小学学校工作计划.doc

小学学校工作计划 开好拓展课程丰富校本课程以“拓展课程”为依托根据学校需要和学生需求进一步完善拓展课程的管理鼓励老师全员参与社团在活动中积累素材和经验逐步开发体现校园文化理念的、有可操作性的、可持续应用的校本课程下面是小学学校工作计划欢迎阅读 本学期我校将继续传承西棘针小学的精神坚持“为了我们的幸福成长”的办学理念把“健康、阳光、乐学”作为学生的培养目标把教师的发展放在第一位努力营造充满真善美的良好氛围打造优秀的成长平台使教师、学生与家长和学校一起健康成长特制定工作计划如下： 一、守好安全底线做好成长保障 1.认真做好安全排查工作此项工作由细心、务实的吴老师和热情、温和的李宝华老师负责每周学生第一天到校的上午务必对学校进行安全全面排查及时消除安全隐患并认真做好记录完善档案每月18日前根据排查情况认真上报安全月报表 2.踏实做好安全值班工作各教师要按照工作要求实实在在地做好安全值班工作将安全事故防患于未然 3.结合季节、天气以及学校周边的实际每周开展一次安全教育 4.依上级安排认真组织安全各项教育工作本学期我校将依计划进行两次紧急疏散演练(防灾减灾日一次期末安全教育日一次)一次消防知识培训并于期末安全教育日开展6课时的安全教育课程 二、规范办学行为严格依法办学 1.认真做好办学常规按照上级要求实实在在地做好校务公开工作每周一上午公示本周工作安排(宝华)和上周财务支出(国强)及时公示教职工考勤(宏超)以及其他的需要公示的项目等 2.严守财务底线认真贯彻上级政策做到每一笔开支都要经校领导班子和教代会审核合情、合理坚决杜绝“乱收费”现象的产生 3.认真依法办学流程化管理注重细节注重落实健全学校的各项制度公平、公正、公开地去操作管好人用好人不开绿灯不搞特权实实在在地将权力关进制度的笼子里 三、以教育教学为中心以提高质量为目标提升教师成就学生成就教师 1.读书促提升坚持每两周的读书笔记查阅;以及每两周的教育博文1篇 2.认真开展分教研组听、评课等教研活动促使教师业务提升 依照教导处工作安排认真组织开展各项活动以班班通课改优质课(以推进第三代导学案运用为目标以24字教学模式为导向“顺学而教以学定教”运用班班通等教学辅助)为标准认真听、评课 3.以认真落实教学常规促提升 要求结合学生学习的实际充分考虑学生的“最近发展区”以导学案为基础精心备课;布置作业勤而精注重落实检查认真批改学生的作业并及时做好辅导 4.结合我校“预习学习前置”和“规范学生展示”两大亮点集团队的力量不断深化实践中研究反思中提升用一年的功夫努力开发申报课题 5.鼓励教师积极参与培训锤炼名师、骨干教师带动学校的成长 6.鼓励各班主任老师深入学习魏书生老师学习他怎样当班主任学习他的“条条大路通罗马”的思想把班主任工作做“活”做“细” 7.加强对优秀班主任的培训工作以点带面使每位班主任都能成为学生成长路上的重要他人不断锤炼优秀的班主任并采取有效的激励机制使人人都向往优秀成为优秀带动学校健康成长 四、细节着手推进养成教育 1.坚持大课间阳光体育运动合理设计“大课间阳光体育运动”活动流程确保老师和学生每天1小时的体育锻炼并在锻炼中规范从学生的“跳绳摆放”、“站点”、“跳绳的稳定性(耐力和速度)”、“口号”着手利用评价(每日伙伴评价与学生会评价以及体质测查评价)来驱走学生的惰性让学生体验自我提升的喜悦 2.营造良好的书写氛围使学生养成良好的书写习惯 统一思想“逢坐必端正逢写必规范”认真践行“不用橡皮”规则使学生从书写形式上先规范并养成习惯;再进一步规范“下笔先想好动笔就不苟” 开发适合学生书写提升的系统化字帖为书写指导添加有效元素 认真落实分学科指导书写课程每天一节书写课每周一、三、五语文老师指导周二数学老师指导周四英语老师指导要有具体有效地指导流程细心观察有效指导并组织展示促提升班内展示与校内展示相结合 认真开展“最美试卷”和“最美作业”评选活动本学期我校将组织月考(3月底和5月底各一次)及期中、期末考试共4次考试检查作业两次并将“最美试卷”和“最美作业”评选纳入到多元化评价中进行表彰 3.