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文档简介

护理新学期教学计划 导语：以护理岗位需求为标准毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度并能顺利通过国家执业护士资格考试下面小编为你整理的护理新学期教学计划希望对你有所帮助！ 一、培养目标： 培养适应我国社会主义现代化建设的德、智、体全面发展的从事疾病预防与救治工作的理人员护理专业教学计划 （一）掌握本专业实际工作所必须的基础理论和临床诊疗技术重点掌握本专业的基本理论知识和操作技能掌握现代医学的基本技能和基本知识能正确、熟练的运用本专业技术对常见病进行诊治、护理具有一定的自学能力和独立分析问题和解决问题的能力具有较好的文化素质 （二）掌握一定的体育知识养成良好的体育锻炼和卫生习惯达到国家规定的中学生体育合格标准身心健康能够履行建设祖国的神圣义务 二、业务培养要求： 毕业生应获得以下知识和能力： 1、临床医学、护理的基础理论和实际工作所必须的医学知识 2、医学的基础理论和操作技能对常见病、多发病能进行初步护理的基本技术 3、掌握与本专业有关的现代医学知识和技能可从事医学科学研究的辅助工作 三、学制及招生对象 1、学制：三年 2、招生对象：应、往届初中毕业生 四、主干课程及主要专业实验： （一）临床专业主干课程：解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学 （二）护理专业主干课程：解剖学、生理学、病理学、药理学、基础护理学、内科护理学 （三）主要专业实验：解剖学、诊断学、基础护理学实习20周 五、课程设置及时间分配： 必修课18门总学时2940讲课学时2570实验学时230实践学时140实验实践学时占总学时的14.3% 六、实习： 1、目的：巩固加强所学的理论知识、培养学生理论联系实际的能力熟悉临床提高学生的主动性、积极性为今后的教学和毕业实习打下基础 2、时间：8周 3、安排：第四学期 七、成绩考核： 为督促、引导学生按照各类教学目标要求认真学习及时复习详细理解系统掌握熟练操作评定学生的学习成绩检查教师教学效果反馈教学信息进一步提高教学质量对教学中设置的各门类课程各重要培养环节要进行成绩的考核评定 1、课程考核：列入必修课、选修课教学进程表的课程根据考核形式分为考试课和考查课 考试课：部分必修课在课程教学结束后要进行终结性考试由教导处统一安排复习及考试时间、场所制印试卷一般采用闭卷笔试考试成绩采用百分制 考查课：除考试课外的其他必修课和选修课由任课老师在课程教学过程中根据每个学生上课、回答问题、课堂讨论、完成作业、实验及各种测验等学习情况进行综合评定评定成绩采用五级制即优秀、良好、中等、及格、不及格 2、实习考核：实习出科考核临
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