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1 / 3 Unit 1 Its Time to play the Violin 第四课时导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题 Unit1It sTimetoplaytheViolin 课时第 4 课时 课型新授课年级六年级设计人 学习内容陕旅游版六年级上册 学习 目标能正确读 Readthewords,Trytoreadmore,等。 重 、 难 点 理 解 会 说 、 会 用 单 词 和 短 语 ：WhatdoIdoat. ？ Doyoudo.? 学习过程学案导案 自主 学习 1.学生自己试读 Readthewords 的内容 2.学生自己试读 Trytoreadmore 的内容 1、借助字典、录音磁带试读单词并翻译。 2、通过预习，将自己不懂或疑难的句子用自己喜欢的符号标出 合作 探究 1.小组内试读新单词、短语并翻译。 2 / 3 What swrong? takeoutthebook,playsports,havearest, playtheviolin 2.学生展示学习情况，其他同学专心听并纠错 3.学生练习读单词和短语 4.学生练习重点句型 教师适时点拨 同桌互读互评 小组成员互读互评学生练习重点句型 当堂 检测选句子补全对话 kevin:_(1)_.WhatdoIdoatthattime?_(2)_! kitty:Doyoudoeyeexercise? kevin:_(3)_ SuNan:Doyouplaytheviolin? kevin:Right!_(4)_. ,Idon snineo clock 连词成句 :40(?) 3 / 3 syour(.
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