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第一学期音美教研组工作计划 一、指导思想： 本学期我们继续以课堂为立足点以学生为本围绕学校教务处的工作重点完善各项工作做好高中达标工作提高常态课的教学质量加强团队凝聚力和战斗力建设开展学校模式作课活动同时以模式问题引领模式研究为契机以研促教以研兴教结合各级各类艺术活动充分发挥艺术学科的全面育人功能促进教师专业教育教学水平的发展和提高 二、工作重点及具体措施： 1.积极配合做好学校的高中达标工作 进行常规检查要求的学习加强常规检查力度a、明确常规检查的具体要求在组内学习讨论争取意见并制定出新的检查要求b、强调二次备课并努力落实检查、整改的方法提高艺术组备课的质量c、做好达标课的作课展示活动常态课作课全员作课提高课堂效益具体时间：初中：49周每周作课教师不能过于集中要确保人人作课、互相听课课堂评价按照学校下发的评价标准作课结束学科组长上交全员作课评分表按成绩排序高中：第一阶段35周组织组内常态人人作课、互相听评课工作第一阶段45周教务随堂听课督促改进第二阶段第七周达标周学科组公开课阶段所有教师围绕本学期研讨课题结合作课、听课情况完成关于“如何提高学生自主学习、合作探究有效性的实践与思考”总结（题目可以自拟）学科组长完成作课总结 2、带头搞好教科研工作以研促教以研兴教： 坚持求真求实的态度将教研活动与业务学习结合利用集体学习进行教育科学的有关理论知识 3、做好学校网站资源更新工作及时做到资源共享 集艺术组集体智慧聚大家合力建优秀教研组指导组内个人学习内容并适时利用下午最后一节课时间进行交流形成和谐、团结、严谨的研究氛围使组内微型课题顺利结题 （二）构建高效课堂提高常态课的教学质量 1、在组内经常进行重点课例教学研讨利用学校学科模式这种方式整合教学思路形成低中高不同学段的优秀课例推出优秀课例集 2、构建艺术学科的教学模式： A音乐上构建中高年级欣赏课的教学模式解决目前中学音乐教学欣赏课难上的问题 B美术上利用我校优势构建校本课程国画课的教学模式 （三）以达标做为动力继续学习新课程标准及专业知识促进我组教师专业化成长 （四）1、学习所教年级的学段目标学生特点以及相关的学习方法及评价要求有的放矢地进行课堂教学 2、监控教师专业学习提高组内教师的专业素质增强个人魅力 3、建议多读各类书籍提升教师的文化修养为艺术课与其他学科的整合做好准备工作 （五）继续加强兴趣教学的实效性 1、严格按照学校安排开设艺术课的校本课程包括合唱、器乐、舞蹈、国画、刮画、剪纸 2、认真选择适合学生的内容进行教学确保不同的学生都能够有所收获 （六）配合学校组织好各种活动 1、九月份各年级学习爱国歌曲2首在10月份德育处合唱活动中进行
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