党校信息科工作计划范文3篇.doc

党校信息科工作计划范文3篇 党校信息科工作计划篇一 本学期我担任如下几个方面的工作：信息科的备课组长工作初一1到7班的信息技术课的教学工作学校校园网的管理维护工作初三级和行政办公室的电脑维护工作学校校园网站的改版和维护管理工作以及学生和教师的计算机培训工作学校应用软件的开发工作等第一学期信息科个人教学工作计划工作任务繁多为有效地进行信息学的教育教学工作维护管理好全校的电脑保证校园网的正常使用特做如下计划安排： 一、带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作上好每一节课 信息课是一门较新的学科但它的地位却越来越重要对学生来说它虽不是主科但却胜似主科在当今社会计算机的应用是如此广泛学不好计算机等于是新文盲因此对于信息技术科的教师来说肩上的任务是非常重的所以本学期我将尽力担负起备课组长的责任带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作上好每一节课这是我们的第一任务 二、带领本科组老师认真钻研教材探索教学方法 作为一门新学科信息技术课与其他学科相比较用于备课和教研方面的资料几乎是空白信息技术发展又是如此之快教材的内容往往跟不上信息技术的发展更别说信息技术教学方面的教研资料这就要求我们必须认真钻研教材并从中摸索出一套切实可行的教学方法 三、挖掘尖子生做好培优工作做好学生竞赛的培训工作 经过开学初的调查我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生为培养在这方面有兴趣及特长的学生进一步提高学生的信息技术水平和操作能力我们将从这批学生中挑选一批尖子生组建电脑兴趣爱好小组对他们进行信息技术方面的强化培训同时对原有的初二级的尖子生进行进一步的培训进一步提高他们的信息技术应用水平为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基础 另外本学期有一个非常重要的竞赛第九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛以往我校学生参赛的成绩不理想今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生认真做好培训工作力争在这次竞赛中获得比较好的成绩为城区中学争光 四、积极培训教师进一步提高教师计算机应用水平和操作能力 我校大部分教师已通过广东省计算机中级水平考试部分老师已经参加了广东省计算机高级水平考试很多老师已会自己制作多媒课件计算机应用水平整体来说还是比较高的但是有部分老年教师计算机水平还未达标另外本学期新进来很多刚毕业的老师这些教师因未经过系统培训在信息技术与学科整合方面还欠缺经验所以本学期的另一个重要工作就是进行教师计算机水平的培训工作这是我校进行信息化管理的一个重要工作环节 五、做好校园网站的改版工作及校园应用软件的开发工作 学校校园网站第一版的设计获得了广泛的赞誉经过一年多时间的运行第一版的设计越来越不能满足我们的需要为此我们计划在本学期对校园网站进行改版工作并开发一系列与学校教学管理工作配套的应用软件进一步提升我校信息化应用水平 六、做好全校电脑的硬件维护 学校计算机的数量已达200多台维护工作也增大很多特是两个电脑室因上机任务繁重电脑出现较多问题但身为全校电脑的主要维护管理负责人我会尽职尽现做好维护管理工作保证电脑的正常运行从而保证教学及学校工作的顺利进行 七、配合学校其他教师和部门认真完成好学校下达的各项工作任务 以上几点是本人这学期的教学、工作计划我将严格按照计划中所述做好各项工作若有遗漏及不对的地方望各位领导和同事指正 党校信息科工作计划篇二 1、培养学生掌握和应用现代信息技术知识的能力并能进行具体的实践 2、注重基础知识计算机的基础知识操作教师要精讲到位让学生适当训练树立学生学习信息技术的信心 3、进一步引导学生正确的学习方向激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣让其学有所得学有所乐拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野适应现代社会的需求 4、以学生实际操作为主线多练多操作才能提高每堂课基本的组织形式是：提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结每次总结可以放在课前总结上一次课的知识每次讲课的时间控制在10分钟以内留出30分钟让学生上机实践充分保证学生的动手时间 