初中学校教师教学工作计划.doc

初中学校教师教学工作计划 一、指导思想： 以党和国家的教育方针为指导思想认真学习和研究新课程标准与时俱进树立以人为本的教育理念坚持教学为主教研领路发展特长提高素质的原则强化责任规范行为科学管理全面推行素质教育提升办学条件提高办学质量 二、工作内容及措施： 1、全面推进素质教育以江苏省中小学管理规范为指针立足我校实际强化责任规范行为努力完成初一教学成绩不下滑初二学生成绩不分化初三中考学生不流失成绩有进步的学期目标 2、加强教研组和备课组建设规范教研活动充分发挥教研组和备课组对课堂教学的积极促进作用 第一、各教研组长要带领全组教师经常性的开展教研活动保证教研活动时间各教研组要有计划的将公开课、示范课、研究课落到实处要做到安排公开课有计划听公开课有记载评公开课有讨论记录 第二、各教研组要创造性的开展工作结合本学科的特点开展丰富多彩的活动鼓励教师多听课组织教研组长深入课堂随堂听课 3、继续深化课改的研究和实施教学过程中要注重培养学生的学习兴趣让学生主动的学习要使课堂教学真正的活起来基础教育课程改革纲要（试行）特别强调要让学生“形成积极主动的学习态度”因此我们每一个教师要培养学生的学习兴趣、让学生主动的学习、让课堂教学真正的活起来在课堂教学上要克服“满堂灌”、克服表面化、程序化的生动活泼 4、强化常规教学管理与督查工作抓好教学计划、备课、上课、作业批改、学生辅导、培优、考试和质量分析等环节的落实加强教学常规检查做到认真部署落实到位及时反馈要切实提高课堂效率既要减轻学生课业负担又要提高教学质量做好学籍管理工作巩固率达99%以上 5、抓好对课堂教学检查指导工作教务处本学期工作重点之一对课堂教学进行经常性的抽查听课推进高效课堂的建立 6、毕业班工作要抓紧、抓实中考成绩决定毕业班工作的成败是衡量一所学校质量和办学实绩的重要标尺同时影响我校各项工作的开展因此必须下大力气抓好毕业班工作除督促初三年级扎实落实20XX年中考备考方案外加强对毕业班教师备考措施、实施过程、备考效果的检查督导工作教务处组织有关领导、年级组长、教研组长及有关教师听课争取每位毕业班教师的课都听一节 7、加强体育工作学校坚决贯彻执行学校体育工作条例每天应当安排课间操每周安排四次以上课外体育活动保证学生每天有一小时体育活动时间（含体育课）在学校安排的每周四次以上的课外体育活动中应有一课时在体育教师指导下进行体育锻炼 8、加强艺术课的教学音乐、美术教师要认真上好音乐、美术课要提高学生的音乐、美术兴趣要让学生树立健康的审美观养成健康的审美情趣对自然美、社会美和艺术美具有一定的感受力、鉴赏力、表现力和创造力 9、关于教辅工作加强对教辅工作的管理和督查强化教辅线值班和检查制度牢固树立为教学服务的意识规范各年级学籍管理 10、做好招生宣传工作确保生源数量和质量 三、工作日程表 第一周组织学生报到发放教师、学生用书 检查核对课表、检查备课 检查教师上课情况、期初检测 第二周初三英语、体育教师会 初三年级教师会 中考信息采集筹备 第三周英语口语模拟考试信息上报 作业检查、课堂教学检查 教学简报第一期 第四周教学常规检查 初三体育强化训练、模拟考试 初三英语听力口语考试练习 第五周初三英语听力口语模拟考试 中考信息采集 第六周口语模拟考试分析及针对性训练 第七周初三体育第二次模拟考试 初三体检 社会实践活动 第八周初三体育、口语强化训练 第九周期中复习检查、初三体育考试 第十周期中考试、初三质量检测 第十一周期中考试总结、家长会 初三英语口语听力考试 第十二周教学常规检查 分年级教师会 第十四周教学常规检查 初三质量检测 第十五周阶段测试 第十六周初三教师会、中考誓师会 第十七周初三质量检测 第十八周期末复习动员检查 中考备考会 第十九周初三中考 初二地理、生物中考 音、体、美、信技、期末考查 第二十周期末考试 教务档案材料整理 现在国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了在深化教育改革的同时我们的中学教学任务更加的重了因为国家规定布恩那个给学生过多的压力可是我们还是要把学生教好在有限的时间里必须要把学生的成绩保持住这是对学校和老师的巨大考验 为了应对教育改革的对学校的重点要求我们必须要有新的教学工作计划： 一、指导思想： 认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作教学工作中不断更新教学观念注重培养学生的创新精神和实践能力结合学校的实际情况本学期教学工作将以义务教育法为引领以课堂教学实效为核心以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机以教学评价为机制以教学管理为保障以规范落实初中建设工程及教学质量为目标为保证学校教育与地区经济发展同步为全面提高教学质量形成全面发展的特色学校而努力奋斗 二、工作目标： 1、初中一年级要狠抓养成教育力争做到严格、规范、科学使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学 2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学在原有基础上逐步提高学生的认知能力进一步激发学生学习兴趣力戒两极分化确保全面提高 3、初中三年级的教学要确保夯实基础全面提升充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破 4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色全面发展学有特长 5、初中一、二年级教学成绩指标要达到区平均值之上在教委直属学校中要力争进入前五名； 6、初三年级毕业生学考试的目标年级总评及格率要达到100%平均分、优秀率要确保进入前十五名力争进入前十名；年级学生最高分要进入全区的前100名；要有二至三个学科各项指标进入全区前十名 三、工作内容： 1、充分发挥家长学校的职能作用使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持 2、结合新义务教育法的颁布实施以此为主题开展征文活动组织教师认真学习教学理论并撰写读书心得用于指导自己的教学工作 3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度通过阶段性的质量监控找出存在的问题并及时给予解决 4、各学科要结合年级学科特点确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例培养学校的名师 5、依法治教以德育人严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案继续开齐课程开足课时进一步规范中学各年级的课外活动丰富学生的课外知识提高学生的能力深入推进素质教育 