的教师形象用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿滋润每一颗童心积极做好各种教学活动时刻注意自己的言谈举止严格要求自己不计较个人得失顾全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作 二、师德方面： 师德是为师之本高尚的师德情操一直是我的追求目标牢固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德认真学习幼儿教师职业道德规范深刻理解感悟其中的意义所在结合自身的实际爱岗敬业、团结互助、无私奉献为了使孩子们能安全、愉快的成长我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点努力建立良好的师生关系和幼儿渡过快乐的一学期 三、个人能力发展： (1)本学期我园继续使用的是多元整合幼儿园教育活动的资源包希望通过新教材的学习和了解让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来通过一学期和小班幼儿的接触让自己结合小班幼儿年龄特点让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展 (2)本学期将提高教师的弹、唱、画能力我会认真的配合和学习希望在胡、王两位老师的培训下使自己在美术和音乐方面在这些薄弱环节中取得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观察记录 (3)课堂教学创新：现代社会多媒体的广泛使用要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件提高课堂教学能力的前提就是掌握现代教育技术学会运用ppt来完成多媒体教学上学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的运用到ppt教学 (4)提高科研能力 、写好教学反思在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现多少会有一些新的收获每件事都有值得反思之处自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题在撰写文章方面的能力得到提高 、继续完善育儿网上的个人博客将自己的心得体会形成文字后在教育网的个人博客上发表多与其他教师交流心得听取意见提升个人教育教学能力 四、家长工作： 1、主动和家长进行沟通让家长体会到老师对孩子的关心 2、利用电访、留言本的形式及时与家长取得沟通向家长反馈孩子在园的情况 3、利用网络的力量让家长多一点的了解幼儿在园的情况和我们的教学活动 4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动主动帮助家长解决问题提高服务质量 以上是我本学期的工作计划由于本人自我约束能力和工作经历有限希望在执行计划的过程中能得到领导和其它老师的支持与帮助让自己能够快速成长 一年之计在于春在这春意盎然的季节又迎来了新的一学期同样面临着新的挑战、新的机遇面对新课程的改革特制定本学期教学计划如下： 新的学期已进入正轨使我有了明确的工作目标以至更清晰地朝着计划去实施并以饱满的精神状态投入到每日工作中一如既往的勤勤恳恳为了保质保量的做好各项教育教学工作促进幼儿身心各方面的健康发展将从以下几个方面开展工作： 一、良好环境的创设 1、卫生环境 与其他老师共同维护班级卫生给幼儿创造一个良好的生活和学习环境创设安全舒适的幼儿活动环境随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况发现问题妥善处理将不安全因素降低到最低限度 2、教学环境 为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语没有压力地“玩”着学激发他们学英语的积极性其潜力很快就会表现出来幼儿的注意力不易集中容易分散因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式让幼儿融入其中进而启发他们的学习兴趣 二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新教师只有不断地改进自己的工作不断地尝试新的教学方式和教学风格能够试图从不同的角度去发现问题解决问题不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲保护学生的探索精神、创新思维为孩子们提供更广阔的自主探究空间 1、品德教育方面 配合教养员继续加强幼儿的常规培养通过晨间谈话、离班前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能遵守各项规则加强对游戏的指导在游戏中培养幼儿之间的友爱精神 2、智育方面 多开展智力游戏发展幼儿的观察力和思维能力鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等通过观察使幼儿加深对日常事物的认识积极开展分享阅读课题研究活动以促进幼儿全面的发展为幼小衔接做好过渡继续抓好幼儿识字、教学促进孩子身心和谐发展为幼儿进入小学打好基础 三、努力提高自己的专业素质修养 1、认真对待工作中的每一件事尽自己最大的能力完成到最好这才是教师责任心的体现尊重孩子、走进孩子在活动中学习观察幼儿的一言一行及对事物的反应、行为态度、学习状况并进行一些记录提高自身的观察、记录技能 2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等吸取教育学科的新知识、新技能 3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思认真做好日志和摘抄笔记积累自己一些学习或工作上的经验 四、积极做好家长工作 家长是我们教育事业的合作人是教育责任的分担者是一份宝贵的教育资源我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持我们还将一如既往地做好如下工作： 1、热情接待家长不定期地与家长联系共同协商育儿经验同时认真收集家长反馈意见虚心采纳合理建议 2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动 3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系如有生病未返园的幼儿坚持电话追踪问候 4、邀请家长积极参与到教学活动中去与教师共同商讨、策划教育计划、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况促进幼儿之间及家园之间的交往与交流