多媒体教室教学计划.doc

多媒体教室教学计划 多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物下面是小编收集整理的多媒体教室教学计划希望对您有所帮助 在本学期我校将以提高教师应用技能为中心采取各种方法着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽充分利用信息网络资源服务于教学;以课堂整合模式改革为突破营造良好的教科研氛围加快推进信息技术教育和学科课程的整合 一、指导思想 以党的“十八大”重要思想和全省教育工作会议精神为指导充分发挥电教室的功能以加强信息技术管理和应用为重点以科研为龙头以发展为主题以应用为抓手的基本工作思路进一步推进我校教育信息化进程以信息化带动教育现代化切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力促进学校各项工作健康、协调、可持续发展 二、主要工作及实施要求 (一)加强电教设备使用管理进一步提高设备使用率 1、继续实行设备保管责任制使用者即是保管者以能确保设备的正常使用提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上更好的保管现有设备把人为损坏因素降到最低从而保证设备的完好率 2、继续做好多媒体教室和网络教室的使用做到“一勤一检”：勤使用勤检查 3、继续建立故障限时修复制度认真对待报修用户及设备自报修之时开始如无硬件故障一日内修复以保证教师的正常使用教育教学工作的正常开展确保设备完好率95%以上 4、强化网络防毒工作重视网络信息安全电教室要根据市教育信息中心的要求结合学校实际加强对师生的网络信息安全教育严格杜绝通过校园网传播不良信息杜绝病毒和垃圾邮件的传播对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次发现重大网络信息安全事故及时向校长室汇报 5、继续加强电脑、网络资源使用纪律教师在工作时间电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站)禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理 (二)加强信息技术培训与教学进一步提高教师与学生数字化技能 1、按上级有关要求继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作做到理论培训与实践操作相结合 2、积极组织好校本培训工作使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件 3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动 三、多媒体教室工作职目标及承诺 1、多媒体教室管理员必须树立管理育人、服务育人、热情为教学第一线服务的思想热爱本职工作想教学所需解教学所急一切从方便教学、有利教学出发文明礼貌以主人翁的态度做好设备管理和服务工作 2、多媒体教室管理员必须在预备铃十分钟前到达岗位做好多媒体教室管理和讲台钥匙的分发工作发现问题及时解决 3、协助教师使用多媒体设备对不熟悉操作规程的教师要耐心指导并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题遇到不能马上排除的故障时应及时告知技术人员或上报有关领导并认真填写好报修登记表 4、上午、下午和晚上的最后一节课下课后要及时检查多媒体教室设备、照明电源和门窗的关闭情况没关好的要关好并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来并及时提醒有关老师;对由于工作人员的原因而造成设备损失的依照学院有关规定追究责任 5、发现设备故障应及时维修若不能自行解决应立即向有关技术人员报告;定期做好设备的维护工作如设备除尘(每学期一次)和计算机磁盘整理和杀毒等投影机滤网至少每月清理一次 6、校外专家到多媒体教室举办学术讲座管理人员应提前15分钟开好教室门并启动好设备 7、坚守工作岗位上班时间不得做与工作、学习无关的事;不得迟到、早退、擅自离开工作岗位有事请假严格考勤制度 8、严格执行教务部门教学安排凡教学外有关活动使用教室需经领导批准值班人员不得擅自安排教室 9、定期整理讲台内外部的卫生(每周二次)保持讲台清洁;定期检查铁制讲台的使用标签、螺丝、合页等是否破损脱落同时做好更换工作 10、负责值班室的清洁卫生 11、积极主动地协助有关人员做好本单位的各种临时性工作 教师签字：校长签字： 我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神解放思想在学校的正确领导下深化改革坚定信心努力工作加强实验和研究扎实完成本学期的各项工作任务使我校现代教育技术不断向前发展开拓我校电化教育的新局面 为更好地全面开展多媒体教学利用学校有限的教育教学资源以提高教师应用技能为中心采取各种方法着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽充分利用信息网络资源服务于教学;以课堂整合模式改革为突破加快推进信息技术教育和学科课程的整合同时管好、用好、多媒体设备和器材在本年度我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作如何具体做好多媒体教学工作特拟定计划如下： 一、多媒体教学工作的重要性 1、观念必须转变 多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度解决运用现代科学技术手段提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题因此要想提高教学效率和教学质量就要搞好多媒体教学工作而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术这是全面掌握现代教育技术的基础 2、为社会培养人才的责任 当今社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源更为重要的是运用和掌握信息的方式创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的发展教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求以信息化来带动我校的教育现代化努力实现基础教育跨跃式发展 二、主要工作及实施要求 (一)合理管理、规范行为 1、按制定的多媒体管理使用制度开展工作实行设备保管责任制使用者即是保管者以能确保设备的正常使用提高广大教师的保管责任心特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上更好的保管现有设备把人为损坏因素降到最低从而保证设备的完好率 2、做到多媒体教室：勤使用勤检查以保证教师的正常使用 (二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学 1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动 多媒体教学室使用时每次使用后都要认真记录各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行 2、利用多媒体开展双向教学以展示多媒体教学的使用性和普及性 3、各科多媒体教学活动具体计划 、单周语文： 星期一：一年级、二年级 星期二星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级 、双周数学： 星期一：一年级、二年级 星期二星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级 (具体课时根据需要教师间自行调节) 、其它科目根据需要与管理员联系 (三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及 要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识加强个人计算机和多媒体的实际操作技术