6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作；加强教科研的课题认证工作确保所有教师都有研究的教学课题； 7、继续完善我校40+5的课堂教学模式强化课堂教学的特色加强教学过程管理、改革课堂结构优化课堂教学方法真正做到向课堂45分钟教学要效率要质量课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力 8、认真贯彻落实学校课堂教学改革的具体评价标准任课教师月听他人课时不得少于3节全年累计听课数应达到1215节有35节课应为中、小学互听课 8、规范教研组活动加强校本教研工作的力度根据学校的工作安排学校将成立初中学科备课组分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的最佳时期初中各学科要以备课组为单位备课组组长具体组织实施备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料有典型个案总结围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动各备课组确定观摩课教师人选采取集体备课集体听课集体评课的方式推荐优秀教改典型课 10、实验教学工作本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作确保实验教学开出率100%实验员教师要严格管理学生保证实验教学课的课堂纪律保证学生安全加快我校实验教学工作特色化进程 11、以课堂教学改革为重点规范教学行为本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动以提高教师们的适应能力 12、各年级侧重抓住两头学生促进中间状态的学生向优秀生转化把后进生控制在最低限度通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩初中三年级的具体工作详见初三年级工作方案 13、建立学校骨干教师队伍积极培养、选拔市、区级骨干教师校级骨干教师应达到任课教师的15%以上 14、进一步规范教师教案的书写学校对教师的优秀教案将编印成学校优秀教案集和学校优秀课例集供教师交流、学习提高 四、工作重点： 1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作 2、加强学校“研训一体”工作使课堂教学不断向纵深发展 3、建立学校中青年骨干教师队伍发挥他们的表率、辐射、示范作用 4、加强教师队伍建设特别是加强教师队伍的师德建设切实加强新教师业务方面的培训工作在昌平区东南部打造一支业务精良的教师队伍 5、进一步加强学校特色教学的贯彻与落实逐步形成教学特色 6、以区课堂教学基本功大赛为契机实实在在的上课上实实在在的课！狠抓中学各年级教学质量的稳步提高 只要我们学校顺应历史发展的潮流深化中学教育改革在不提高学生的压力情况下实现学生教学成绩的大爆发这才是一个历史的进步这才是我们国家多年以来教育改革的最终成果！ 不过理想是美好的在实现理想的过程中还有很多的困难这是我们必须要面对的没有任何的退路不过只有直面困难战胜困难到达成功的变才是我们多年以来追求的效果我相信我们学校会能够达到历史最佳的！ 现在国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了在深化教育改革的同时我们的中学教学任务更加的重了因为国家规定布恩那个给学生过多的压力可是我们还是要把学生教好在有限的时间里必须要把学生的成绩保持住这是对学校和老师的巨大考验为了应对教育改革的对学校的重点要求我们必须要有新的教学工作计划： 一、指导思想：认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作教学工作中不断更新教学观念注重培养学生的创新精神和实践能力结合学校的实际情况本学期教学工作将以义务教育法为引领以课堂教学实效为核心以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机以教学评价为机制以教学管理为保障以规范落实初中建设工程及教学质量为目标为保证学校教育与地区经济发展同步为全面提高教学质量形成全面发展的特色学校而努力奋斗 二、工作目标：1、初中一年级要狠抓养成教育力争做到严格、规范、科学使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学 2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学在原有基础上逐步提高学生的认知能力进一步激发学生学习兴趣力戒两极分化确保全面提高 3、初中三年级的教学要确保夯实基础全面提升充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色全面发展学有特长 5、初中一、二年级教学成绩指标要达到区平均值之上在教委直属学校中要力争进入前五名； 6、初三年级毕业生学考试的目标年级总评及格率要达到100%平均分、优秀率要确保进入前十五名力争进入前十名；年级学生最高分要进入全区的前100名；要有二至三个学科各项指标进入全区前十名 三、工作内容： 1、充分发挥家长学校的职能作用使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持 2、结合新义务教育法的颁布实施以此为主题开展征文活动组织教师认真学习教学理论并撰写读书心得用于指导自己的教学工作 3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度通过阶段性的质量监控找出存在的问题并及时给予解决 4、各学科要结合年级学科特点确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例培养学校的名师5、依法治教以德育人严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案继续开齐课程开足课时进一步规范中学各年级的课外活动丰富学生的课外知识提高学生的能力深入推进素质教育 6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作；加强教科研的课题认证工作确保所有教师都有研究的教学课题； 7、继续完善我校40+5的课堂教学模式强化课堂教学的特色加强教学过程管理、改革课堂结构优化课堂教学方法真正做到向课堂45分钟教学要效率要质量课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力 8、认真贯彻落实学校课堂教学改革的具体评价标准任课教师月听他人