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文档简介

1 / 4 Unit 1 Topic 2 Where are you from?（仁爱七上） SectionA 海口义龙中学刘善秀 Themainactivitiesare1aand2a. .Teachingaimsanddemands : me,your,she,he,we : canada,England,theUSA,japan : excuse,excuseme,what,name,where,from,befrom,the snamesandwherepeoplearefrom: (1) Excuseme,areyoujane? yes,Iam. (2) What syourname? mynameisSally. (3) Whereareyoufrom? I mfromcanada. (4) AreyoufromEngland? No,I mnot. (5) Ishe/she? 2 / 4 yes,he/sheis. No,he/sheisn t. (6) Whereishe/shefrom? He/Sheisfrom .Teachingaids .Teachingcourse Step1Review (复习前一话题所学知识，为此课学习做铺垫 找学生背诵核心对话 ) Step2Presentation 1.分解呈现新句型 （假设来了一位新同学，但不能确认其姓名时，我们应该如何询问？） T:Excuseme,what syourname? S:mynameis( 板书 ) （学生同桌操练） 用上述方法教学以下句型 A:Areyoufrom? B:yes,Iam./No,I mnot. A:Whereareyoufrom? B:I mfrom 2.综合操练以上三个句型 3 / 4 3.学习 1a(呈现，教读，要求学生读熟并表演对话 ) 4.语法讲解（ excuseme.先提问旧语法） 5.Introduceyourself,including:yourname,yourarea/village. Forexample:A:mfromHaidian. B:ImfromBaoding. 6.分解呈现了解第三者的新句型，方法同上 -Isshe/he.? -yes,sheis/No,she/heisn t. A:Whereisshe/hefrom? B:She/Heisfrom. 7.综合操 练以上两个句型。 8.学习 2a(读熟并表演对话 ) Step3consolidation 1.呈现并学习核心对话。（读熟并表演自己的对话） A:Excuseme,what syourname? B:mynameisA. A:AreyoufromShanghai? B:yes,Iam./No,I mnot. A:Whereareyoufrom? 4 / 4 B:I mfromchifeng. A:Ishe/shec? B:yes,he/sheis./No,he/s
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