5、灵活运用教材对于教材上的内容如果完全按照其进程来实施教学知识反而不能更好地连贯而且在课时不多的客观条件上要对其有一定的筛选选择实际应用比较多的知识作为重点来教 6、在教学实施过程中把各种最新最前沿的信息带给学生让学生坐上信息技术高速发展的列车而不至于闭门造车总是学习那些已经过时的知识 7、加强集体备课和个人备课领会新课程标准精神抓住教学的重难点积极参加各种教研活动以及各种竞赛多向有经验的教师学习 8、充分认识信息技术的重要性21世纪是信息时代现在的社会是信息的社会而信息技术知识就象语文、数学一样已经成为现代知识结构中不可缺少的部分不了解信息技术就不能把握住时代的脉搏信息技术的知识与能力已经成为衡量一个人能不能适应这个时代的重要因素所以学好信息技术是形势发展的需要是今后继续学习参加工作的需要信息技术课目前在我们学校虽然当作一般的闲科处理但是我们在上课时应该把它当作主科一样看待有责任上好每一节课 9、对于低年级的学生本期主要学习三方面的内容：一是继续复习、巩固文字的输入和编辑、排版；二是利用互联网欣赏最新的高科技信息 10、具体做法以任务为驱动以实例为先导以培养学生的处理信息能力为主线注意培养学生分析问题和解决问题的能力提高学生的实际操作技能所以在讲课过程中除了部分理论在教室上课外利用两周时间到多媒体教室欣赏最新的高科技信息拓宽学生的视野和培养他们学习高科技信息的兴趣其余的时间到机房进行实际操作通过多媒体教室示范操作理论指导与实践相结合以提高学生的实际操作能力 11、学习与交流为了不断学习先进的方法和进行交流如条件允许的话可以走出去学习别人的经验1次以上除此之外在本校多互相听课与本组其他同事进行交流多参考一些与本科有关系的新资料不断扩充不断提高 体验信息技术蕴含的文化内涵激发和保持对信息技术的求知欲形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响能理解并遵守与信息活动相关的伦理道德与法律法规负责任地、安全地、健康地使用信息技术 在具体的教学活动中要引导学生在学习和使用信息技术、参与信息活动的过程中实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等不同层面信息素养的综合提升和协调发展不能人为地割裂三者之间的关系或通过相互孤立的活动分别培养应该实现三个目标的相互渗透、相互联系共同达到初中信息技术课程的培养目标和任务 党校信息科工作计划篇三 一、指导思想 培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础努力创造条件积极利用信息技术开展各类学科教学注重培养学生的创新精神和实践能力 二、主要工作 1、认真学习领会新的课程标准 学习领会信息技术学科新的课程标准是我区广大信息技术教师迫切需要的也是非常必须的新的课程标准对信息技术课程的课程性质、课程价值、课程的基本理念、课程目标及课程内容作了比较详细的阐述只有了解了新的课程标准才能在日常的教学工作中贯彻新的课程目标的三个方面 2、认真学习课程改革的新理念 随着新课程新教材的实施对信息技术学科的教学目标也提出了新的要求新课程的教学目标归纳为三个方面：知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观目的是为了提升学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；提升学生对信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；提升学生发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力；培养学生遵守相关的伦理道德与法律法规形成与信息社会相适应的价值观和责任感这就要求广大信息技术教师根据新课程的要求树立全新的教学理念坚持以人为本注意加强学生实践能力和创新意识的培养在课堂教学中以学生为主体重视学生的能力的培养发展 3、加强专业学习与时俱进提高教师专业水平 作为学校的信息技术教师应该清醒的认识到：信息技术的发展日新月异各种功能的软件层出不穷中小学信息技术教材也随之发生变化作为信息技术教师知识补充、更新是十分必要的另一方面学校的教育信息化建设、数字化建设也要求信息技术教师有必要的知识储备了解最新的计算机技术 4、紧抓课堂教学质量提高教师教学水平 （1）探索行之有效的课堂教学模式和教学方法 信息技术课是