unit 4 why don’t you talk to your parents-第二课时  section a (3a-4c)_第1页
unit 4 why don’t you talk to your parents-第二课时  section a (3a-4c)_第2页
unit 4 why don’t you talk to your parents-第二课时  section a (3a-4c)_第3页
unit 4 why don’t you talk to your parents-第二课时  section a (3a-4c)_第4页
unit 4 why don’t you talk to your parents-第二课时  section a (3a-4c)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 6 Unit 4 Why dont you talk to your parents?第二课时 Section A (3a-4c) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址Unit4Whydon tyoutalktoyourparents? 第二课时 SectionA(3a-4c) 【 Freetalk】 Talkaboutproblems;运用 Whydon tyou? 结构表示建议。 【学习目标】 1. 能 掌 握 下 列 单 词 和 短 语 :relation,communication,argue,elder,instead,whatever,offer, communicate,explainclear,returngetonwith,offertohelp 2.重点掌握以下句型: (1)myproblemisthatIcan tgetonwithmyfamily. (2)Whentheyargue,it slikeabig,blackcloudhangingoverourhome. (3)Insteadhewatcheswhateverhewantsuntillateatnight. (4)Ialwaysfeellonelyandnervous. (5)Whydon tyousitdownandcommunicatewithyourbrother? (6)youcouldtrytobefriendlier. 2 / 6 (7)youshouldjustbeyourself. /could 情态动词的用法。 【导学案】 一、阅读课本第 27 页第 28 页,独立翻译下面的短语和句子。 1. 和 某 人 相 处 的 好 _2. 提 供 帮 助_ 3.当他们吵架的时 候,就像有大片黑色的乌云笼罩着我们家。 _ 4.我总是感到孤独和紧张。 _ tyousitdownandcommunicatewithyourbrother? _ 6.你只要 做你真正的自己就好了。 _ 二、根据汉语补全短文。 mycousinis_( 与 年 龄 相 同 )3 / 6 sreallynice,andwe _ (相处得很好)eachother,_(借了我的数学书) anddidn twantto_(与 打架)mycousin,becauseshe smybestfriend,Idon tknow_( 做什么 )couldyouplease_?(给我些建议 ) 【课中案】 一、自主学习: 1.学生自读 3a,记忆文中的重点语句。 2.小组互相检查 3a 的读、重点语句的听写 3.小组共同完成 3aand3b,4aand4b. :Talkabouttheproblemsandgiveadvice. 二、合作探究、质疑解惑: 与 should 的用法 should 是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化,意为 应该 .。 should(应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。 你应该再多等一会儿。 4 / 6 -Ihaveaverybadcold.我感冒很厉害。 -youshouldliedownandhavearest.你应该躺下,多喝水。 在这个单元中我们还学到用 could表示建议,这时 could不是 can 的过去式,而表示比 should 更加委婉的建议。 -Ineedsomemoneytopayforthesummercamp. -youshould/couldborrowsomemoneyfromyourbrother. &alone lonely 是形容词,带有一定的感情色彩,强调内心的孤独和寂寞; alone 既做形容词,又可以做副词,做形容词时无感情色彩,只强调独自一人的事实。例如: Theoldmanisalone,buthedoesn tfeellonely. Theboylivedaloneinasmallvillage. 练习:Thel_kidstayedathomea_,soyoushouldgivehimsomeadvice. 精题演练: 单项选择 ()_athomeeverynight21 世纪教育网 ()_mybestfriend () thaveanymoney,_. 5 / 6 ()_thesameclothes. ()_advice ()_tohim? ()_TV. ()_whobrokethewindow. ()_thepenonthegroundjustnow () susedto_intheafternoon. 【课后案】 根据上句完成下句,且使上下两句意思相符,每空一词。 swrongwithjim? Whats_withjim? He_agoodrest_hehadlunch

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论