营造良好的读书氛围使学生养成良好的读书习惯 规范读书先正姿常正姿;再出声练集中;后记读书笔记学默读 经典诵读坚持不懈学校将于六一儿童节开展经典诵读学科展示活动以此来督促学生自觉读经典做博学少年 充分开发资源添置学生喜爱的图书使学生有好书读从而好读书 五、加强对学生的德育教育活动促提升 1.坚持不懈地做好“每日校园”评价以此来规范学生的行为习惯 2.本学期我校将依计划举行17次升旗仪式使庄严神圣的升旗仪式来引领学生感恩、知礼、明理并借国旗下讲话来培养学生的演讲能力 3.我校将开展“学雷锋”活动“感恩我的父母”演讲活动来渗透对学生的品德教育;并于6月1日“儿童节”前夕选拔新少先队员评选第二届美德少年举行“红领巾相约中国梦”入队艺术节以优秀来熏陶逐步提升学生的行为修养 六、逐步跟进完善评价机制 本学期我校将继续实施小组捆绑式评价与多元化评价相结合有效推广评价卡的运用培养学生的团队意识使学生发现自己的优点从而不断进步 七、家校合育坚持不懈 本学期我校将召开3次家长会(学期初家长会针对假期成长进行总结;期中总结家长会;期末总结家长会)1课时的家长课程并继续开展家访活动以此来推进家庭教育逐步提高家长的家庭教育意识提升家长对学校的理解度和满意度进而开发家长教育资源使教师和家长从“面对面”走向“肩并肩”共同促进学生的健康成长 八、建设积极向上的学校文化潜移默化地感染学生积极向上 结合我校的工作实际本学期我校将充分发挥团队的力量持续开发学校文化和班级文化从教育的角度去思考去设计学校的各个方面各个角落使物质文化真正起到有效的激励作用使精神文化引领学生阳光成长使学校的每一处资源都能成为学生理想成长的乐土 不忘初心坚持原则踏踏实实做平实的自己认真做事静心成长 指导思想： 在区教体局的领导下,深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻落实教育方针以“让每一名学生都能健康成长”为宗旨以“促进学生德智体美全面发展”为目标以立德树人为根本任务以依法治教为抓手积极推进素质教育全面提高教育质量开拓创新求真务实努力办成一所让学生乐学、教师幸福、家长满意的学校 具体工作有以下五个方面： 一、抓好骨干教师队伍建设提高教师队伍素质 (一)、加强骨干教师队伍建设骨干教师是学校师资队伍的中流砥柱,通过骨干教师的培养强化学校师资队伍建设,成为能实践、善研究、懂创新的新型教师从而适应激烈竞争和教育事业发展的需要 (二)、壮大班主任和青年教师队伍班主任和青年教师是学校发展的重要一环影响着每个班级和每位学生壮大这支队伍才能使学校发展更上一层楼开好每月一次的班主任例会借助班主任例会这个平台开展班级管理经验的交流讨论继续健全和完善班主任岗位职责公正、客观地衡量班主任工作推先促优 二、抓好教学常规和课程改革提升教育教学质量 以课题研究为主线以课堂教学为阵地以实施课程改革和提高教育教学质量为两大重点扎实有效地开展各项教育教学工作提高办学水平和教学质量 (一)、落实教学常规关注教学流程 1、抓实教学常规提高教师业务保质保量上好每一堂课重点放在认真备课、认真上课、认真反思上致力于培养能教学、能教研、能管理的“三能教师”本学期继续实行电子备课加二备的方式要求有学期计划、有课时教案、有教学反思5年以内的新教师要求手写备课、35周岁及以下的教师做到每课一反思、3545周岁的教师每学期反思不少于15次、45周岁以上的教师做到一单元一反思每篇要求50字以上同时教师都要做到提前1分钟候课 2、规范档案管理完善数据资源严格执行浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法建立新生的学籍档案完善在校学生的学籍信息 3、完善听课制度在原来的要求(35周岁以下教师听课20节35周岁及以上的教师听课15节)上建立组长负责制的听课规范：每次听课之后由相应的组长(教研组长或备课组长)记录教导处将以此为准考核每位教师的听课情况 4、落实减负政策提高教学质量每个教师要认真学习新的教学标准备课要做到既备教材又备学生吃透重难点注重学生的能力培养、智力开发和创新意识批改作业要认真、及时、准确要注重讲评作业提高批改作业的效益严格控制家庭作业量对各班级征订的学辅用书要进行追踪调研 5、努力探索评价改革对学生的学业评价要做到定量评价与定性评价相结合、形成性评价与终结性评价相结合注重考查学生的努力程度和进步的程度改变单纯强调结果不关注发展变化的做法尤其是一年级继续做好游考工作 (二)推进课程改革关注全体学生的全面发展 1、开好拓展课程丰富校本课程以“拓展课程”为依托根据学校需要和学生需求进一步完善拓展课程的管理鼓励老师全员参与社团在活动中积累素材和经验逐步开发体现校园文化理念的、有可操作性的、可持续应用的校本课程 2、开展各学科多方面的学习能力检测与抽测增强学科能力本学期各教研组将继续组织学生开展各学科综合能力的检测与竞赛活动语文组大力推进古诗文诵读活动开展古诗文竞赛;数学组继续开发学生七巧板的动手能力开展相关竞赛为参加区里的七巧板比赛选拔优秀的学生;英语组着重培养学生对英语的学习兴趣和口语训练注重课内课外和课前课后的结合开展英语故事比赛、朗读比赛、书写比赛、演唱比赛等活动激发学生英语学习的潜能;科学组要进行多项的实践活动比赛为区里的科技节做好准备 (三)、加强课题的过程性管理与指导确保课题研究达到预期目标 1、利用市区级课题立项的契机做好选题论证的工作 每年3月是市区级课题申报月根据区教育科学规划办的文件要求我校可申报区教科规划重点和一般课题4项教师个人小课题4项优秀人才课题1项开学初成立校级课题立项小组对教师撰写的课题进行论证推选出911个课题送区申报 2、抓实立项课题的中期管理注重研究的过程 按课题组召开年立项的各课题成员研究会实行“学校教科研领导小组各课题组组长项目负责人课题组成员”的分级管理体系按计划、有步骤地实施研究适时聘请专家、领导指导课题的实施与研究使课题研究有序、规范进行 3、及时整理课题资料准备结题工作 (四)、做实校本培训促进教师专业成长 1、加强校际交流做好青年教师的培养工作加强和联谊学校的交流活动认真承办好“柯城区小学数学三校一体教研活动”带领教师不断学习新理念、新方法以点带面带动全校的校本研修让青年教师优先外出参加各形式观摩学习努力为青年教师创设成长发展的平台 2、校本培训工作务真求实结合“青蓝工程”教师培养计划青年教师的培训和新教师培训要做到早谋划、早安排、重过程、讲质量努力提高青年教师的综合素养本学期继续以“主题月”的形式开展新教师的培训并结合青年教师俱乐部的研讨活动努力提高新教师的教学专业水平认真落实“师徒结对”帮扶制度广泛开展青年教师教学练兵和听评课活动评选优秀师徒教研组、备课组要尽力搭建平台让年轻教师通过赛课、磨课、模仿课、师徒结对课、课题研讨课等多种形式提高年轻教师的教学水平 3、做好优秀人才、星级教师、新教师的考核工作在发挥优秀人才优势的同时对优秀人才施以一定的压力以起到更大的引领作用本学期结合各教研组要求优秀人才做到“四个一”：开一节示范课、做一个教育教学讲座、进行一个课题研究、撰写一篇教学论文细化并优化学校各类人才的考核细则公平、公正、公开地做好各类考核工作 (五)、提早计划统筹安排做好教师专业发展培训工作 按照局培训处要求本学期的培训重点：抓好语文、数学、科学、英语、音乐、体育、信息技术等学科大约63人次的培训任务做好教师的培训安排工作为老师解决选课和培训的困惑同时做好审核工作并努力做好培训过程中的常规管理工作 三、抓好文明礼仪建设提高学生文化素养 (一)、抓常规、重落实 1、常规工作制度化本学期将继续实行值周领导、值日教师和值周学生的检查制度并针对红旗竞赛的部分规则进行微调完善侧重于学生行为习惯的养成认真组织开展好六个一活动：(1)每一次升旗仪式;(2)每一次班(队)会;(3)每一次专题教育活动;(4)每一次家长会;(5)每一次好习惯之星评比;(6)每一次评先评优抓好日常行为习惯的养成教育从小事入手从一点一滴做起 2、班级建设精细化本学期将继续进行温馨教室的评比活动各班继续开展班级好习惯之星的考核、评定工作每周一自评每月一互评好习惯之星要上班级文化墙把好习惯之星评比工作做细、做实、做到位 3、阵地宣传多元化本学期将继续发挥橱窗、黑板报的宣传作用让学校的每一面墙会说话校园电视台将尝试改版(周一一周盘点周二国学经典周三校园新闻周四缤纷舞台周五校园之星)电视台将以新闻报道、娱乐活动、经验推广等为主要内容形成丰富多彩、健康生动的校园文化 4、队干培训系列化本学期将对队干部定期进行管理能力的培训安排高年级队干部参与国旗下讲话重点加强队干部知识的培训 (二)抓养成、展风采 1、养成教育抓落实是学校工作的重中之重本学期将继续深入开展小学生日常行为规范教育根据新的小学生守则、日常行为规范要求结合学校文明礼仪三字经、“不乱扔随手捡”、文明就餐等要求将学生的习惯养成、学科情况、体艺发展等方面综合反映到学生评价的成长档案中去形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度建立班级微信平台开展班级文明礼仪微视评比活动传播校园的正能量 2、节日教育主题化组织开展区各项主题教育活动;开展“四季悦读”班级读书活动读一本书写一篇体会办一次班级读书会;结合清明节、端午节、劳动节、母亲节、六一节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育 3、感恩教育常态化通过“手拉手、献爱心我捐1元钱”的活动让学生明白感恩是一种高尚的品质在“三八节”、“母亲节”等活动中让学生去践行体会 4、德育科研重实践通过德育活动的开展实践对校园文明礼仪三字经进行进一步的修订完善推动学校德育工作的开展 5、德育阵地重体验重视家庭、社会与学校三结合教育合力有计划、有针对性地开办“家长学校”继续开展家长送微课活动拓展德育教育课程本学期重点开设心理健康辅导课、一日教学开放日活动组织学生去校外德育教育基地(石室敬老院、润智学校)开展献爱心联谊活动组织学生参加“文明礼仪进社区”活动通过各种社会实践活动对学生进行全方位的素质教育 6、安全教育不松懈按时完成安全教育平台的安全教育工作增强师生、家长和全社会的安全意识通过学生自我教育、自我管理、安全板报、健康小报、主题班会等形式让学生树立安全意识教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、网吧上网等活动创建安全文明的校园 四、抓好总务安保服务工作促进后勤服务水平 (一)、加强安全教育和培训努力提高安全意识和自我防范能力 1、深入开展学生安全教育活动各班主任要利用班队课经常对学生进行各方面的安全教育达到学生行为的规范化 2、每学期组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练增强全体教职工和学生应对